Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Хачатурьянц, В. Е.$<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Хачатурьянц, В. Е. (аспирант).
Использование на уроках межпредметных заданий при изучении раздела "Человек и его здоровье" [Текст] / В. Е. Хачатурьянц // Биология в школе. - 2021. - № 6. - С. 33-42 : 2 табл., 3 рис. - Библиогр.: с. 42 (12 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- преподавание биологии -- уроки биологии -- межпредметные задания -- межпредметные связи -- интеграция
Аннотация: В статье приведены примеры межпредметных заданий по разделу "Человек и его здоровье".

Найти похожие

Хачатурьянц, В. Е. (аспирант).
Метапредметность образования: использование метазнаний для изучения организма человека [Текст] / В. Е. Хачатурьянц, А. В. Теремов // Биология в школе. - 2022. - № 6. - С. 22-32 : 3 табл., 3 рис. - Библиогр.: с. 32 (6 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- преподавание биологии -- уроки биологии -- метапредметные образовательные результаты -- метапредмет -- метазнания
Аннотация: Происходящие в мире изменения затронули разные стороны человеческой деятельности, в том числе и сферу образования. В нормативные документы об общем образовании включены метапредметные образовательные результаты, связанные с овладением обучающимися универсальными учебными действиями. В статье рассматриваются концептуальные идеи метапредметности образования, состав метазнаний и их использование для изучения организма человека.

Доп.точки доступа:
Теремов, А. В. (доктор педагогических наук)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)