Поисковый запрос: (<.>K=РАЗВИТИЕ РЕЧИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 659
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Абоян, Л. Б.
О развитии речи школьников [Текст] / Л. Б. Абоян // Химия в школе. - 2009. - N 3. - С. 34-37 : табл., рис.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- дидактические материалы -- развитие речи -- химические реакции -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- приемы обучения -- задания по химии -- уроки химии -- виртуальные экскурсии
Аннотация: Методические приемы, используемые на уроках химии для формирования речи учащихся.
Найти похожие
|
2.
|
Авдюхова, Вероника Борисовна (учитель-логопед).
Использование мнемотехники в развитии речи детей дошкольного возраста [Текст] / В. Б. Авдюхова, Е. Н. Дамян // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 44-46 : 3 рис., 3 табл.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
мнемотаблицы -- мнемотехника -- обогащение речи -- развитие памяти -- развитие речи
Аннотация: Мнемотехника - средство для запоминания стихов, скороговорок, чистоговорок, рассказов, текстов. Она состоит из картинок (изображений), соответствующих словам или фразам стихотворения, рассказа, текста. Таким образом, весь текст произведения зарисовывается схематически.
Доп.точки доступа:
Дамян, Елена Николаевна (учитель-логопед)
Найти похожие
|
3.
|
Авитиди
О развитии монологической речи [Текст] / М. Авитиди, И. Галкина, М. Лязина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 12. - С. 36-39 : фото. - Библиогр.: с.39 (3 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
монологическая речь -- дошкольники -- коммуникативно-речевые умения -- развитие речи -- монологи -- коммуникативная деятельность -- связная речь -- социализация дошкольников -- речевое развитие -- коммуникативные навыки -- формирование речи
Доп.точки доступа:
Галкина, И.; Лязина, М.
Найти похожие
|
4.
|
Агапова, Гаделия Хаснуловна (кандидат педагогических наук).
Оренбургский пуховый платок [Текст] = Orenburg down scarf development of cognitive abilities and speech of children from 5 to 7 years old : развитие познавательных способностей и речи детей 5-7 лет / Агапова Гаделия Хаснуловна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 6. - С. 46-54 : ил. - Библиогр.: с. 54 (6 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Оренбургская область
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- развитие речи -- познавательное развитие -- краеведческий материал -- краеведение в детском саду -- интегрированные занятия -- оренбургский пуховый платок -- вязаные изделия -- традиционные промыслы -- традиционная народная культура -- патриотическое воспитание
Аннотация: В статье представлены разработанные на основе краеведческого материала задания и упражнения, направленные на развитие познавательных способностей и речи дошкольников пяти-семи лет. Их можно использовать на занятиях по развитию речи.
Найти похожие
|
5.
|
Азнабаева, Ф. Г.
Организация национальных логопедических групп в Зауралье [Текст] / Ф. Г. Азнабаева, А. З. Нарынбаева, М. Р. Харисова // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 4 (22). - С. 36-38
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Башкортостан--Зауралье; Сибай
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- дети -- нарушения речи -- башкирский язык -- детские сады -- ДОУ -- логопеды -- специалисты -- развитие речи -- национальные логопедические группы
Аннотация: О логопедических группах ДОУ для детей с нарушениями речи на башкирском языке в г. Сибай.
Доп.точки доступа:
Нарынбаева, А. З.; Харисова, М. Р.
Найти похожие
|
6.
|
Акимова, О. В.
Современные средства развития речевых навыков дошкольников при подготовке к школе [Текст] / О. В. Акимова, И. В. Варламова, Н. С. Кудакова // Начальная школа. - 2018. - № 7. - С. 18-21 : 2 рис. - Библиогр.: с. 21 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.1 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
диагностика речевого развития -- дошкольники -- младшие школьники -- начальная школа -- подготовка к школе -- развитие речи -- речевое развитие -- речевые навыки -- речь -- сетевые проекты
Аннотация: В статье анализируется уровень речевого развития дошкольников и младших школьников, предлагается стратегия по совершенствованию их речевого развития, в которую наряду с традиционными методами и формами работы входит сетевой проект.
Доп.точки доступа:
Варламова, И. В. (учитель начальных классов); Кудакова, Н. С. (кандидат педагогических наук; доцент)
Найти похожие
|
7.
|
Акрамова, Ольга Витальевна (учитель-логопед).
Занятие по развитию речи в подготовительной группе "Зимняя сказка" [Текст] / О. В. Акрамова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 10. - С. 37-39 : фот., ил. - Библиогр.: c. 39 (3 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дыхательные упражнения -- коррекционно-логопедическая работа -- лексико-грамматические занятия -- мелкая моторика -- подготовительные группы -- развитие речи
Аннотация: Занятие разработано для детей 6-7 лет с общим нарушением речи третьего уровня. Цель занятий корригировать и развивать связную устную речь, речевое дыхание, зрительное восприятие, мелкую моторику кистей рук, мыслительную деятельность.
Найти похожие
|
8.
|
Аксенова, Татьяна Викторовна (учитель-логопед).
Логопедическая диагностика и критерии оценки речевого развития детей с расстройствами аутистического спектра [Текст] / Т. В. Аксенова, О. В. Бухарина, Е. А. Осипова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 1. - С. 42-43. - Библиогр.: с. 43 (3 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детский аутизм -- логопедия -- ОВЗ -- развитие детей -- развитие речи -- расстройства аутистического спектра
Аннотация: В ГБОУ "Начальная школа - детский сад № 687 "Центр реабилитации ребенка" обучаются и воспитываются дети со сложным дефектом. Ведущее место в его структуре чаще всего занимает ранний детский аутизм.
Доп.точки доступа:
Бухарина, Ольга Викторовна (учитель-логопед); Осипова, Елена Александровна (учитель-логопед); ГБОУ "Начальная школа - детский сад № 687"
Найти похожие
|
9.
|
Александрова, Галина Владимировна (кандидат педагогических наук).
Визуализация учебного материала на уроках русского языка и литературы [Текст] / Г. В. Александрова // Русский язык в школе. - 2018. - № 4. - С. 16-19. - Библиогр.: с. 18-19. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методы визуализации -- приемы визуализации -- визуализация учебных материалов -- уроки русского языка -- уроки литературы -- русский язык -- визуализация -- учебные материалы -- методические приемы -- развитие речи -- обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- принципы наглядности -- методические разработки -- учебники -- обучение литературы -- преподавание литературы -- современные технологии -- дудлы -- облака слов -- интеллект-карты -- кольца Венна -- Венна кольца -- российские педагоги
Аннотация: Об одном из самых популярных сегодня методов - визуализации. Описаны наиболее эффективные и интересные приемы.
Доп.точки доступа:
Ладыженская, Таиса Алексеевна (российский педагог) \т. А.\
Найти похожие
|
10.
|
Александрова, Татьяна Владимировна.
Сказки на кончиках пальцев. Пальчиковые игры по мотивам народных и авторских сказок [Текст] / Т. В. Александрова // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 7. - С. 33-37 : илл.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- коррекционная педагогика -- развитие речи -- моторика пальцев -- мелкая моторика -- пальчиковая моторика -- игры в детском саду -- игровые методы -- игровые занятия -- дифференциация звуков -- автоматизация звуков
Аннотация: Активные движения пальцев стимулируют развитие речи, целесообразно расширять объем пальчиковых игр и систематически использовать их в работе с дошкольниками. Играя с детьми в пальчиковые игры, следует обратить внимание на точность и качество выполнения движений, на согласованность речи с работой пальцев и кистей рук. Предлагается цикл пальчиковых игр, которые не только закрепят знания детей о домашних птицах, но, кроме того, могут быть использованы в работе по автоматизации и дифференциации звуков.
Найти похожие
|
11.
|
Алексеева, М.
Об осознании детьми фонетической стороны речи [Текст] / М. Алексеева // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 10. - С. 9-13
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие речи -- речь дошкольников -- речевое развитие -- самосознание -- произношение звуков -- звукопроизношение -- фонетическая сторона речи
Аннотация: Осознание фонетических особенностей своей речи, развиваясь в процессе учебной деятельности, вызывает у детей стремление говорить правильно и проявляется в потребности заниматься.
Найти похожие
|
12.
|
Ананьева, Ю. (воспитатель).
"Разноцветные крышечки" [Текст] : проект с родителями / Ю. Ананьева // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 8. - С. 62-66 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- пластиковые крышки -- дошкольники -- дидактические игры -- воспитание дошкольников -- дети и родители -- образовательная деятельность -- мелкая моторика -- развитие речи -- игровые пособия -- самодельные пособия
Аннотация: Статья посвящена проектной деятельности в детском саду. Предлагается проект по изготовлению дидактических игр из пластиковых крышек для развития мелкой моторики и сенсорики дошкольников. Для участия в проекте привлекаются воспитатель, дошкольники и родители воспитанников.
Найти похожие
|
13.
|
Андреева, Ирина Юрьевна.
"Волшебная сила искусства" [Текст] : сценарий урока развития речи / И. Ю. Андреева // Русский язык в школе. - 2015. - № 8. - С. 27-29
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
развитие речи -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- сочинения -- школьные сочинения -- подготовка к сочинению -- планы уроков -- художественные фильмы -- уроки развития речи -- сценарии уроков
Аннотация: План урока - подготовки к сочинению на основе фрагмента из художественного фильма.
Найти похожие
|
14.
|
Андрианова, И.
"Летят перелетные птицы" [Текст] : ручной труд в старшей логопедической группе / И. Андрианова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 3. - С. 75 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- логопедические группы -- развивающие занятия -- конспекты занятий -- интегрированные занятия -- ручной труд -- конструирование из бумаги -- поделки из бумаги -- развитие мелкой моторики -- развитие речи -- природоведение -- перелетные птицы
Аннотация: Конспект развивающего занятия в старшей логопедической группе, на которой дети знакомятся с перелетными птицами, с традициями встречи весны, а также конструируют из цветной бумаги фигурки птичек.
Найти похожие
|
15.
|
Андрианова, Дарья Владимировна (педагог дополнительного образования).
Развитие речи детей дошкольного возраста через лего-конструирование [Текст] / Д. В. Андрианова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 9. - С. 9-10 : 2 фот.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.200 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- игровая деятельность -- игровые занятия -- игры -- лего-конструирование -- организация образовательной деятельности -- развитие речи
Аннотация: Развитие речевого общения детей дошкольников через лего-конструирование.
Найти похожие
|
16.
|
Анисимова, Г. И. (старший преподаватель).
Развитие речи и моторики у обучающихся с ОВЗ на основе музыкально-педагогической концепции К. Орфа [Текст] / Г. И. Анисимова, Н. В. Турбина // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. 84-90. - Библиогр.: с. 90 (4 назв.)
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
двигательные упражнения -- дети с ОВЗ -- игры с инструментами -- интеллектуальные нарушения -- коммуникативные танцы -- младшие классы -- музицирование -- музыкально-двигательные упражнения -- музыкально-педагогические концепции -- музыкальное воспитание -- музыкальные педагоги -- навыки социального поведения -- немецкие композиторы -- ограниченные возможности здоровья -- поэтическое музицирование -- природная музыкальность -- развитие моторики -- развитие речи -- речевые упражнения -- ритмические игры
Аннотация: Раскрывается роль музыкально-педагогической концепции немецкого композитора и педагога Карла Орфа (1895-1982) в развитии речи и моторики у обучающихся младших классов с интеллектуальными нарушениями.
Доп.точки доступа:
Турбина, Н. В. (учитель музыки); Орф, Карл (немецкий композитор; музыкальный педагог ; 1895-1982) \к.\
Найти похожие
|
17.
|
Анисимова, Г. И. (старший преподаватель).
Развитие речи и моторики у обучающихся с ОВЗ на основе музыкально-педагогической концепции К. Орфа [Текст] / Анисимова Г. И., Турбина Н. В. // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 2 (апрель-июнь). - С. 80-87. - Библиогр.: с. 87 (4 назв.)
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- двигательные способности -- дети с ОВЗ -- интеллектуальные нарушения -- коррекционная работа -- младшие классы -- моторика -- музыкально-педагогические концепции -- начальная школа -- немецкие композиторы -- немецкие педагоги -- ограниченные возможности здоровья -- развитие речи -- речевые способности -- речевые упражнения -- уроки музыки -- эмоционально-волевая сфера
Аннотация: Современное видение научного музыкально-ритмического наследия немецкого педагога нашло отражение в эффективной коррекционной работе учителя музыки на специальных уроках по развитию у детей двигательной, речевой, эмоционально-волевой сферы. Раскрывается роль музыкально-педагогической концепции К. Орфа в развитии речи и моторики у обучающихся с интеллектуальными нарушениями младших классов.
Доп.точки доступа:
Турбина, Н. В. (учитель музыки); Орф, Карл (немецкий композитор; педагог ; 1895-1982) \к.\
Найти похожие
|
18.
|
Антипова, Е.
Сочиняем сказки [Текст] / Е. Антипова, М. Жиличкина, Л. Калошина // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 7. - С. 44-47. - Библиогр.: с. 47 (2 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие речи -- речевое развитие -- творческое развитие -- сказки в детском саду -- чтение сказок -- сочинение сказок -- занятия в детском саду -- конспекты занятий
Аннотация: Сочиняя сказки, можно способствовать развитию речи и творчества дошкольников. Приводятся конспекты занятий.
Доп.точки доступа:
Жиличкина, М.; Калошина, Л.
Найти похожие
|
19.
|
Антипова, Л. М.
Развитие мелкой моторики рук, тактильных ощущений [Текст] / Л. М. Антипова // Начальная школа. - 2022. - № 5. - С. 57-58. - Библиогр.: с. 58 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- коррекционные занятия -- младшие школьники -- начальная школа -- психомоторика -- развитие мелкой моторики -- развитие речи -- тактильные ощущения
Аннотация: Описан ход коррекционного занятия во II классе.
Найти похожие
|
20.
| 371.3
А 72
Антуфьев, Д. А. (учитель физ. культуры).
Развитие речи на уроках [Текст] / Д. А. Антуфьев // Физическая культура в школе. - 2008. - N 2. - C. 29-30
. - ISSN 0130-5581ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- учителя -- речь -- школьники -- развитие речи -- уроки -- словарный запас -- речедвигательные упражнения
Аннотация: Развитие речи у школьников на уроках физической культуры: словарный запас, речедвигательные упражнения.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный