Поисковый запрос: (<.>K=арттерапия<.>) |
Общее количество найденных документов : 83
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Милосердие и профессионализм – детям с особенностями умственного развития [Текст] / Кочергина Н. Н.[и др.]> // Социальная работа. - 2013. - № 6. - С. 27-29
ББК 60.95 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Технология социальной помощи, социальной работы--Россия--Волгоградская область Кл.слова (ненормированные): реабилитационные учреждения -- дома-интернаты -- дети-инвалиды -- медицинская реабилитация -- психологическая помощь -- социальная реабилитация -- дети -- игровая терапия -- арттерапия -- водная терапия -- педагогическая коррекция -- песочная терапия Аннотация: О работе Петроввальского дома-интерната для умственно отсталых детей.
Доп.точки доступа: Кочергина, Н. Н. (заведующая); Васюта, Е. Е. (педагог-психолог); Николайчук, О. А. (воспитатель); Косьяненко, Е. Е. (фельдшер) Найти похожие
|
2.
|
Калинин, Ю. Фейерверк красок Михаила Мирова [Текст] / Ю. Калинин, О. Прохоренко, М. Баранюк> // Искусство в школе. - 2015. - № 3. - С. 62-63
. - ISSN 0859-4956ББК 85.14 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Живопись в целом--Эстония--Таллин, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- детское творчество -- юные художники -- творческие работы -- рисунки -- аутизм -- аутисты Аннотация: Михаил Миров - необычный мальчик: он думает, мыслит, действует не так как все. Он аутист. Однако это не мешает ему заниматься художественным творчеством и создавать потрясающие картины.
Доп.точки доступа: Прохоренко, О.; Баранюк, М.; Миров, Михаил \м.\; Ласнамяэский детский центр Найти похожие
|
3.
|
Ларионова, С. О. (старший преподаватель). Профилактика девиантного поведения младших школьников с задержкой психического развития: возможности арттерапии [Текст] / С. О. Ларионова> // Педагогика. - 2013. - № 9. - С. 53-58. - Библиогр.: с. 58 (7 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- девиантное поведение -- профилактика девиантного поведения -- ЗПР -- задержка психического развития -- дети с ЗПР -- арттерапия -- функции арттерапии -- личностные особенности -- поведенческие особенности -- особенности поведения -- нарушения поведения -- отклоняющееся поведение -- арттерапевтическое взаимодействие -- программы арттерапевтического взаимодействия Аннотация: В статье рассматриваются характерные особенности проявления девиантного поведения младших школьников с ЗПР. В связи с этим актуализируется вопрос использования арттерапии как средства профилактики девиантного поведения детей.
Найти похожие
|
4.
|
Орлова, Е. В. Интеграция детей с ограниченными возможностями в социум через творчество [Текст] / Е. В. Орлова> // Воспитание школьников. - 2013. - № 7. - С. 43-46. - Библиогр.: с. 46 (3 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): интеграция детей -- социокультурная реабилитация -- творчество детей -- детское творчество -- творческие занятия -- изобразительная деятельность -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- дети-инвалиды -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- социум -- социальная реабилитация -- реабилитация детей-инвалидов -- искусство -- артпедагогика -- арттерапия -- развитие детей -- личностное развитие Аннотация: Влияние искусства на личностное развитие детей с ограниченными возможностями здоровья. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья методами артпедагогики и арттерапии. Роль социокультурной реабилитации через изобразительную деятельность.
Найти похожие
|
5.
|
Осечкина, Л. И. Музыка и ритмика, как средство коррекции личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Л. И. Осечкина> // Социальное обслуживание. - 2013. - № 7. - С. 85-89. - Библиогр.: с. 88 (3 назв.). - Прил.
ББК 60.94 + 60.95 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Москва Организация социальной помощи, социальной работы Технология социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): социальная защита -- социальная работа -- учреждения -- интернаты -- дома-интернаты -- детские дома -- дети -- дети-инвалиды -- технологии работы -- музыкальные занятия -- музыкальные игры -- ритмика -- коррекционная ритмика -- танцы -- арттерапия -- артпедагогика -- вокалотерапия -- имаготерапия -- библиотерапия Аннотация: Основной формой работы по музыкальному воспитанию детей в детском доме-интернате № 7 является урок музыки и ритмики.
Доп.точки доступа: ГКУ "Детский дом-интернат № 7"; "Детский дом-интернат № 7", ГКУ Найти похожие
|
6.
|
Белов, Д. Сила воли [Текст] / Д. Белов> // Искусство в школе. - 2015. - № 4. - С. 47-48
ББК 85.14 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Живопись в целом Кл.слова (ненормированные): живописцы -- художественное творчество -- юные художники -- живописное творчество -- реабилитационные центры Аннотация: История Екатерины Кашниковой, которая, несмотря на последствия страшной аварии, создает удивительные картины.
Доп.точки доступа: Кашникова, Екатерина \е.\ Найти похожие
|
7.
|
Травина, Е. "Поход за духом" [Текст] / Е. Травина> // Искусство в школе. - 2015. - № 4. - С. 48-50 : ил.
ББК 74.6 + 85.32 Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика--Московская область--Кораллово, поселок, 21 в. нач. Музыка и зрелищные искусства Хореография в целом--Московская область--Кораллово, поселок, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): балет -- хореографические постановки -- дополнительное образование -- лицеи-интернаты -- художественное творчество -- хореография -- балетные театры -- театры балета -- социальная адаптация -- дети-сироты Аннотация: О работе Лицея-интерната "Подмосковный", в котором обучаются дети из семей, попавших в трудную жизненную ситуацию. Деятельность учреждения направлена на формирование и развитие нравственного и эстетического мировоззрения воспитанников через занятия хореографией и их адаптацию в обществе.
Доп.точки доступа: "Подмосковный", Лицей-интернат \коралловский театр детского балета\; Лицей-интернат "Подмосковный" \коралловский театр детского балета\; Коралловский театр детского балета Лицея-интерната "Подмосковный" Найти похожие
|
8.
|
Шелег, Е. Студия "АРТ-РЕЛАКС" - пространство психологической разгрузки учащихся [Текст] : (выступление на семинаре в Психологическом институте РАО) / Е. Шелег> // Искусство в школе. - 2015. - № 4. - С. 44-46. - Библиогр.: с. 44
ББК 85.10 + 88.45 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом--Россия--Москва--Санкт-Петербург, 21 в. нач. Психология Психология творчества--Россия--Москва--Санкт-Петербург, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): психотерапия искусством -- психологическая разгрузка -- художественное творчество -- изостудии -- творческое самовыражение -- учебные дисциплины -- детское творчество -- творческие проекты -- благотворительные фонды -- особые дети -- творческая реабилитация -- центры реабилитации -- арттерапия Аннотация: Автор статьи рассматривает значимость применения психотерапии искусством в работе с детьми и подростками на базе общеобразовательных школ.
Доп.точки доступа: Неменский (художник) \б. М.\; "АРТ-РЕЛАКС", изостудия СОШ № 1230СОШ № 1230 \изостудия "арт-релакс"\; Центр непрерывного художественного образования; "Грани таланта", благотворительный фонд; Благотворительный фонд "Грани таланта"; СОШ \изостудия "арт-релакс"\; "Арттерапевтическая ассоциация", РОО; РОО "Арттерапевтическая ассоциация" Найти похожие
|
9.
|
А. М. Искусство и... национальная безопасность [Текст] / А. М., Т. Климова> // Искусство в школе. - 2015. - № 3. - С. 63-64
. - ISSN 0859-4956ББК 74.200 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Москва, 2015 г. Психология Детская психология--Россия--Москва, 2015 г. Кл.слова (ненормированные): артпрофилактика -- национальная безопасность -- детское творчество -- дефицит творчества -- художественное воспитание -- арткоррекция -- заседания -- психосоматические заболевания -- заболевания детей -- психологические отклонения -- профилактика отклонений Аннотация: В Москве состоялось заседание Круглого стола по проблемам артпрофилактики. В рамках заседания ведущие психологи, педагоги, арттерапевты страны обсуждали способы устранения дефицита детского творчества, а также создание образовательной базы для профилактики психологических отклонений у детей.
Доп.точки доступа: Климова, Т.; Психологический институт РАОКруглый стол по проблеме артпрофилактики; Московский институт открытого образования Найти похожие
|
10.
|
Яворская, С. Вырезание из бумаги: средство гармоничного развития [Текст] / С. Яворская> // Искусство в школе. - 2015. - № 4. - С. 14-20 : ил. - Библиогр.: с. 20 (6 назв.)
ББК 85.12 + 85.125/126 + 74.202 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Декоративно-прикладное искусство в целом--Россия--Домодедово, 21 в. нач. Художественные изделия--Россия--Домодедово, 21 в. нач. Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Домодедово, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- детское творчество -- декоративные вырезки -- уроки вырезания -- образовательные программы -- авторские программы -- учебные курсы -- художники-вырезальщики -- арттерапия -- техники вырезания -- бумажное творчество Аннотация: Вырезание из бумаги - одна из самых интересных техник бумажного творчества. Она оказывает огромное влияние на формирование и развитие творческих навыков детей, а также прививает художественный и эстетический вкус.
Доп.точки доступа: Лыкова (педагог) \и. А.\; Сухая, Наталья (художник-вырезальщик) \н.\ Найти похожие
|
11.
|
Чистяков, В. А. Околомузыкальная история [Текст] / В. А. Чистяков> // Химия и жизнь - XXI век. - 2011. - № 12. - С. 48-50
ББК 53.58 Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Другие методы лечения Кл.слова (ненормированные): арттерапия -- лечение музыкой -- органная музыка -- классическая музыка -- гормональный фон Аннотация: Рассматриваются методики лечения музыкой.
Найти похожие
|
12.
|
Алексеева, Е. А. (кандидат психологических наук). Программа курса "Арттерапия в специальной психологии и педагогике" для студентов факультета специальной психологии [Текст] / Е. А. Алексеева> // Коррекционная педагогика. - 2011. - № 4. - С. 62-63 : табл. - Библиогр.: с. 63 (12 назв.)
ББК 88.48 + 74.58 Рубрики: Психология Медицинская психология Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): арттерапия -- специальная психология -- специальная педагогика -- специальное образование -- подготовка специалистов Аннотация: Представлена программа курса "Арттерапия в специальной психологии и педагогике" для студентов факультета специальной психологии.
Найти похожие
|
13.
|
Башкирова, Е. Н. Библиотерапия - продуктивный метод преодоления страхов у детей [Текст] / Е. Н. Башкирова> // Воспитание школьников. - 2011. - N 7. - С. 54-57
. - ISSN 0130-0776ББК 88.8 + 78.39 Рубрики: Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): библиотерапия -- книги -- лечение книгами -- детская литература -- детские книги -- страхи у детей -- дети -- преодоление страхов -- детские страхи -- переработка страхов -- терапия чтением книг -- чтение книг -- арттерапия -- библиопсихотерапия -- либротерапия -- либропсихотерапия Аннотация: О терапии чтением книг (библиотерапия), которая помогает преодолевать страхи у детей.
Найти похожие
|
14.
|
Технологии социальной работы с пожилыми людьми при обслуживании на дому [Текст] : методические рекомендации / Т. В. Шеляг [и др. ]> // Социальное обслуживание. - 2011. - N 9. - С. 103-135. - Материалы Форума социальных работников Москвы "Социальная сплоченность на новом рубеже социальной работы", посвященном 20-летию профессиональной социальной работы в России
ББК 60.95 + 88.4 + 77.04 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Технология социальной помощи, социальной работы--Россия Психология Отраслевая психология--Россия Досуг Организация досуга--Россия Кл.слова (ненормированные): пособия -- методические пособия -- технологии социальной работы -- социокультурная реабилитация -- социальное обслуживание на дому -- профессиональная деятельность -- социальные работники -- специалисты социальных служб -- работа с клиентами -- межличностные коммуникации -- пожилой возраст -- депрессии -- стрессовые ситуации -- критические ситуации -- терапевтические техники -- техники экстренной помощи -- социально-культурные технологии -- досуг пожилых людей -- отдых -- художественно-творческие технологии -- игровая терапия -- библиотерапия -- изотерапия -- арттерапия -- музыкотерапия -- глинотерапия -- гарденотерапия -- туризм -- логотерапия -- фототерапия -- уход за телом -- гигиена пожилого возраста -- терапия смехом -- трудотерапия -- питание -- хобби технологии -- вышивание -- спицетерапия -- вязание на спицах -- телефонные разговоры -- информационные технологии -- старшее поколение -- социальные сети -- телевидение -- общение с клиентами -- техника постановки вопросов -- прогулки-беседы -- пешеходные прогулки Аннотация: Настоящее методическое пособие содержит описание некоторых видов социокультурной деятельности, которыми социальный работник может заниматься с пожилыми клиентами.
Доп.точки доступа: Шеляг, Т. В. (руководитель центра); Кононова, Л. И. (заведующая кафедрой); Копылов, А. В.; Малофеев, И. В.; Попов, П. В.; Натахина, В. В.; Сорокина, Е. Г. Найти похожие
|
15.
|
Беланова, Р. Н. (психолог). Применение техники "сумиэ" в социально-психологической реабилитации клиентов пожилого возраста и инвалидов [Текст] / Р. Н. Беланова> // Социальное обслуживание. - 2011. - N 9. - С. 78-81. - Материалы Форума социальных работников Москвы "Социальная сплоченность на новом рубеже социальной работы", посвященном 20-летию профессиональной социальной работы в России
ББК 60.99 + 88.4 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия--Москва, город Психология Отраслевая психология--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): центры социального обслуживания -- отделения социальной реабилитации -- социально-психологическая реабилитация -- психологическая реабилитация -- эмоциональная сфера -- коммуникабельность -- пожилой возраст -- инвалиды -- групповые занятия -- работа психологов -- профессиональная деятельность -- искусство живописи -- художественные приемы -- арттерапия -- арттерапевтические методики -- методики -- техника рисунка -- сумиэ (живопись) -- японская живопись Аннотация: "Сумиэ" - японская живопись тушью на тонкой бумаге, по которой кисть "ходит сама по себе". Рисунок "сумиэ" используется психологом в социально-психологической реабилитации людей пожилого возраста и инвалидов.
Доп.точки доступа: КЦСО "Хорошевский"; "Хорошевский", КЦСО Найти похожие
|
16.
|
Мелик-Пашаев, А. Единство искусств в культуре и в образовании [Текст] / А. Мелик-Пашаев> // Искусство в школе. - 2012. - № 4. - С. 3-4
. - ISSN 0859-4956ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): арттерапия -- система образования -- художественное образование Аннотация: Выступление на конференции, посвященной созданию Ассоциации учителей искусства.
Доп.точки доступа: Ассоциация учителей искусства Найти похожие
|
17.
|
Семенова, И. Е. Социокультурная реабилитация детей-инвалидов в детском доме-интернате [Текст] / И. Е. Семенова> // Социальное обслуживание. - 2013. - № 5. - С. 64-67
ББК 60.94 + 60.95 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Челябинск Организация социальной помощи, социальной работы Технология социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): социальное обслуживание -- социальная работа -- дети -- дети-инвалиды -- умственно отсталые дети -- детские дома -- дома-интернаты -- реабилитация -- социокультурная реабилитация -- медицинская реабилитация -- психологическая реабилитация -- социальная реабилитация -- педагогическая реабилитация -- арттерапия -- игротерапия -- библиотерапия -- музыкотерапия -- сказкотерапия Аннотация: Социокультурная реабилитация детей-инвалидов. Опыт Челябинского детского дома-интерната.
Доп.точки доступа: ГСУСО Челябинский детский дом-интернат для глубоко умственно отсталых детей; Челябинский детский дом-интернат для глубоко умственно отсталых детей, ГСУСО Найти похожие
|
18.
|
Петрушин, В. Учитель музыки в школе: миссия - цели - задачи [Текст] / В. Петрушин> // Искусство в школе. - 2012. - № 2. - С. 49-51. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0859-4956ББК 88.8 + 74.204 Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): учителя музыки -- арттерапия -- музыкальная психотерапия -- психоматическая медицина -- музыкальное воспитание -- миссия учителей Аннотация: У преподавателей искусства в школе, помимо обучения детей навыкам общения с искусством, есть и другие задачи, связанные с их общественной миссией - нести детям эстетические и духовные ценности, наполнять их жизнь положительными переживаниями.
Доп.точки доступа: Выготский, Лев Семенович (русский психолог ; 1896-1934) \.\ Найти похожие
|
19.
|
Кузнецова, Г. В. (кандидат педагогических наук; доцент). Проблемы детей с двигательными нарушениями в условиях массового сада [Текст] / Г. В. Кузнецова> // Коррекционная педагогика. - 2011. - № 4. - С. 64-66
ББК 54.18 Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Болезни опорно-двигательной системы Кл.слова (ненормированные): дети -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- ДЦП -- двигательные нарушения -- интеллектуальные нарушения -- коррекционная помощь -- изобразительная деятельность -- арттерапия -- дошкольное образование Аннотация: В статье представлены направления коррекционной помощи детям-инвалидам. Рассматривается структура развития детей с ДЦП, требующая особого подхода к их воспитанию и обучению.
Найти похожие
|
20.
|
Зорин, С. (доцент; кандидат психологических наук). Фото-кинотерапия [Текст] / С. Зорин> // Искусство в школе. - 2012. - № 2. - С. 46-49. - Библиогр.: с. 49 (3 назв.)
. - ISSN 0859-4956ББК 88.8 + 88.45 Рубрики: Психология Детская психология Психология творчества Кл.слова (ненормированные): фотография -- кино -- арттерапия -- психотерапевтическая работа -- визуальные искусства -- лечебно-коррекционные функции -- развивающие функции -- кинотерапия -- фототерапия Аннотация: Психологические функции кино и фотографии позволяют использовать их в качестве лечебно-коррекционного, здоровьесберегающего и развивающего инструмента.
Найти похожие
|
|
|