Поисковый запрос: (<.>K=информационно-коммуникационные технологии<.>) |
Общее количество найденных документов : 427
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Петров, С. В. Как заинтересовать школьников предметом ОБЖ [Текст] / С. В. Петров ; беседовал Андрей Ремизов> // ОБЖ. Основы Безопасности Жизни. - 2013. - № 3. - С. 22-25
. - ISSN 1998-0736ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): интервью -- безопасность жизнедеятельности -- преподавание ОБЖ -- творческий потенциал преподавателя ОБЖ -- преподаватели ОБЖ -- предмет ОБЖ -- уроки ОБЖ -- военно-патриотическое воспитание -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- информационно-аналитические центры Аннотация: Беседа с директором Информационно-аналитического центра по проблемам преподавания безопасности жизнедеятельности о том, как повысить творческий потенциал преподавателя ОБЖ и заинтересовать школьников этим предметом.
Доп.точки доступа: Ремизов, А. \.\; Московский педагогический государственный университет \информационно-аналитический центр\Информационно-аналитический центр Московского педагогического государственного университета Найти похожие
|
2.
|
Соломенникова, О. А. Профессиональное развитие воспитателя ДОУ средствами использования педагогических технологий [Текст] / О. А. Соломенникова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С. 39-51. - Библиогр.: с. 51 (9 назв. )
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): воспитатели -- педагоги детских садов -- профессиограммы -- профессиональные компетенции -- кадровый менеджмент -- оценка качества персонала -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- педагогические технологии -- здоровьесберегающие технологии -- игровые технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- проектная деятельность -- личностно-ориентированное взаимодействие -- дошкольники Аннотация: Составление профессиограммы педагогов детских садов. Использование здоровьесберегающих, игровых, информационно-коммуникативных технологий, технологий проектной деятельности и личностно-ориентированного взаимодействия педагога с дошкольниками в работе.
Найти похожие
|
3.
|
Мельченко, Г. Г. (доцент). ИКТ в преподавании курса «Аналитическая химия» [Текст] / Г. Г. Мельченко, Л. А. Иванова, Н. С. Голубева> // Высшее образование в России. - 2013. - № 3. - С. 155-158
. - ISSN 0869-3617ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Кемерово, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- информационно-коммуникационные технологии -- икт -- высшее образование -- аналитическая химия -- мультимедиа-технологии -- виртуальные лабораторные работы -- компьютерные обучающие системы -- презентации -- тестирование Аннотация: Посвящается новым разработкам в области информационно-коммуникационных технологий, которые внедрены в образовательный процесс при преподавании курса «Аналитическая химия».
Доп.точки доступа: Иванова, Л. А. (старший преподаватель); Голубева, Н. С. (старший преподаватель); Кемеровский технологический институт пищевой промышленности Найти похожие
|
4.
|
Егоров, Б. Б. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник). Информационно-коммуникативные технологии [Текст] / Б. Б. Егоров, И. М. Носырев> // Физическая культура в школе. - 2013. - № 2. - С. 2-8. - Библиогр.: с. 8 (4 назв.)
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202 + 74с Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Россия--Москва Теория и методика обучения Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- обучение физической культуре -- технологии обучения -- педагогические технологии -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- коммуникационные технологии -- информационные технологии -- уроки физической культуры -- Интернет -- школьники -- самостоятельная работа школьников -- домашняя работа -- двигательные действия -- видеоматериалы -- теоретическая подготовка -- компьютеры -- домашние компьютеры -- исследования -- педагогические исследования -- программы -- компьютерные программы -- журналы -- классные журналы -- электронные классные журналы -- дневники -- электронные дневники -- опыт работы -- спортивно-оздоровительная работа -- оздоровительная работа -- сайты -- спортивные сайты Аннотация: Представлен опыт работы школы № 1298 г. Москвы по внедрению средств информационных технологий в школьную практику обучения физической культуре.
Доп.точки доступа: Носырев, И. М. (учитель физической культуры); Школа № 1298 Найти похожие
|
5.
|
Дугарцыренова, В. А. (кандидат педагогических наук; старший преподаватель). Подкастинг в обучении иностранным языкам: дидактические особенности, возможности и проблемы (на материале английского языка) [Текст] / В. А. Дугарцыренова> // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 3. - С. 9-16. - Библиогр.: с. 15-16 (23 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение иностранному языку -- информационно-коммуникационные технологии -- подкастинг -- отбор подкастов -- оценка подкастов -- критерии анализа подкастов -- английский язык Аннотация: Обучение иностранным языкам уже не представляется возможным без привлечения огромной базы существующих аутентичных и учебных аудио и видиоматериалов (подкастов), распространяемых посредством сети Интернет и обладающих широкими возможностями для решения разнообразных лингводидактических задач на уроках иностранного языка и в автономной внеурочной деятельности.
Найти похожие
|
6.
|
Суханова, О. Н. Личный сайт учителя иностранного языка как императив современного образования [Текст] / О. Н. Суханова> // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 3. - С. 47-51. - Библиогр.: с. 50 (9 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информационно-коммуникационные технологии -- сайт учителя иностранного языка -- ФГОС второго поколения -- образовательное интернет-пространство -- ИКТ-компетентность -- электронный контент Аннотация: Личный сайт педагога - средство, позволяющее по-новому организовать учебно-воспитательный процесс в школе и сделать его более комфортным для учителя и ученика. Сайт представлен в виде страниц для учеников, страниц для родителей, специальных страниц для коллег и страниц, содержащих общую информацию.
Найти похожие
|
7.
|
Аникина, Н. В. Информационная культура личности как интегральный показатель уровня развития индивида в системе непрерывного образования [Текст] / Н. В. Аникина, И. А. Иванова, С. В. Гордина> // Интеграция образования. - 2012. - № 4. - С. 108-113. - Библиогр.: с. 113 (15 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.05 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- информатизация образования -- информационная грамотность -- информационная культура -- информационно-коммуникационные технологии -- информационное общество -- международные стандарты информационной грамотности -- непрерывное образование -- образовательные учреждения Аннотация: В статье уточнена содержательная характеристика информационной культуры личности, выявлены определяющие этапы и уровни ее формирования, представлен корреляционно-регрессионный анализ зависимости уровня сформированности информационной культуры студентов вуза от степени развития ее основных компонентов.
Доп.точки доступа: Иванова, И. А.; Гордина, С. В. Найти похожие
|
8.
|
Зенкина, С. В. (профессор). Из опыта реализации деятельностного подхода к обучению [Текст] / С. В. Зенкина, Л. Н. Зимова> // Химия в школе. - 2013. - № 3. - С. 22-25 : 5 рис. - Библиогр.: с. 25
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- образовательные стандарты -- преподавание химии -- компьютерные технологии -- деятельностный подход -- ИКТ -- электронные образовательные ресурсы -- обучение химии -- информационно-коммуникационные технологии -- исследовательские умения -- проектные умения Аннотация: Применение информационных технологий в обучении химии с целью формирования у школьников исследовательских и проектных умений.
Доп.точки доступа: Зимова, Л. Н. Найти похожие
|
9.
|
Генералова, Т. Я. Проверь свои способности к изучению химии [Текст] / Т. Я. Генералова> // Химия в школе. - 2013. - № 3. - С. 26-34. - Библиогр.: с. 33, 34. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): модульное содержание программ -- общеобразовательная школа -- профильное обучение -- 9 класс -- преподавание химии -- учебные программы -- обучение химии -- курсы по выбору -- информационно-коммуникационные технологии -- ориентационные курсы -- образовательные траектории Аннотация: Программа курса по выбору "Вещества и их превращения, или Проверь свои спсобности к изучению химии".
Найти похожие
|
10.
|
Романова, Раиса (директор). Две тысячи статей о малой Родине [Текст] : новый сайт на сервере / Раиса Романова> // Библиотека. - 2013. - № 4. - С. 44-45 : 3 фот.
. - ISSN 0869-4915ББК 78.34 + 78с Рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела Автоматизация библиотечных процессов Кл.слова (ненормированные): краеведение -- библиотеки -- межпоселенческие библиотеки -- краеведческая деятельность -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- электронные ресурсы -- краеведческие издания -- веб-серверы -- библиотечные сайты -- электронные энциклопедии -- энциклопедии Аннотация: В статье рассказывается о краеведении - одном из основных направлений деятельности Наровчатовской межпоселенческой центральной районной библиотеки имени А. И. Куприна (Пензенская область). Большим подспорьем в этой работе являются информационно-коммуникационные технологии, которые позволяют формировать собственные электронные ресурсы.
Доп.точки доступа: Наровчатовская межпоселенческая центральная районная библиотека им. А. И. Куприна Найти похожие
|
11.
|
Русанова, Е. В. Информатизация образования: новые приоритеты, возможности, ответственность [Текст] / Е. В. Русанова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 4. - С. 17-25. - Библиогр.: с. 25 (8 назв. )
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): информационно-коммуникационные технологии -- электронные технологии -- мультимедийные средства обучения -- компьютерные технологии -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- управление детским садом -- воспитательно-образовательный процесс -- педагогические кадры -- повышение профессиональной компетентности -- повышение квалификации -- повышение профессионального мастерства -- взаимодействие с семьями Аннотация: Использование информационно-коммуникационных технологий в системе управления ДОУ, в воспитательно-образовательном процессе, повышении профессиональной компетентности кадров, во взаимодействии с семьями воспитанников.
Найти похожие
|
12.
|
Шадрина, С. А. Электронная библиотека в ДОУ [Текст] / С. А. Шадрина, А. Б. Каплун> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 4. - С. 74-81
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): мультимедиа библиотека -- электронная библиотека -- электронные технологии -- компьютерные технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- информационный обмен -- сбор информации -- документооборот -- отчеты -- педагогическая деятельность -- обмен опытом -- инновационная деятельность -- инновационные педагогические технологии -- инновации в образовании -- методическое консультирование -- совместная деятельность -- мониторинги -- работа с родителями -- доу -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения Аннотация: Мультимедиа библиотека - современное средство информационного обмена в детском саду, обеспечивающее операции по сбору, продуцированию, накоплению, хранению, обработке, передаче информации и материалов.
Доп.точки доступа: Каплун, А. Б. Найти похожие
|
13.
|
Нечитайлова, Е. В. Воспитание основ здорового образа жизни [Текст] / Е. В. Нечитайлова> // Химия в школе. - 2013. - № 3. - С. 2-3
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- здоровый образ жизни -- наркотики -- проектная деятельность -- преподавание химии -- метод проектов -- ИКТ -- обучение химии -- информационно-коммуникационные технологии Аннотация: Использование проектной методики на основе информационных технологий как один из возможных путей решения проблемы.
Найти похожие
|
14.
|
Сидорова, Л. В. Личностно-ориентированный подход к самостоятельной работе студентов младших курсов по иностранному языку [Текст] / Л. В. Сидорова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - № 6. - С. 25-29. - Библиогр.: с. 29 (15 назв.)
. - ISSN 1998-1740ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): интернет-технологии -- вузы -- высшее образование -- иностранные языки -- информационно-коммуникационные технологии -- самостоятельная работа студентов -- Веб 2. 0 Аннотация: Статья посвящена организации самостоятельной работы студентов на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе. Обоснован личностно-ориентированный подход к организации самостоятельной работы студентов. Предложены цель, принципы, средства личностно-ориентированного подхода и приведены результаты педагогического эксперимента.
Найти похожие
|
15.
|
Фещенко, Татьяна Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры физики; докторант). Умение работать с информацией как основа непрерывного образования [Текст] / Т. С. Фещенко> // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 56-62 : 2 рис. - Библиогр.: с. 62 (7 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): информационная грамотность -- информационная культура -- ФГОС -- федеральный государственный общеобразовательный стандарт -- современное обучение -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- развитие качеств личности -- образовательные технологии Аннотация: Охарактеризованы возможные подходы к формированию информационной культуры в условиях перехода на Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения и к образованию в течению всей жизни.
Найти похожие
|
16.
|
Виноградова, Татьяна Сергеевна (младший научный сотрудник центра экологического образования и устойчивого развития). Информационная компетентность: проблемы интерпретации [Текст] / Т. С. Виноградова> // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 92-98 : 2 рис., 3 таб. - Библиогр.: с. 97-98 (12 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): информационная компетентность -- компетентность -- компьютерная грамотность -- информационная грамотность -- ИКТ-компетентность -- информационно-коммуникационные технологии Аннотация: Анализируются различные подходы к пониманию сущности и составляющих информационной компетентности, раскрыты этапы и критерии развития информационной компетентности.
Найти похожие
|
17.
|
Карнажитская, Л. А. Занятие по теме "Разделение смесей" с использованием ИКТ [Текст] / Л. А. Карнажитская, Т. Н. Литвинова> // Химия в школе. - 2012. - № 9. - С. 70-74. - Библиогр.: с. 74 (6 назв.). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): смеси -- разделение смесей -- дополнительное образование -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- конспекты уроков -- практические работы -- 5 класс -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- пропедевтические курсы -- обучение химии -- химические знания -- уроки химии -- интерактивные занятия Аннотация: Конспект занятия по теме "Разделение смесей" в 5 классе.
Доп.точки доступа: Литвинова, Т. Н. (профессор) Найти похожие
|
18.
|
Грищенко, Алла Ивановна (учитель). Специфика реализации мини-проектов на уроках русского языка в системе дистанционного обучения [Текст] / А. И. Грищенко> // Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С. 19-23 : табл. - Библиогр.: с. 23
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- ИКТ -- бессоюзные предложения -- дистанционное обучение -- дистанционные уроки -- информационно-коммуникационные технологии -- конспекты уроков -- метод проектов -- мини-проекты -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- приемы обучения -- проектная деятельность -- сложные предложения -- уроки русского языка -- учащиеся -- ученические проекты Аннотация: Поэтапное создание мини-проекта на дистанционном уроке в 9 классе по теме "Бессоюзные сложные предложения".
Найти похожие
|
19.
|
Якушева, Н. М. О мотивации применения E-Learning [Текст] / Н. М. Якушева> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - № 6. - С. 58-60 : табл. - Библиогр.: с. 60 (3 назв.)
. - ISSN 1998-1740ББК 74с Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): электронное обучение -- вузы -- высшее образование -- e-learning -- государственные образовательные стандарты -- программирование -- языки программирования -- информатизация образования -- информатизация обучения -- информационные технологии -- информационно-коммуникационные технологии Аннотация: В статье рассматриваются актуальность E-Learning, информация о сайте средств электронного обучения. Приведен пример содержания модуля E-Learning.
Найти похожие
|
20.
|
Кергина, Надежда Константиновна (учитель физики; аспирантка). Инновационные технологии обучения как средство развития мотивации учения школьников [Текст] / Н. К. Кергина> // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 147-152. - Библиогр.: с. 151-152 (9 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательные технологии -- инновационные технологии -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- школьники -- технологии обучения -- мотивация учения -- диагностика Аннотация: Предложена возможность проектирования комплексов современных образовательных технологий. Представлен экспериментальный материал по результатам диагностики мотивации и обученности при применении созданных комплексов образовательных технологий.
Найти похожие
|
|
|