Поисковый запрос: (<.>K=педагогические исследования<.>) |
Общее количество найденных документов : 302
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Кожевникова, М. Н. (кандидат философских наук; ведущий научный сотрудник).
100 лет спустя: современное образование "перед лицом Дьюи" [Текст] / М. Н. Кожевникова // Педагогика. - 2017. - № 9. - С. 115-125. - Библиогр.: с. 124-125 (22 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.00 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- философы -- педагогические идеи -- философия образования -- международные конференции -- демократическое образование -- принципы демократии -- нравственные аспекты образования -- развивающий опыт -- педагогические исследования -- прогрессивное образование -- парадигмы образования -- знаниевая парадигма -- гуманитарная парадигма -- управленческая парадигма -- менеджеристская парадигма -- неолиберализм
Аннотация: Статья посвящена философскому осмыслению ситуации в современном образовании в свете 100-летней ретроспективы влияния и развития революционных идей Дж. Дьюи.
Доп.точки доступа:
Дьюи, Джон (американский философ; педагог ; 1859-1952) \дж.\; Джон Дьюи "Демократия и образование" 100 лет стустя: Прошлое, настоящее и будущее. Актуальность, международная конференция
Найти похожие
|
2.
|
Русаков, А. В.
XIV чтения памяти Г. П. Щедровицкого [Текст] / А. В. Русаков // Вопросы психологии. - 2008. - N 3. - С. 173-176
. - ISSN 0042-8841ББК 88.4
Рубрики: Психология--Россия
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
чтения -- памятные чтения -- системомыследеятельностная методология -- педагогические исследования
Аннотация: Краткий обзор работы 14-х чтений памяти Г. П. Щедровицкого. Состоялись 23 февраля 2008 г. в г. Москве.
Доп.точки доступа:
Щедровицкий (педагог) \г. П.\; Чтения памяти Г. П. Щедровицкого
Найти похожие
|
3.
|
Полетаева, Н. А. (аспирантка).
Абилитация детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом в процессе педагогического сопровождения их семей [Текст] / Н. А. Полетаева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 4. - С. 63-66 : 1 фот., 2 таб. - Библиогр.: с. 66 (6 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 60.99 + 74.3
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Образование. Педагогика--Екатеринбург--Россия, 21 в.
Дефектология. Специальные школы--Екатеринбург--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
абилитационные мероприятия -- абилитация -- адаптация детей-инвалидов -- двигательное развитие детей -- двигательные навыки детей-инвалидов -- дети дошкольного возраста -- дети с ДЦП -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- дошкольники-инвалиды -- ДЦП -- исследования -- педагогические исследования -- педагогическое сопровождение семей -- психолого-педагогическая помощь -- работа с родителями -- родители дошкольников-инвалидов -- родительское отношение -- семейные клубы -- социальная адаптация -- специальные школы -- физическое воспитание детей-инвалидов -- школы-интернаты
Аннотация: Цель исследования - определить эффективность абилитации детей дошкольного возраста с ДЦП в процессе педагогического сопровождения семей. Исследование проводилось на базе Специальной школы-интерната № 17 г. Екатеринбурга и семейного клуба "Надежда".
Доп.точки доступа:
Специальная школа-интернат № 17; Надежда, семейный клуб
Найти похожие
|
4.
|
Роберт, И. В. (доктор педагогических наук).
Автореферат должен полностью отражать содержательную суть исследования и вклад соискателя в науку [Текст] / И. В. Роберт // Педагогика. - 2012. - № 4. - С. 111-115. - Рец. на ст.: Шадриков, В. Д. Автореферат полностью отражает... / В. Д. Шадриков, Н. Х. Розов, А. В. Боровских // Педагогика. - 2012. - № 4. - С. 100-111
. - ISSN 0869-561XББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
педагогические исследования -- авторефераты по педагогике -- педагогические авторефераты -- диссертации -- диссертационные исследования -- качество диссертационных исследований -- содержательность авторефератов -- содержание авторефератов -- рецензии
Доп.точки доступа:
Шадриков (доктор психологических наук; профессор) \в. Д.\; Розов (доктор физико-математических наук; профессор) \н. Х.\; Боровских (доктор физико-математических наук) \а. В.\
Найти похожие
|
5.
|
Сиваков, Владимир Ильич (доктор педагогических наук; профессор).
Адаптационные возможности младших школьников и спортсменов в физкультурно-спортивной деятельности [Текст] / В. И. Сиваков, Д. В. Сиваков // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 2. - С. 63-65 : 1 фот. - Библиогр.: с. 65 (4 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 74.200 + 88.43 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Психология
Психология спорта
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
адаптационное истощение -- адаптационные возможности -- адаптационные процессы -- адаптация -- адаптация младших школьников -- адаптация спортсменов -- дети младшего школьного возраста -- долговременная адаптация -- исследования -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- педагогические исследования -- профессионально-спортивная деятельность -- профессиональные спортсмены -- психология школьников -- спортивная психология -- спортсмены -- срочная адаптация -- физкультурно-спортивная деятельность -- физкультурно-оздоровительная деятельность
Аннотация: Цель исследования - провести сравнительный анализ влияния отрицательной стороны адаптации на системы, функции младших школьников и спортсменов в процессе реализации физкультурно-спортивной деятельности.
Доп.точки доступа:
Сиваков, Д. В. (аспирант)
Найти похожие
|
6.
|
Титлов, А. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент).
Адаптация организма школьников-туристов в весеннем многодневном туристском походе [Текст] / А. Ю. Титлов, М. В. Чайченко // Физическая культура в школе. - 2017. - № 4. - С. 59-62. - Библиогр.: с. 62 (4 назв.)
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптация организма -- весенние походы -- внеклассная работа -- воспитание школьников -- исследования -- многодневные походы -- педагогические исследования -- секции туризма -- секционная работа -- туризм -- туристские походы -- туристы -- учебно-тренировочная работа -- физическое воспитание -- школьники-туристы
Аннотация: Цель данного педагогического исследования - выявить адаптационные реакции организма школьников в условиях многодневного туристского похода и определить безопасность длительного похода, в котором они могут принимать участие.
Доп.точки доступа:
Чайченко, Мария Владимировна (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
7.
|
Бутузова, М. В. (преподаватель).
Адаптированная индивидуализированная программа по физической культуре для слабовидящих школьников V-VI классов [Текст] / М. В. Бутузова // Физическая культура в школе. - 2017. - № 6. - С. 38-41 : табл. - Библиогр.: с. 41 (6 назв.)
. - ISSN 0130-5581ББК 74.202 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Дефектология. Специальные школы--Россия--Иркутск
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- адаптированные программы -- индивидуальные программы -- интернаты -- исследования -- коррекционные школы -- корригирующие упражнения -- обучение физической культуре -- педагогические исследования -- программы обучения -- слабовидящие -- физическая культура -- физическая подготовленность -- физическое воспитание -- школы-интернаты -- школьники с нарушениями зрения
Аннотация: Современное общество предъявляет высокие требования к продуктивному существованию и адаптации людей, имеющих отклонения в состоянии здоровья. Однако технологии подготовки детей с различными аномалиями в физическом состоянии не в полной мере отвечают требованиям сегодняшнего дня. Необходимо пересмотреть образовательный процесс, разработать более эффективные формы и методы физического воспитания. Требуется расширить сферу самостоятельности детей, чтобы они без посторонней помощи могли решать повседневные и трудовые задачи.
Найти похожие
|
8.
|
Сафонова, Жанна Борисовна (доктор педагогических наук; профессор).
Аксиологический аспект проблемы физического воспитания студентов специальной медицинской группы [Текст] / Ж. Б. Сафонов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 6. - С. 69-72 : 1 фот. - Библиогр.: с. 72 (10 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 74.58 + 75.0
Рубрики: Образование. Педагогика--Омск--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Омск--Россия, 21 в.
Физическая культура и спорт--Омск--Россия, 21 в.
Медико-биологические основы физического воспитания--Омск--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- двигательная активность студентов -- заболевания студентов -- занятия по физической культуре -- институты -- оздоровительные методики -- педагогические исследования -- репродуктивное здоровье -- СМГ -- специальные медицинские группы -- студенты -- физические тренировки -- физические упражнения -- физическое развитие студентов
Аннотация: Изучение и разработка физической реабилитации студентов специальной медицинской группы с сердечно-сосудистыми и другими неспецифическими заболеваниями на кафедре физического воспитания и спорта Омского государственного технического университета.
Доп.точки доступа:
Омский государственный технический университет \кафедра физического воспитания и спорта\
Найти похожие
|
9.
|
Перминова, Л. М. (доктор педагогических наук; профессор).
Актуальность научного наследия В. В. Краевского для развития педагогики и дидактики [Текст] / Л. М. Перминова // Педагогика. - 2019. - № 3. - С. 13-21. - Библиогр.: с. 20 (21 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- научное наследие -- методология педагогики -- философское знание -- дидактическая теория -- дидактические законы -- устойчивость обучения -- содержание образования -- культурологическая теория -- методы исследования -- педагогические исследования -- методологическая культура -- педагогические школы -- научные школы
Аннотация: В статье утверждается, что работы В. В. Краевского являют собой фундаментальное ценностное основание, без которого не может состояться ни одно педагогическое исследование. Проблема методологического обоснования педагогического знания и педагогической деятельности, подготовка учителя, развитие исследовательской культуры педагога постоянно были в поле научных интересов ученого.
Доп.точки доступа:
Краевский, Володар Викторович (доктор педагогических наук; профессор ; 1926-2010) \в. В.\
Найти похожие
|
10.
|
Лельчицкий, И. Д. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; директор).
Актуальные проблемы методологии современных диссертационных исследований по педагогическим наукам [Текст] / И. Д. Лельчицкий, Н. С. Пурышева, А. П. Тряпицына // Педагогика. - 2017. - № 10. - С. 3-14. - Библиогр.: с. 13-14 (19 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
диссертационные исследования -- диссертации -- педагогические науки -- качество диссертационных исследований -- педагогические исследования -- методология педагогической науки -- развитие педагогической науки -- дидактика -- развитие дидактики -- педагогические системы -- этапы педагогического исследования -- методы исследования -- международные исследования -- метод педагогического моделирования -- педагогическое моделирование -- педагогический процесс -- факторный анализ -- корреляционный анализ -- исследовательские программы
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые особенности методологии педагогических исследований на постнеклассическом этапе развития педагогической науки; анализируется содержание начального этапа исследования; приводятся примеры исследовательских методов, редко используемых в диссертационных исследованиях по педагогике; подчеркивается значимость разработки комплексных исследовательских программ и активизации научной коммуникации для развития педагогической науки.
Доп.точки доступа:
Пурышева, Н. С. (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой); Тряпицына, А. П. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; директор)
Найти похожие
|
11.
|
Новикова, Е. Ю. (доктор философских наук).
Актуальные проблемы модернизации высшего образования в России [Текст] / Е. Ю. Новикова // Право и образование. - 2012. - № 6. - С. 4-13. - Библиогр.: с. 13 (10 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- модернизация образования -- инновации -- реформирование образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- инновационные подходы -- инновационность образования -- педагогические исследования -- единый государственный экзамен -- бакалавры -- магистратура
Аннотация: Основные направления модернизации высшего образования.
Найти похожие
|
12.
|
Боброва, Т. А.
Алексей Василькович Миртов (1886-1966) [Текст] / Т. А. Боброва // Русский язык в школе. - 2016. - № 8 ; № 8. - С. 5-8. - Библиогр. в тексте. - (Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 8. - С. 5-8)
. - ISSN 0131-6141ББК 81
Рубрики: Языкознание
История языкознания
Кл.слова (ненормированные):
учебные пособия -- лингвисты -- методисты -- филологи -- гимназические учителя -- биографии -- юбилеи -- педагогические исследования -- преподавание русского языка -- учебники -- методические пособия -- этнолингвистика -- научное наследие -- русский язык
Аннотация: О методисте, лингвисте, профессоре, докторе филологических наук Алексее Васильковиче Миртове.
Доп.точки доступа:
Миртов, Алексей Василькович (русский лингвист ; 1886-1966) \а. В.\
Найти похожие
|
13.
|
Рябов, Виктор Васильевич (доктор исторических наук; профессор; член-корреспондент; президент).
Анализ требований профессиональных стандартов в рамках системы сертификации в педагогической области [Текст] / В. В. Рябов, Ю. В. Фролов, Д. А. Махотин // Ученый совет. - 2012. - № 6. - С. 26-33 : 3 фот. - Библиогр.: с. 33 (14 назв. )
. - ISSN 2074-9953ББК 74р + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Педагогическое образование--Россия, 21 в.
Организация образования--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
аттестация педагогических работников -- воспитатели дошкольных учреждений -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- исследования -- квалификация педагогов -- образовательные учреждения -- педагогическая деятельность -- педагогические вузы -- педагогические знания -- педагогические исследования -- педагогические компетенции -- педагогические работники -- педагогические эксперименты -- повышение квалификации педагогов -- профессиональные качества педагога -- профессиональные компетенции -- профессиональные стандарты педагогической деятельности -- СОШ -- СПД -- средние образовательные школы -- стандарты профессиональной деятельности -- университеты -- учителя -- школьные учителя -- эффективность педагогической деятельности
Аннотация: Профессиональная квалификация является интегральным образованием, включающим в себя профессиональный опыт, знания, личностные качества и другие профессиональные характеристики. Квалификация педагога непосредственно влияет на качество и результативность образовательного процесса в учреждении.
Доп.точки доступа:
Фролов, Юрий Викторович (проректор по заочному и дополнительному профессиональному образованию; заведующий кафедрой прикладной экономики и управления; кандидат технических наук; доктор экономических наук; профессор; доктор бизнес-администрирования Американского университета "АУБУ"; почетный работник высшего профессионального образования); Махотин, Дмитрий Александрович (директор Института дополнительного образования; заведующий кафедрой профессионального развития педагогических работников); Московский городской педагогический университет; МГПУ
Найти похожие
|
14.
|
Козырева, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Аттитюды будущих педагогов в отношении инклюзивной культуры [Текст] / Козырева О. А. // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 2 (апрель-июнь). - С. 5-9. - Библиогр.: с. 8-9 (14 назв.)
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- аттитюды -- дети с ОВЗ -- инклюзивная культура -- инклюзивное образование -- инклюзия -- исследования -- коррекционные образовательные организации -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги -- педагогические исследования -- профессиональная деятельность
Аннотация: Сделана попытка представить аттитюды будущих педагогов в отношении инклюзивной культуры. Обозначены причины позитивного отношения к инклюзивной культуре и барьеры, мешающие ее становлению. Отмечается, что на готовность будущих педагогов к профессиональной деятельности в условиях инклюзии оказывает влияние уровень сформированности их инклюзивной культуры.
Найти похожие
|
15.
|
Коротаева, А.
Будущие воспитатели [Текст] : ценности профессии педагога / А. Коротаева // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 5. - С. 100-103. - Библиогр.: с. 103 (3 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74р + 60.561.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- дошкольные педагоги -- воспитатели детского сада -- будущие педагоги -- студенты педвуза -- педагогическая профессия -- социологические исследования -- педагогические исследования -- профессиональные ценности -- ценностные ориентации -- профориентация -- профессиональная ориентация
Аннотация: В статье представлены результаты исследования профессиональных ценностей педагогов, которое производилось в течение нескольких лет как среди абитуриентов, так и среди студентов и выпускников высших учебных заведений. Проведенное исследование убеждает в необходимости уделять более пристальное внимание аксиологической составляющей в процессе обучения студентов. Для решения этой проблемы автор предлагает ряд проектов и мероприятий, призванных скорректировать профессионально-педагогические ценностные ориентации будущих педагогов.
Найти похожие
|
16.
|
Левшина, Н.
Взаимодействие кафедры дошкольной педагогики и психологии с дошкольными учреждениями [Текст] : из опыта работы / Н. Левшина // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 6. - С. 63-66 : 2 табл. - Библиогр.: с. 66 (4 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- детские сады -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- кафедры дошкольной педагогики -- социализация дошкольников -- педагогические исследования -- взаимодействие вуза и ДОУ -- научно-практическая деятельность -- апробация научных исследований -- социально-педагогическое взаимодействие
Аннотация: В статье раскрываются основные подходы к реализации актуальной проблемы социализации дошкольников. Показаны результаты теоретического исследования данной проблемы. Описан опыт взаимодействия с опорными дошкольными образовательными учреждениями по апробации научных исследований преподавателей. Представлен перспективный план взаимодействия кафедры дошкольной педагогики и психологии Магнитогорского государственного университета с дошкольными учреждениями.
Доп.точки доступа:
Магнитогорский государственный университет \кафедра дошкольной педагогики и психологии\; Кафедра дошкольной педагогики и психологии Магнитогорского государственного университета
Найти похожие
|
17.
|
Хрусталев, Герман Александрович (кандидат педагогических наук).
Взаимосвязь морфофункциональных показателей с игровыми действиями спортсменов [Текст] / Г. А. Хрусталев // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 4. - С. 9
. - ISSN 1817-4779ББК 75.5
Рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивные игры
Кл.слова (ненормированные):
баскетбол -- детско-юношеские спортивные школы -- ДЮСШ -- игровые действия -- исследования -- мини-футбол -- морфофункциональные показатели -- педагогические исследования -- спортивные команды -- спортсмены -- хоккей
Аннотация: Цель исследования - выявить взаимосвязь морфофункциональных показателей с игровыми действиями спортсменов.
Найти похожие
|
18.
|
Лебедева, О. В. (доктор педагогических наук).
Взаимосвязь национального и гражданского воспитания учащихся в педагогической журналистике конца XIX- начале XX веков [Текст] / О. В. Лебедев // Право и образование. - 2013. - № 4. - С. 143-152. - Библиогр.: с. 152 (10 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Российская империя, 19 в. конец; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
национальное воспитание -- гражданское воспитание -- патриотическое воспитание -- педагогическая журналистика -- анализ педагогических журналов -- педагогические исследования -- национальная политика -- национальные школы -- школы -- социально-гражданское воспитание -- история воспитания
Аннотация: Взаимосвязь между национальным и гражданским воспитанием на основе педагогических журналов.
Найти похожие
|
19.
|
Злыгостев, О. В. (соискатель).
Взаимосвязь скоростно-силовых способностей и формирования технических навыков у футболистов 10-17 лет [Текст] / О. В. Злыгостев // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 2. - С. 9
. - ISSN 1817-4779ББК 75.5
Рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивные игры
Кл.слова (ненормированные):
детско-юношеский спорт -- исследования -- педагогические исследования -- подростки-футболисты -- скоростно-силовые способности -- спортивные навыки -- футбол -- футболисты -- юные спортсмены -- юные футболисты
Аннотация: Цель исследования - определить взаимосвязь скоростно-силовых способностей и формирования технических навыков у футболистов 10-17 лет.
Найти похожие
|
20.
|
Иванова, Светлана Вениаминовна (доктор философских наук; профессор; член-корреспондент РАО; научный руководитель).
Видение "школы будущего" в постмодернистском ракурсе (на основе компаративистских исследований) [Текст] = Vision of the "school of the future" from a postmodern perspective (based on comparative studies) / С. В. Иванова, Т. Н. Бокова // Педагогика. - 2020. - № 6. - С. 35-47. - Библиогр.: с. 44-45 (32 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--США
Кл.слова (ненормированные):
альтернативные школы -- децентрация процесса обучения -- индивидуальные траектории обучения -- информационные технологии -- компаративистский анализ -- междисциплинарность -- метод интерпретации -- метод реконструкции -- национальные проекты -- оценка достижений учащихся -- педагоги -- педагогические исследования -- перевернутый процесс обучения -- постмодернизм -- пространство школы -- содержание образования -- сравнительные исследования -- учащиеся -- учителя -- цели образования -- школы будущего -- школьники -- школьное образование
Аннотация: В статье предпринята попытка представить "школу будущего". Авторы предлагают рассмотреть этот вопрос на основе актуальных теоретических подходов. В качестве таких основ выбраны идеи постмодернизма, влияющие на образование. Сквозь призму постмодернистских подходов рассматриваются цели и содержание обучения в школе будущего, анализируются методы обучения, рассматривается новая роль учителя в школе.
Доп.точки доступа:
Бокова, Татьяна Николаевна (доктор педагогических наук; профессор РАО; эксперт)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный