Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Айламазьян, А. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
159.923
А 36


    Айламазьян, А. М.
    Связь моторики человека с его личностными характеристиками [Текст] / А. М. Айламазьян, Т. С. Князева // Вопросы психологии. - 2008. - N 2. - С. 62-73. - Библиогр.: с. 73 (16 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Россия
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
личность -- телесность -- психомоторика -- психомоторика человека -- биомеханика -- личностные характеристики человека
Аннотация: Рассматриваются теоретические аспекты проблемы моторных проявлений личностных характеристик человека, а также понятия телесности личности в философии и антропологии. Предлагается рассматривать телесность личности в психологии как текуче-сущностный феномен, который возникает в системе переходов от моторных схем, выражающих готовность к совершению определенных действий, к характерным смысловым интенциям субъекта. В эмпирическом исследовании выделены целостные психомоторные характеристики поведения и прослежена их связь с личностными свойствами человека (формально-динамическими, характерологическими, самоактуализационными). Проведенное исследование позволяет говорить и психомоторной организации личности как о целостном феномене.


Доп.точки доступа:
Князева, Т. С.

Найти похожие

2.


    Айламазьян, А. М.
    Феномен телесности личности в танцевальных практиках [Текст] / А. М. Айламазьян, Н. Ю. Шувалова // Вопросы психологии. - 2010. - N 5. - С. 71-82. - Библиогр.: с. 82 (20 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
телесность -- танцы -- телесность личности -- танцевальные практики -- феномен телесности -- танец и личность
Аннотация: Авторы показывают, как существующие в культуре практики работы с телом преобразуют его и формируют феномен телесности. Предложенный анализ и исследование танцевальных практик позволяют выявить характер и структуру задач, с которыми сталкиваются танцующие в ходе обучения, а также соотнести эти задачи с особенностями образа тела и смыслами танцевальной деятельности участников. Новизна исследования состоит не только в новой постановке проблемы телесности личности, но и в обращении к таким объектам, как танцевальные практики, которые редко становятся предметом научного анализа.


Доп.точки доступа:
Шувалова, Н. Ю.

Найти похожие

3.


    Айламазьян, А. М.
    Эстетика свободного танца [Текст] / А. М. Айламазьян // Вопросы психологии. - 2012. - № 1. - С. 43-51. - Библиогр.: с. 51 (9 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.45
Рубрики: Психология
   Психология творчества

Кл.слова (ненормированные):
танцы -- свободные танцы -- музыкальные движения -- пластические танцы -- личность -- развивающие методы обучение -- активные методы обучения
Аннотация: Дается попытка осмысления такого сложного и многогранного явления, как свободный танец. Подчеркивается синтетический характер и особый межпредметный статус свободного танца. Его специфика проявляется в направленности на развитие участников, в единстве психологических и художественных задач, в эстетизации индивидуальных проявлений человека.


Найти похожие

4.


    Котов, Дмитрий (учитель дополнительного образования; художник; искусствовед; диакон).
    О тайне детского художественного творчества [Текст] / Д. Котов, А. М. Айламазьян // Искусство в школе. - 2019. - № 1. - С. 2-4 : фот. - Библиогр.: с. 4 (3 назв.)
УДК
ББК 74.202 + 88.45 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия--Московская область, 21 в. нач.

   Психология

   Психология творчества--Россия--Московская область, 21 в. нач.

   Теория и методика воспитания--Россия--Московская область, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- духовное воспитание -- художественное творчество -- детское творчество -- коррекционные школы -- рисование -- дополнительное образование -- мозаика -- обучение рисованию
Аннотация: Изложен опыт преподавания Д. Котова (отца Димитрия), где решающим фактором успеха является сама личность педагога дополнительного образования, его способность увлечь детей, создать творческую атмосферу.


Доп.точки доступа:
Айламазьян, А. М. (старший научный сотрудник; кандидат психологических наук)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)