Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Панова, Ирина Валентиновна$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Груздева, Екатерина Сергеевна (учитель математики).
    Теоретические и практические аспекты формирования медиаинформационной грамотности выпускника школы [Текст] / Е. С. Груздева, И. В. Панова // Информатика в школе. - 2019. - № 4. - С. 32-36. - Библиогр.: с. 36 (14 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- внеклассные мероприятия -- выпускные классы -- информационная среда -- медиаинформационная грамотность -- медийная среда -- методика обучения информатике -- обучение информатике
Аннотация: В статье рассматриваются общие характеристики понятия "медиаинформационная грамотность" и составляющих ее компонентов. Анализируется содержание методических разработок, направленных на формирование различных компонентов медиаинформационной грамотности, обсуждается вопрос о возможности их включения в программы урочной и внеурочной деятельности по информатике и математике. Представлены результаты проведения внеклассного мероприятия, направленного на формирование одного из компонентов медиаинформационной грамотности "безопасность в информационной и медийной среде".


Доп.точки доступа:
Панова, Ирина Валентиновна (кандидат педагогических наук; доцент); "Безопасность в информационной и медийной среде", внеклассное мероприятиеВнеклассное мероприятие "Безопасность в информационной и медийной среде"

Найти похожие
2.


    Панова, Ирина Валентиновна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Методические аспекты обучения программированию на языке Python в школьном курсе информатики [Текст] / И. В. Панова, А. А. Коливнык // Информатика в школе. - 2020. - № 6. - С. 47-50 : табл. - Библиогр.: с. 50 (15 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Python -- информатика в школе -- методика обучения информатике -- обучение программированию -- языки программирования
Аннотация: В статье рассматриваются особенности обучения программированию на языке Python старшеклассников с учетом опыта программирования на языке Pascal, полученного учащимися в основной школе. На основе анализа содержания учебников для углубленного изучения информатики и собственного опыта преподавания информатики авторы показывают преимущества языка Python для мотивации обучающихся к его изучению и на конкретных примерах раскрывают отдельные методические аспекты обучения программированию на языке Python.


Доп.точки доступа:
Коливнык, Анна Александровна (учитель информатики; магистрант)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)