Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (47)Полнотекстовая база ВКР (15)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дошкольный возраст<.>)
Общее количество найденных документов : 628
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Репина, О. К.
    Исследование игровой деятельности старших дошкольников [Текст] / О. К. Репина // Психологическая наука и образование. - 2006. - N 2. - С. . 55-69. - Библиогр.: с. 68 (12 назв. )
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дошкольники -- игра -- сюжетно-ролевая игра -- интеллетуальный эгоцентризм -- децентрация
Аннотация: Рассматривается вопрос об уровне развития сюжетно-ролевой игры старших дошкольников. Предложена методика определения уровня развития способности к построению сюжетной игры.


Найти похожие

2.


    Жадаева, Е. Л.
    Исследование влияния ситуационных факторов на эмоциональное предвосхищение у детей дошкольного возраста при решении познавательных заданий [Текст] / Е. Л. Жадаева // Психологическая наука и образование. - 2006. - N 3. - С. 36-44 . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 88.8 + 88.3
Рубрики: Психология
   Детская психология

   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
эмоционально-образное предвосхищение -- дошкольный возраст -- эмоциональный образ -- предвосхищающее воздействие -- ситуационные факторы
Аннотация: Ситуационные влияния на поведение ребенка, его ориентация на определенные ситуационные факторы при решении познавательных заданий.


Найти похожие

3.


    Фигдор, Гельмут.
    Новое открытие радости общения с ребенком [Текст] / Г. Фигдор ; пер. с нем. Диана Видра // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 9. - С. 21-27. - Окончание. Начало в N 8 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.9 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Семейное воспитание и образование

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- педагогическая психология -- психология воспитания -- консультации -- психоаналитически-педагогические консультации -- воспитательные консультации -- консультирование родителей -- консультирование воспитателей -- психологические консультации -- психоанализ -- просвещение родителей
Аннотация: Основные принципы венской концепции психоаналитически-педагогической воспитательной консультации.


Доп.точки доступа:
Видра, Диана \.\

Найти похожие

4.


    Титорова, Е. Г. (педагог доп. образования Гор. дворца творчества).
    Проектирование образовательного модуля "Интонационные погружения" на занятиях по музыкальному развитию детей 6-7 лет [Текст] / Е. Г. Титорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 7. - С. 40-46 : Ил.: рис., фото, табл. - 1; Первый блок: актуализация. - 1; Второй блок: цели и задачи. - 1; Третий блок: содержание модуля. - 1; Четвертый блок: методическое обеспечение модуля. - 1; Пятый блок: основные результаты модуля и способы их проверки
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Железногорск, город--Красноярский край--Россия

Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- дворцы творчества -- школы раннего развития -- эстетические школы -- дети -- дошкольники -- дошкольный возраст -- 6 лет -- 7 лет -- музыкальное образование -- музыкальное развитие -- модули (образование) -- образовательные модули -- проектирование (образование)
Аннотация: Из опыта работы педагога эстетической школы раннего развития "Радость" Городского дворца творчества г. Железногорска Красноярского края. Педагог изучила методику В. П. Рева "Интонационные погружения на уроках музыки" и успешно стала применять ее на практике, адаптировав к задачам своей программы. Результатом стало появление нового элемента программы - сквозного образовательного модуля "Интонационные погружения". В статье рассматриваются структурные блоки этого модуля.


Доп.точки доступа:
Рева (педагог) \в. П.\; Городской дворец творчества \"радость", эстетическая школа раннего развития\Городской дворец творчества \радость, эстетическая школа раннего развития\

Найти похожие

5.
373.2
У 47


    Уланова, М. К.
    Учет гендерных различий в процессе приобщения детей старшего дошкольного возраста к иностранному языку [Текст] / М. К. Уланова // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 7. - С. 91-95. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- обучение -- воспитание дошкольное -- дошкольное воспитание -- возраст дошкольный -- дошкольный возраст -- гендер -- гендерные различия -- различия гендерные -- поведение речевое -- речевое поведение -- игры в обучении -- игры ролевые -- ролевые игры
Аннотация: Автор приводит примеры некоторых игровых приемов, при выполнении которых отчетливо проявляются гендерные различия детей.


Найти похожие

6.


    Фигдор, Гельмут.
    Новое открытие радости общения с ребенком [Текст] / Г. Фигдор ; пер. с нем. Диана Видра // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 8. - С. 35-41. - Окончание следует . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.9 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Семейное воспитание и образование

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- педагогическая психология -- психология воспитания -- консультации -- психоаналитически-педагогические консультации -- воспитательные консультации -- консультирование родителей -- консультирование воспитателей -- психологические консультации -- психоанализ -- просвещение родителей
Аннотация: Основные принципы венской концепции психоаналитически-педагогической воспитательной консультации.


Доп.точки доступа:
Видра, Диана \.\

Найти похожие

7.


    Наумова, Юлия Ивановна.
    Внимание: компьютерная зависимость! [Текст] / Ю. И. Наумова // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 7. - С. 11-12 . - ISSN 978-5-859
УДК
ББК 60.52
Рубрики: Социология
   Социология общества

Кл.слова (ненормированные):
дети -- информационные технологии -- дошкольный возраст -- компьютерные технологии -- младший школьный возраст -- дошкольники -- рекомендации родителям -- компьютерная зависимость -- Интернет-зависимость
Аннотация: Рекомендации родителям как преодолеть компьютерную зависимость у детей дошкольного и младшего школьного возраста.


Найти похожие

8.


    Константиновский, Давид.
    Предшкольный синдром [Текст] / Д. Константиновский, В. Вахштайн, Д. Куракин // Платное образование. - 2007. - N 9. - С. 40-43 . - ISSN 1815-2279
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
предшкольное образование -- дошкольный возраст -- система предшкольного образования -- собеседования -- система дошкольного образования
Аннотация: О концепции предшкольного образования.


Доп.точки доступа:
Вахштайн В., Виктор; Куракин Д., Дмитрий

Найти похожие

9.


    Серебрякова, Т. А.
    Системный подход к изучению уровня сформированности ценностного отношения к природе на начальном этапе непрерывного экологического образования [Текст] / Т. А. Серебрякова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 39-42. - 0; Уровень сформированности когнитивного компонента. - ; Уровень сформированности аффективного компонента. - ; Уровень сформированности деятельностного компонента
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психология и педагогика -- педагогика и психология -- психология педагогики -- обучение -- мир природы -- экологическое воспитание -- экологическая работа -- экологическое образование -- экология -- игры -- задания -- дошкольная педагогика -- дошкольники -- дошкольное образование -- уровень сформированности -- дошкольный возраст -- когнитивные компоненты -- компоненты -- аффективные компоненты -- деятельностные компоненты
Аннотация: Реализация комплексного подхода к оценке и анализу уровня сформированности основ ценностного отношения к миру природы у детей дошкольного возраста позволяет изучить уровни сформированности когнитивного, аффективного и деятельностного компонента и выявить закономерности, факторы и условия, способствующие оптимальному решению проблемы дошкольного экологического образования.


Найти похожие

10.


   
    Построй свое будущее [Текст] // Профессионал. - 2007. - N 5. - С. . 25
ГРНТИ
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
   США
    Северная Америка

Кл.слова (ненормированные):
консультационные услуги -- консультационные фирмы -- консультирование родителей -- психологи-консультанты -- дошкольный возраст -- выявление талантов -- тестирование способностей
Аннотация: Информация о консультационной фирме, выявляющей способности и склонности дошкольников, влияющие на выбор учебных заведений и будущей профессии.


Найти похожие

11.


    Тимошкина, Н. А. (канд. пед. наук, преподаватель).
    Подвижные игры - средство формирования готовности детей к обучению в школе [Текст] / Н. А. Тимошкина // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 16-18
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- готовность к обучению -- подготовка к школе -- игры (образование) -- подвижные игры
Аннотация: Предлагаются подвижные игры для детей старшего дошкольного возраста, которые помогут подготовить их к обучению в школе.


Найти похожие

12.


    Ушакова, М. Ю.
    Гендерные особенности речи детей дошкольного возраста [Текст] / М. Ю. Ушакова // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 3. - С. . 79-81
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Детская психология, 21 в. нач.
   Россия
    Российская Федерация; РФ

    Сибирь, Иркутск (город)

Кл.слова (ненормированные):
гендерные особенности -- дошкольный возраст -- речевая деятельность -- развитие речи
Аннотация: В статье приводятся результаты исследования особенностей развития речи детей дошкольного возраста по методикам Ф. Г. Даскаловой, Н. Фландерса и методики "Рассказ на заданную тему".


Найти похожие

13.


    Денисова, Р.
    Рефлексия как механизм личностного развития [Текст] / Р. Денисова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 4. - С. . 10-13. - Библиогр.: с. 13 (11 назв. )
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
   Психология--Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- личностное развитие -- развитие личности -- рефлексия -- дошкольный возраст -- самосознание -- самонаблюдение
Аннотация: Одним из существенных механизмов личностного развития выступает рефлексия, то есть самонаблюдение, анализ собственных мыслей и переживаний. Понятие это представляет собой одно из перспективных педагогических направлений и обладает мощным методологическим потенциалом, который позволяет исследовать пути сознания растущей личности.


Найти похожие

14.


    Пантелеева, И. А. (учитель нач. классов).
    О подготовке детей к школе [Текст] / И. А. Пантелеева // Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. . 65-67
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
   РФ
    Россия

    Российская Федерация

    Кемеровская область

    Прокопьевский район

Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- дети -- дошкольники -- дошкольный возраст -- подготовка к школе -- сельские школы -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Учитель начальных классов сельской школы делится опытом работы по подготовке детей к школе.


Найти похожие

15.


    Холомкина, А. И. (заслуж. учитель школы РСФСР).
    О преемственности в работе начальной школы и детского сада [Текст] / Анна Ивановна Холомкина // Начальная школа. - 2007. - N 7. - С. . 67-68
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- детские сады -- преемственность в образовании -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дети -- подготовка к школе -- оценивание знаний
Аннотация: О проблемах преемственности в работе начальной школы и детского сада, в частности, в вопросах оценивания знаний и умений детей.


Найти похожие

16.


    Беневольская, Т. Б.
    Диагностика агрессивных проявлений в старшем дошкольном возрасте [Текст] / Т. Б. Беневольская // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 1. - С. . 49-59. - Библиогр.: с. 58 (16 назв. )
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- возрастно-психологические особенности -- дошкольный возраст -- агрессивное поведение -- агрессивность -- проективные рисуночные методики -- психокоррекционные приемы
Аннотация: Выявлены особенности поведения детей старшего дошкольного возраста. Изложены результаты диагностики агрессивных проявлений в поведении дошкольников. По итогам диагностики выделены группы для дальнейших психокоррекционных мероприятий.


Найти похожие

17.


    Волобуева, Л.
    Ранний и дошкольный возраст [Текст] : вопросы нравственного воспитания в педагогических концепциях И. А. Сикорского и В. М. Бехтерева / Л. Волобуева, Е. Авилова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 88-92
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика, 19 в.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- ранний возраст -- дошкольники -- психофизическое развитие -- нравственное воспитание -- педагогические концепции -- эмоционально-волевые чувства
Аннотация: Основываясь на данных физиологии, психологии, экспериментальных наблюдениях, И. А. Сикорский и В. М. Бехтерев сумели обосновать: нравственные чувства, и прежде всего эмоционально-волевые, необходимо развивать в ребенке с первых дней жизни.


Доп.точки доступа:
Авилова, Е.; Сикорский \и. А.\; Бехтерев \в. М.\

Найти похожие

18.


    Епанчинцева, Н. Д. (доцент).
    Роль подготовительной работы в проведении интегрированных занятий [Текст] / Н. Д. Епанчицева, А. Ю. Агачкина // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - № 9. - С. 78-82 : рис. . - ISSN 978-5-859
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- музыка -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- интегрированные занятия -- дошкольный возраст -- литературные сказки -- конспекты занятий -- вальсы -- подготовительная работа
Аннотация: Опыт подготовительной работы к занятиям "Музыкальная пушкиниана", "Все о вальсе", "Музыкальные лады". Конспект интегрированного занятия эстетического цикла "Музыкальная пушкиниана" для детей старшего дошкольного возраста.


Доп.точки доступа:
Агачкина, А. Ю. (педагог дополнительного образования); Пушкин, Александр Сергеевич (русский писатель) \а. С.\; МДОУ ЦРР детский сад № 88 "Улыбка"; Улыбка, МДОУ ЦРР детский сад № 88

Найти похожие

19.


    Ушакова, О. С.
    Психолого-педагогические основы развития речи дошкольников [Текст] / О. С. Ушакова, Е. А. Смирнова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 1. - С. 11-13
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- речевое общение -- эмоциональная чувствительность -- речевое воспитание -- развивающее образование
Аннотация: В системе дошкольного образования развитие речи, обучение родному языку занимает ведущее место. Развитие речи и речевого общения в значительной мере обусловлено эмоциональной чувствительностью ребенка к взаимодействию с взрослыми и сверстниками.


Доп.точки доступа:
Смирнова, Е. А.

Найти похожие

20.


    Червинский, П. Д.
    Проблема повышения уровня интеллектуального развития старшего дошкольника путем развития исследовательских умений и навыков [Текст] / П. Д. Червинский // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 98-99
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- интеллект -- диагностический инструментарий -- дошкольный возраст -- психолого-педагогические условия
Аннотация: Авторы считают, что основы развития социальных и интеллектуальных умений, позволяющих быстро адаптироваться к условиям изменяющейся действительности, закладываются уже в дошкольном возрасте, в процессе осуществления ребенком исследовательской деятельности.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)