Поисковый запрос: (<.>A=Соловьев, Я. $<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1. 
| 371.3
С 60
Соловьев, Я. В.
Анализ результатов Единого государственного экзамена по истории России в 2007 г. [Текст] / Я. В. Соловьев // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 2. - С. 53-57
. - ISSN 0132-0696ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия, 2007 г.
Кл.слова (ненормированные):
школьные предметы -- преподавание истории -- государственные экзамены -- проверка знаний -- контроль знаний -- оценка знаний -- ЕГЭ
Аннотация: Изменения структуры экзаменационной работы по сравнению с 2006 г., анализ и итоги показателей знаний учащихся.
Найти похожие
|
2.
| 37.013
С 60
Соловьев, Я. С. (кандидат педагогич. наук).
Исторический источник как средство формирования гендерного мировоззрения у студентов [Текст] / Я. С. Соловьев // Специалист. - 2008. - N 5. - С. 32-34. - Библиогр. в конце ст. (7 назв. )
. - ISSN 0869-5210ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гендерное мировоззрение -- личностно-ориентированный подход -- гендерный подход -- исторические источники -- гендерные знания
Аннотация: Работа с историческими источниками способствует усвоению гендерных знаний, а также развитию умений и навыков самостоятельного анализа, обоснования своей точки зрения, которые также являются необходимыми компонентами гендерной культуры.
Найти похожие
|
3.
|
Соловьев, Я. В.
Обеспечение качества контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по истории [Текст] / Я. В. Соловьев // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 10. - С. 21-23
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- государственные экзамены -- история -- разработчики -- контрольно-измерительные материалы -- КИМ
Аннотация: Работа разработчиков по обеспечению качества контрольно-измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ по истории.
Найти похожие
|
4.
|
Осипова, Т. Г.
ЕГЭ по истории: как помочь ученику и учителю [Текст] : (из опыта работы) / Т. Г. Осипова ; Я. В. Соловьев // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 10. - С. 10-17
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Костромская область
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- ЕГЭ -- государственные экзамены -- история -- организация работы -- экспертные комиссии -- школьники -- учителя -- комментарии -- разработчики -- контрольно-измерительные материалы -- КИМ
Аннотация: Опыт работы Костромского областного института повышения квалификации (ИПК) в организации подготовки школьников и учителей к экзамену, проведении экзамена, а также в организации работы экспертной комиссии. Особые задачи перед разработчиками контрольно-измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ.
Доп.точки доступа:
Соловьев, Я. В. (заместитель председателя Федеральной предметной комиссии разработчиков ЕГЭ по истории) \.\; Костромской областной институт повышения квалификации
Найти похожие
|
5.
|
Зверев, В. В.
Анализ результатов Единого государственного экзамена по истории России в 2008 году [Текст] / В. В. Зверев, Я. В. Соловьев // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 10. - С. 3-7 : табл.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 2008 г.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзамены -- история -- государственные экзамены -- учебные задания -- аналитические отчеты
Аннотация: Выводы, связанные с результатами прошедшего экзамена по истории. Статья основана на материалах Аналитического отчета, подготовленного в Федеральном Институте Педагогических Измерений.
Доп.точки доступа:
Соловьев, Я. В.; Федеральный Институт Педагогических Измерений
Найти похожие
|
6.
|
Пигалева, Н. П.
Роль кабинета общественных дисциплин в подготовке к ЕГЭ [Текст] / Н. П. Пигалева ; Я. В. Соловьев // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 10. - С. 18-20
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Костромская область
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- ЕГЭ -- государственные экзамены -- экзамены -- история -- эксперты -- учителя -- комментарии
Аннотация: Подготовка экспертов по проверке заданий части 3 (С) по истории и их работа. Работа с учителями старших классов по подготовке и проведению ЕГЭ.
Доп.точки доступа:
Соловьев, Я. В. (кандидат исторических наук; заместитель председателя Федеральной предметной комиссии разработчиков ЕГЭ по истории) \.\; Костромской областной институт повышения квалификации работников образования
Найти похожие
|
7.
|
Соловьев, Я. В. (канд. ист. наук).
Подготовка к ЕГЭ на уроках истории [Текст] / Я. В. Соловьев // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 9. - С. 15-22 : табл. - Библиогр.: с. 22
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 1894-1916 гг.
Кл.слова (ненормированные):
учебные пособия -- единые государственные экзамены -- история (методика преподавания учебных предметов) -- ЕГЭ -- государственные экзамены -- тематические задания -- государственные экзамены по истории -- рабочие тетради (история) -- уроки истории -- 11 класс
Аннотация: Предлагается читателям познакомиться с содержанием первого раздела учебного пособия: Л. И. Ларина, Я. В. Соловьев, Д. А. Фадеева "Готовимся к единому экзамену по истории: Рабочая тетрадь по истории XX-XXI вв. для учащихся 11 классов". Это издание предназначено для организации самостоятельной работы выпускников по всем разделам курса. Разработан комплекс заданий различных типов и уровней сложности. В отдельный блок выделены задания в формате ЕГЭ. Задания по теме "Россия в 1894-1916 гг. ".
Доп.точки доступа:
Ларина (автор учебника) \л. И.\; Соловьев (автор учебника) \я. В.\; Фадеева (автор учебника) \д. А.\
Найти похожие
|
8.
|
Соловьев, Я. С. (канд. пед. наук).
Гендерный подход в учебниках по истории России для старших классов: опыт сравнительного изучения [Текст] / Я. С. Соловьев // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 1. - С. 39-45. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
история (методика преподавания учебных предметов) -- учебники истории -- школьные учебники -- российские учебники истории -- гендерный подход -- гендерное образование -- 10-й класс -- 11-й класс
Аннотация: Анализ учебников истории России для 10-х и 11-х классов, задача которого - показать, насколько отражен гендерный подход.
Найти похожие
|
9.
|
Соловьев, Я.
ЕГЭ по истории: тренировочные задания [Текст] / Я. Соловьев // История и обществознание для школьников. - 2010. - N 3. - С. 3-9 : фот.
. - ISSN 2074-529XББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
подготовка к экзамену -- преподавание истории -- государственные экзамены -- обучение истории -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- задания по истории -- тесты по истории
Аннотация: Тренировочные задания для ЕГЭ по истории.
Найти похожие
|
10.
|
Соловьев, Я. С. (кандидат педагогических наук).
Формирование гендерной идентичности на уроках истории родного края [Текст] / Я. С. Соловьев // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 7. - С. 12-16. - Библиогр. в сносках. - Библиогр.: с. 16
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Ярославская область
Кл.слова (ненормированные):
историческое образование -- методика преподавания истории -- история (методика преподавания учебных предметов) -- гендерное образование -- гендерные отношения -- гендерная идентичность -- гендерный подход -- исторические источники -- работа с источниками (методика преподавания учебных предметов) -- ролевые игры (методика преподавания учебных предметов) -- проектная деятельность (методика преподавания учебных предметов) -- проекты (методика преподавания учебных предметов) -- аудиторная работа -- студенты -- разработка программ (методика преподавания учебных предметов) -- среднее профессиональное образование -- средние специальные учебные заведения
Аннотация: Рассматриваются особенности становления гендерной идентичности, гендерная специфика содержания исторического образования (на примере истории Ярославской области) в системе средних специальных учебных заведений.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный