Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (16)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=игровые методы обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-34 
1.


    Акимова, Л. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры медицины и безопасности).
    Подготовка учащихся к действиям в условиях ЧС на радиационно опасных объектах [Текст] / Л. Акимова, Г. Кириков // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2010. - N 10. - С. 40-42
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Оренбургская область
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
радиационно опасные объекты -- чрезвычайные ситуации -- культура безопасности жизнедеятельности -- межпредметные связи -- игровые методы обучения
Аннотация: О формировании навыков самозащиты и помощи окружающим людям в условиях чрезвычайных ситуаций на радиационно-опасных объектах Оренбургской области.


Доп.точки доступа:
Кириков, Г. (учитель)

Найти похожие

2.


    Алейникова, Ксения Андреевна (соискатель).
    Современные методы и формы организации дистанционного обучения в США [Текст] = Modern teaching methods and forms of organization of distance learning in the USA / К. А. Алейникова // Педагогика. - 2020. - № 12. - С. 107-121. - Библиогр.: с. 120-121 (23 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование--США

Кл.слова (ненормированные):
анимации -- анимационные методы обучения -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- дистанционные занятия -- игровые методы обучения -- игры -- интерактивные образовательные программы -- информационно-коммуникационные технологии -- методы обучения -- модели обучения -- образовательные онлайн программы -- обучение на основе искусства -- обучение на основе приключений -- персональные образовательные среды -- персональные обучающие сети -- типы анимации -- учебные игры
Аннотация: В статье характеризуются наиболее эффективные методы и формы организации дистанционного обучения в США. Особое внимание уделяется педагогическим методам, которые активизируют включение учащихся в удаленный процесс обучения, формируют устойчивые знания и практический опыт, навыки коммуникации в условиях сетевого взаимодействия.


Найти похожие

3.


    Антонова, Злата Владимировна (кандидат филологических наук).
    Игровые приемы работы со скороговорками [Текст] / З. В. Антонова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 3. - С. 27-32. - Библиогр.: с. 31-32 (11 назв.). - Об авт. в конце ст. - Текст рус., англ.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
игровые методы обучения -- дидактические игры -- скороговорки -- лимерики -- речевые разминки -- иностранные языки (педагогика) -- английский язык (педагогика) -- фонетические упражнения
Аннотация: На примере занятий по английскому языку показаны возможности использования скороговорок в качестве фонетических упражнений и речевых разминок.


Найти похожие

4.


    Бадмаева, Е. Н. (кандидат биологических наук).
    Урок-экспедиция "Тайны Байкала" [Текст] / Е. Н. Бадмаева // Биология в школе. - 2012. - № 4. - С. 50-59
УДК
ББК 74.26 + 26.890
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   География

   Страноведение--Байкал, озеро--Россия

Кл.слова (ненормированные):
обучении биологии -- биологические знания -- уроки биологии -- уроки-экспедиции -- экосистемы -- озера -- биологическая информация -- географическая информация -- игровые методы обучения -- подводные исследования -- глубоководные аппараты
Аннотация: Урок «Тайны Байкала» проводится в игровой форме — школьники совершают «виртуальное» погружение на глубоководных аппаратах «Мир-1» и «Мир-2» на дно оз. Байкал. Данная методическая разработка может быть использована при изучении тем раздела «Биогеоценотический уровень жизни» или в курсе «География России» в 9 кл. Наиболее интересно и эффективно можно раскрыть эту тему в форме педагогической мастерской.


Найти похожие

5.


    Белошистая, Анна Витальевна (д-р пед. наук).
    Игровые технологии в образовании и воспитании ребенка дошкольного возраста [Текст] / А. В. Белошистая // Педагогические технологии. - 2010. - N 2. - С. 3-8. - Библиогр. в сносках: 5 назв.
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- игровые технологии -- игры -- методы обучения -- игровые методы обучения -- дошкольники -- технология (педагогика) -- педагогическая технология -- критерии технологичности -- концептуальность образовательной технологии -- системность образовательной технологии -- управляемость образовательной технологии -- эффективность образовательной технологии -- воспроизводимость образовательной технологии -- концептуальная часть образовательной технологии -- содержательная часть образовательной технологии -- игровые упражнения
Аннотация: Автор рассматривает понятие "образовательная технология" в целом и показывает возможность интерпретации этого понятия в область "игровые технологии". Подробно рассматривается игра как метод обучения.


Найти похожие

6.


    Борщева, Лидия Вячеславовна.
    Игры и загадки по теме "Хлеб - всему голова" [Текст] / Л. В. Борщева // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 66-68. - 0; Хлеб - всему голова. - 0; Игры. - 0; Загадки
УДК
ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор--Фольклор России
Кл.слова (ненормированные):
активные методы обучения -- загадки о хлебе -- игровые методы обучения -- игры -- хлеб
Аннотация: Приведены игры и загадки на тему "Хлеб - всему голова".


Найти похожие

7.


    Верисова, А. Д. (преподаватель).
    Игровые методы обучения китайскому языку [Текст] / А. Д. Верисова // Школьные технологии. - 2017. - № 3. - С. 12-13. - Библиогр.: с. 13 (4 назв.)
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
изучение иностранных языков -- китайский язык (образование) -- школьное образование -- младшие школьники -- начальные классы -- преподавание китайского языка -- методы обучения -- игровые методы обучения -- творческие уроки -- игровые уроки -- мотивация школьников
Аннотация: В статье затронуты некоторые аспекты игровых методик обучения китайскому языку в школе.


Найти похожие

8.


    Гриб, Елена Витальевна (кандидат философских наук; доцент).
    Игровые методы формирования компетенции "командная работа и лидерство" в подготовке инженеров [Текст] = Game-based Methods for Competence "Teamwork and Leadership" Development: The Case of Engineering Students / Гриб Елена Витальевна, Коломоец Елена Николаевна, Латышева Валентина Васильевна // Высшее образование в России. - 2020. - № 10. - С. 125-134. - Библиогр.: с. 132 (22 назв.) . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия

Кл.слова (ненормированные):
игровые методы обучения -- компетенции -- вузы -- высшие учебные заведения -- авиационные институты -- командная работа -- лидерство -- формирование навыков командной работы -- межличностные коммуникации -- инженеры
Аннотация: Представлен опыт Московского авиационного института по формированию навыков командной работы у студентов инженерно-технических направлений обучения.


Доп.точки доступа:
Коломоец, Елена Николаевна (кандидат философских наук; доцент); Латышева, Валентина Васильевна (кандидат философских наук; доцент); Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет); МАИ

Найти похожие

9.


    Груздова, И. В.
    Музыкальные игры в педагогическом процессе ДОУ [Текст] / Груздова И. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 7. - С. 86-97. - Библиогр.: с. 97 (11 назв. )
УДК
ББК 74.100.575.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- педагогический процесс в ДОУ -- творческие игры -- музыкальные игры -- игровые методы обучения -- классификация музыкальных игр -- дошкольники -- музыкально-эстетическое воспитание -- младший дошкольный возраст
Аннотация: Роль игры в музыкально-эстетическом воспитании дошкольников. Классификации музыкальных игр. Примеры музыкальных игр для младших дошкольников.


Найти похожие

10.


    Губа, Владимир Петрович (доктор педагогических наук; профессор).
    Применяя игровые средства, развиваем физические качества юных легкоатлетов [Текст] / В. П. Губа, В. В. Пресняков // Физическая культура в школе. - 2017. - № 5. - С. 8-12. - Библиогр.: с. 12 (5 назв.) . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
игровые методы обучения -- игровые упражнения -- игры -- легкая атлетика -- легкоатлеты -- методы обучения -- младшие школьники -- обучение физической культуре -- упражнения -- физическая культура -- школьники -- юные легкоатлеты
Аннотация: В статье рассматривается методика применения игровых упражнений для развития специальных физических качеств на занятиях легкой атлетикой у детей младшего школьного возраста.


Доп.точки доступа:
Пресняков, В. В. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

11.


    Гудина, Мария Сергеевна.
    Работа с лексикой на уроках английского языка в младших классах [Текст] / М. С. Гудина // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 6. - С. 23-25. - Об авт. в конце ст. - Текст рус., англ.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
лексика -- игровые методы обучения -- игровые технологии -- речевая деятельность -- иностранные языки (педагогика) -- английский язык (педагогика) -- мыслительная деятельность -- речевая деятельность -- запоминание -- коммуникативные навыки
Аннотация: Описаны примеры применения игровых методов работы с лексическим материалом в младших классах, позволяющих развивать мыслительную и речевую деятельность учащихся, способствующих быстрому и прочному запоминанию изученного материала, развивающих коммуникативные навыки.


Найти похожие

12.


    Гузеев, В. В.
    Диалог о методах, или Дидактивный сериал "Матрица" [Текст] / В. В. Гузеев, А. А. Остапенко // Педагогические технологии. - 2011. - N 1. - С. 3-29. - Библиогр. в примеч.: [11 назв. ]
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- типология методов обучения -- классификации методов обучения -- процесс обучения -- игровые методы обучения -- классификатор Гузеева-Саниной -- Гузеева-Саниной классификатор -- натуральные методы обучения -- имитационные методы обучения -- традиционные методы обучения -- инновационные методы обучения -- суперматрица Остапенко -- Остапенко суперматрица -- содержание образования -- классификации образовательных технологий -- образовательные технологии
Аннотация: Для создания типологии методов обучения В. В. Гузеев выделяет признак - открытость элементов процесса обучения для ученика. Предложена упрощенная модель процесса обучения для одного учебного периода.


Доп.точки доступа:
Остапенко, А. А.

Найти похожие

13.


    Гусева, Татьяна Александровна (кандидат педагогических наук ; преподаватель методики физического воспитания).
    Использование дидактических игр о спорте в работе с дошкольниками [Текст] / Т. А. Гусева, Т. О. Иванова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 2. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 28 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
детские дошкольные учреждения -- дошкольники -- физическая культура -- игровые методы обучения -- дидактические игры -- настольно-печатные игры -- игры-путешествия -- игры-предположения -- игры-загадки -- спортивные игры
Аннотация: Источником знаний о спорте и физической культуре являются дидактические игры, которые по сравнению с другими видами игр имеют характерную особенность: способствуют формированию знаний, развитию познавательных способностей, активности и самостоятельности личности. Информация, заложенная в содержании таких игр, должна быть адаптирована к восприятию детей.


Доп.точки доступа:
Иванова, Татьяна Олеговна (кандидат педагогических наук ; преподаватель методики физического воспитания)

Найти похожие

14.


    Дубнякова, Оксана Алексеевна (доцент).
    Применение игрового метода обучения с целью формирования билингвальной коммуникативной компетенции младших школьников [Текст] = Application of the game teaching method for the formation of bilingual communicative competence of younger schoolchildren / О. А. Дубнякова, А. С. Балдина // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 10. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 15-16 (12 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетенция -- билингвизм -- игровые методы обучения -- межкультурная коммуникация -- младшие школьники -- языковая культурная среда
Аннотация: В статье рассматривается развитие и формирование компетенции с помощью игрового метода обучения. Игровой метод способствует более глубокому вовлечению учащихся в языковую и культурную среду, а также более сознательному участию в учебном процессе.


Доп.точки доступа:
Балдина, Анастасия Сергеевна (магистрант)

Найти похожие

15.


    Исакова, Е.
    Изучили пожарную азбуку [Текст] / Е. Исакова // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2008. - N 11. - С. 34
УДК
ББК 68.92 + 74.202
Рубрики: Военное дело--Россия--Марий Эл
   Службы гражданской защиты--Россия--Марий Эл

   Образование. Педагогика--Россия--Марий Эл

   Теория и методика обучения--Россия--Марий Эл

Кл.слова (ненормированные):
противопожарная безопасность -- игры -- игровые методы обучения -- дидактические игры -- дошкольные образовательные учреждения
Аннотация: О проведении в дошкольных образовательных учреждениях дидактических игр, посвященных противопожарной безопасности.


Доп.точки доступа:
"Спички - не игрушка, огонь - не забава", дидактическая игра; Пожарные учения, дидактическая игра

Найти похожие

16.


    Капустин, Александр Григорьевич (кандидат педагогических наук; декан).
    Игровая деятельность на уроках физической культуры [Текст] / А. Г. Капустин // Физическая культура в школе. - 2015. - № 6. - С. 38-43 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- физическое воспитание -- воспитание школьников -- школьники -- уроки физической культуры -- игры -- игровая деятельность -- технологии обучения -- игровые технологии -- упражнения -- гимнастика -- методы обучения -- игровые методы обучения -- легкая атлетика -- подвижные игры
Аннотация: В данной статье автор раскрывает игровые технологии согласно требованиям новой учебной программы по физическому воспитанию школьников.


Найти похожие

17.


    Карпов, Владимир Юрьевич (доктор педагогических наук; профессор).
    Эффективность игрового метода при формировании двигательно-координационных и психомоторных способностей у юных теннисистов 5-6 лет [Текст] / В. Ю. Карпов, Е. П. Гаспарян // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 4. - С. 5 . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.5 + 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Спортивные игры

   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
5-6 лет -- двигательно-координационные способности -- дети 5-6 лет -- детско-юношеские спортивные школы -- ДЮСШ -- игровые методы обучения -- исследования -- педагогические эксперименты -- психомоторные способности -- теннис -- теннисные двигательные действия -- учебно-тренировочный процесс -- юные теннисисты
Аннотация: Цель исследования - выявить эффективность применения игрового метода в учебно-тренировочном процессе юных теннисистов 5-6 лет при формировании двигательных и психомоторных способностей. Педагогический эксперимент проходил на базе детско-юношеских спортивных школ г. Сочи.


Доп.точки доступа:
Гаспарян, Е. П. (аспирант)

Найти похожие

18.


    Киреева, Оксана Николаевна (учитель-логопед).
    Методическое пособие "Занимательные часики" [Текст] / О. Н. Киреева // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 61-67 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
грамматический строй речи -- дети-логопаты -- дети дошкольного возраста -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- дошкольный возраст -- звуко-буквенный анализ -- игровые методы обучения -- коррекционная работа -- методические пособия -- методы обучения -- развитие лексики -- развитие психических процессов -- развитие речи -- развитие связной речи -- развитие фонематического слуха -- синтез слов
Аннотация: В статье представлено многофункциональное, многоцелевое методическое пособие для коррекционной работы в условиях логопедического пункта. Данное пособие позволяет в доступной для дошкольников игровой форме проводить работу по развитию фонематических процессов, по формированию навыков звуко-буквенного анализа и синтеза, способствует закреплению материала по автоматизации, дифференциации звуков, а также обогащению и расширению словаря детей, развитию лексико-грамматического строя речи, психических процессов.


Найти похожие

19.


    Козырчикова, Н. А. (преподаватель).
    Применение методов активного обучения [Текст] / Н. А. Козырчикова // Специалист. - 2008. - N 10. - С. 29 . - ISSN 0869-5210
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
методы активного обучения -- активное обучение -- работа в малых группах -- методы коллективного взаимодействия -- игровые методы обучения
Аннотация: Рассматриваются методы активного обучения.


Найти похожие

20.


    Краева, Елена Александровна (учитель-логопед).
    Роль игры в коррекционной работе с дошкольниками [Текст] / Е. А. Краева // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 5. - С. 70 : 1 рис. - Начало. Продолж.: № 6 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 74.3 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
игровая деятельность -- игровые методы обучения -- коррекционные работы -- логопедические работы -- нарушения речи -- речевые игры
Аннотация: Использование игр в логопедической работе способствует сенсорному и умственному развитию, усвоению лексико-грамматических категорий родного языка, закреплению и обогащению приобретенных знаний, запоминанию речевого материала.


Найти похожие

 1-20    21-34 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)