Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Старченко, В. $<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Старченко, В.
    Для перехода на технологии и философию ЛИН необходимо "создать кризис", если его нет. Сегодня кризис на дворе - используйте момент! [Текст] / Виктор Старченко ; беседовала Н. Селиверстова // Секретарское дело. - 2015. - № 4. - С. 22-26
УДК
ББК 60.823.3 + 65.291.8
Рубрики: Социальное управление
   Управление персоналом--Россия, 2015 г.

   Экономика

   Организация производства--Россия, 2015 г.

Кл.слова (ненормированные):
экономические кризисы -- кризисы -- ЛИН -- линейные информационные технологии -- бережливые офисы -- экономия ресурсов -- сокращение расходов -- интервью -- сотрудники -- руководители -- оптимизация производственных процессов
Аннотация: Интервью со специалистом о внедрении линейных информационных технологий (ЛИН), с целью экономии ресурсов и оптимизации расходов предприятий во время экономического кризиса.


Доп.точки доступа:
Селиверстова, Н. \.\

Найти похожие

2.


    Старченко, В. Н. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Влияние двигательных учебных заданий на актуализацию потребностей в физической подготовленности и двигательных умениях и навыках учащихся [Текст] / В. Н. Старченко, А. Н. Метелица. // Физическая культура в школе. - 2020. - № 3. - С. 42-49 : 2 табл. - Библиогр.: с. 49 (6 наз.)
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- общее среднее образование -- физическое воспитание -- двигательные задания -- физическая подготовленность -- педагогические эксперименты -- потребностно-мотивационно-ценностная сфера -- двигательные умения -- двигательные навыки -- развитие физических качеств -- контрольные группы -- экспериментальные группы -- физические упражнения -- задания
Аннотация: Представлены примеры двигательных учебных заданий, направленных на формирование потребностей в физической подготовленности и двигательных умениях и навыках. Установлено, что за период проведения формирующего педагогического эксперимента под воздействием двигательных учебных заданий в экспериментальной группе статистически значимо повысилась степень актуализации потребностей в физической подготовленности и двигательных умениях и навыках, в то время как в контрольной группе статистически значимых положительных изменений не обнаружено.


Доп.точки доступа:
Метелица, А. Н. (преподаватель)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)