Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (22)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)

Полнотекстовая база ВКР (17)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=тревожность<.>)

Общее количество найденных документов : 118
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-118

Смирнова, М. В.
Уровень явной тревожности у детей младшего школьного возраста [Текст] / М. В. Смирнова // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 3. - С. 70-76. - Библиогр. : с. 75 (6 назв.) . - ISSN 1814-2052

УДК

^a373

^a159.922.7

ББК 74.2 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
тревожность -- эмоциональные стрессы -- младшие школьники -- посттравматические стрессовые растройства -- обзоры литературы -- тревога -- страхи -- психосоматические расстройства
Аннотация: Рассматривается проблема тревожности у детей и дается краткий обзор литературы по данному вопросу: определение понятия тревожности, соотношение тревоги и страха, взаимосвязь тревожности и стресса, влияние тревожности на возникновение и развитие психосоматических расстройств.

Найти похожие

Гаврилова, Т. А.
Аутомортальная тревожность как субъектный феномен [Текст] / Т. А. Гаврилова // Психологический журнал. - 2013. - С. 99-107. - Библиогр.: с. 106 (24 назв.) . - ISSN 0205-9592

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
психология субъекта -- аутомортальная тревожность -- смерть -- страх смерти
Аннотация: Аутомортальная тревожность раскрыта в контексте психологии субъекта как переживание человека по поводу собственной смертности, связанное с экзистенциальной угрозой в отношении реализации его субъектных функций.

Найти похожие

Львова, Елена Николаевна (научный сотрудник).
Личностная тревожность и выбор стратегий совладания [Текст] / Е. Н. Львова, О. В. Митина, Е. И. Шлягина // Вопросы психологии. - 2015. - № 2. - С. 45-56. - Библиогр.: с. 55-56 (28 назв.) . - ISSN 0042-8841

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
совладающее поведение -- стратегии совладания -- копинг -- личностная тревожность -- уровень субъектиного контроля -- ресурсы совладающего поведения -- смысложизненные ориентации -- толерантность -- структурное моделирование -- неопределенность -- структурные модели -- медиаторный анализ
Аннотация: Рассматриваются возможные каузальные связи между личностными характеристиками и выбираемыми субъектом стратегиями совладания. Центральной характеристикой выступает личностная тревожность, рассматриваемая последовательно как предиктор и как медиатор, который запускает или опосредствует механизм выбора стратегий совладания соответственно. Описываются результаты медиаторного анализа, указывающие на наличие значимых детерминационных связей и существование сложных систем предикторов и медиаторов при выборе стратегий совладания. Предлагаются структурные модели, в которых обращается внимание на то, что личностная тревожность принимает участие в детерминации разных по своему характеру стратегий совладания. Обсуждается влияние места личностной тревожности в иерархической последовательности предикторов и медиаторов на выбор субъектом различных стратегий совладания.

Доп.точки доступа:
Митина, Ольга Валентиновна (кандидат психологических наук; доцент; ведущий научный сотрудник); Шлягина, Елена Ивановна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник)

Найти похожие

Долганова, Мария.
Обсуждаем практические ситуации [Текст] / М. Долганова, С. Соланж // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2012. - № 4. - С. 42-46 . - ISSN 1727-2459

УДК

^a159.983

ББК 88.492
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
увольнение работников -- перспективы увольнения -- неуверенность персонала -- тревожность -- уверенность в себе -- коммуникативная активность
Аннотация: Как преодолеть психологический дискомфорт и достичь внутренней гармонии в кризисные моменты жизни или трудовой деятельности.

Доп.точки доступа:
Соланж, Стелла

Найти похожие

Раклова, Е. М. (кандидат психологических наук, доцент кафедры «Педагогика и психология» Инновационного евразийского университета, г. Павлодар, Республика Казахстан).
Современные проблемы структуры созависимости [Текст] / Е. М. Раклова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 8. - С. 36-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв.) и в сносках . - ISSN 0321-0383

УДК

^a159.9

ББК 88.3
Рубрики: Психология--Россия, 21 в.
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
созависимость -- зависимость -- адаптация -- соматическое здоровье -- семья -- феноменология -- личность -- тревожность -- аддиктивная личность -- неврозы
Аннотация: Представлен анализ явления «созависимость» — болезненного состояния в настоящий момент времени, которое в значительной мере является результатом адаптации человека к неблагоприятным для него семейным обстоятельствам.

Найти похожие

Спасская, В. В.
Организация подготовки беременных к родам [Текст] / В. В. Спасская, Н. В. Туркина // Медицинская сестра. - 2012. - № 5. - С. 17-21 : рис., табл. - Библиогр.: с. 20-21 (27 назв.) . - ISSN 0025-8342

УДК

^a618.2/.5

ББК 57.16
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Акушерство
Кл.слова (ненормированные):
роды -- подготовка к родам -- медицинские сестры -- сестринский персонал -- медсестры -- беременные -- беременность -- исследования -- медицинские исследования -- стрессогенные факторы -- стресс -- первородящие -- повторнородящие -- психопрофилактическая подготовка -- уровень тревожности -- тревожность -- личностная тревожность
Аннотация: Сравнительное исследование уровня тревожности у первородящих и повторнородящих женщин в зависимости от срока беременности.

Доп.точки доступа:
Туркина, Н. В.

Найти похожие

Кий, Н. М.
Диагностика суицидального поведения детей и подростков (в помощь школьному психологу) [Текст] / Н. М. Кий // Педагогическая диагностика. - 2012. - № 3. - С. 59-83. - Библиогр. в примеч.: [9 назв. ]. - Примеч. в сносках

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
суицидальное поведение -- подростки -- суицид -- самоубийство -- диагностика суицидального поведения -- суицидальный риск -- риск суицида -- депрессии -- эмоциональное неблагополучие -- опросники -- критерии эмоционального неблагополучия -- геннограммы -- тревожность -- фрустрации -- экспресс-диагностики -- суицидальное настроение -- диагностические беседы -- беседы -- психолого-педагогический инструментарий диагностики
Аннотация: Приведенные в данной статье методики образуют психолого-педагогический инструментарий диагностики суицидального риска подростков.

Доп.точки доступа:
Ковач \м.\; Подольский \а.\; Хейманс \п.\; Хайкин \м. В.\; Франкл \в.\; Айзенк \г.\; Юнацкевич \п. И.\

Найти похожие

Селищева, Е. А.
Эффективность критериальной системы оценивания [Текст] : (на примерах уроков физической культуры в 7-8-х классах) / Е. А. Селищева, М. А. Ступницкая // Педагогическая диагностика. - 2015. - № 1. - С. 12-17 : 3 табл.

УДК

^a373

^a372.8

ББК 74.2 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- методика преподавания физкультуры -- педагогические технологии -- школьники -- уроки физкультуры -- критериальная система оценивания -- уровень притязаний -- мотивация обучения -- школьная тревожность
Аннотация: В статье рассматриваются возможности критериальной системы оценивания на уроках физической культуры как педагогической технологии.

Доп.точки доступа:
Ступницкая, М. А.

Найти похожие

Крюкова, О. В.
Психологическое сопровождение инновационной деятельности ДОО [Текст] / О. В. Крюкова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 2. - С. 103-107. - Библиогр.: с. 107 (7 назв. )

УДК

^a159.983

^a159.9:370

ББК 88.492 + 88.40 + 88.40
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность -- инклюзивное образование -- психологическое сопровождение -- психологическая коррекция -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОО -- ДОУ -- детские сады -- эмоциональный комфорт -- профилактика эмоционального выгорания -- педагоги-новаторы -- внутренняя мотивация -- психологическая поддержка -- тревожность -- эмоциональный климат в коллективе -- педагогические коллективы -- семинары-тренинги -- тренинги -- психологи -- игры -- упражнения -- групповые консультации -- индивидуальные консультации -- сказкотерапия
Аннотация: Обеспечение эмоционального комфорта педагогов-новаторов, оказание психологической поддержки, снятие повышенной тревожности.

Найти похожие

10.

Анфимова, Светлана Ивановна (кандидат биологических наук; доцент).
Ситуативная тревожность в стратегии адаптации к тренировочному процессу начинающих спортсменов и кандидатов в мастера спорта, занимающихся боксом [Текст] / С. И. Анфимова, Ю. Б. Погребак, В. М. Федышин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 6. - С. 15-18 : 1 фот. - Библиогр.: с. 18 (15 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a159.9:796/799

^a796.8

ББК 88.43 + 75.715
Рубрики: Психология
   Психология спорта
   Физическая культура и спорт
   Спортивная борьба
Кл.слова (ненормированные):
КМС -- адаптация спортсменов -- бокс -- боксеры -- детско-юношеский спорт -- исследования -- кандидаты в мастера спорта -- начинающие боксеры -- начинающие спортсмены -- показатели тревожности -- психология спортсменов -- ситуативная тревожность -- спортивная психология -- спортивная тревожность -- спортсмены -- стратегии адаптации -- страхи -- тревожность спортсменов -- тренировочный процесс -- учебно-тренировочный процесс -- физические тренировки
Аннотация: В стратегии адаптации к тренировочному процессу боксеров доминируют следующие типы ситуативной тревожности: у начинающих - страхи, связанные с социальными контактами, а у кандидатов в мастера спорта - страхи, сопряженные с публичной демонстрацией профессиональных умений, особенно страх их оценки со стороны тренера. В результате проведенного исследования была выявлена разница стратегии адаптации к тренировочному процессу начинающих боксеров и кандидатов в мастера спорта, занимающихся боксом.

Доп.точки доступа:
Погребак, Юлия Борисовна (аспирант); Федышин, Валерий Михайлович (магистрант)

Найти похожие

11.

Пецка, М. В. (магистрант).
Арт-терапия в коррекционно-развивающей работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / М. В. Пецка ; науч. рук. И. Ю. Левченко // Коррекционная педагогика. - 2015. - № 2 (апрель-июнь). - С. 53-56. - Библиогр.: с. 56 . - ISSN 1996-3947

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- арт-терапия -- дети -- коррекционно-развивающая работа -- ограниченные возможности здоровья -- органическое поражение мозга -- психокоррекция -- психотерапия -- страхи -- тревожность
Аннотация: В статье рассказывается об особенностях коррекционно-развивающей работы с детьми с органическим поражением мозга при помощи арт-терапевтических технологий.

Доп.точки доступа:
Левченко, И. Ю. (доктор психологических наук; профессор; заведующий кафедрой) \.\

Найти похожие

12.

Сокольникова, Ф. М.
Коррекция психоэмоционального состояния детей из неблагополучных семей [Текст] : (из опыта работы МОУ "Абыйская СОШ им. А. Е. Слепцова") / Ф. М. Сокольникова, Т. В. Корякина // Воспитание школьников. - 2015. - № 9. - С. 43-47 : табл. - Библиогр.: с. 47 (5 назв.) . - ISSN 0130-0776

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психоэмоциональное состояние -- коррекция психоэмоционального состояния -- дети -- неблагополучные семьи -- тревожность -- фрустрация -- самооценка -- профилактическая работа -- профилактика -- психолого-педагогическая работа -- образовательные организации -- опыт работы -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- эмоциональный контакт
Аннотация: Опыт коррекции психоэмоционального состояния детей из неблагополучных семей через систему психолого-педагогической работы конкретной образовательной организации.

Доп.точки доступа:
Корякина, Т. В.; МОУ "Абыйская СОШ им. А. Е. Слепцова"Абыйская СОШ им. А. Е. Слепцова, МОУ

Найти похожие

13.

Колягина, В. (старший преподаватель).
Особенности возникновения и специфика проявления страхов у дошкольников с речевым дизонтогенезом и нормальным развитием [Текст] = Features of emergence and specif ics of manifestation of fears of preschool children with speech dizontogenezy and normal development / В. Колягина // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 4. - С. 100-106. - Библиогр.: с. 106 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские страхи -- дошкольники -- общее недоразвитие речи -- заикание -- речевые нарушения -- исследования дошкольников -- психологические исследования -- дневные страхи -- ночные страхи -- тревожность -- анализ страхов -- развитие речи
Аннотация: В статье проведен сравнительный анализ страхов дошкольников с речевой патологией: заикание, общее недоразвитие речи (ОНР) в сравнении с нормально развивающимися сверстниками.

Найти похожие

14.

Глазкова, Е. А.
Трехкомпонентный подход к решению проблемы тревожности при концертном выступлении у учащихся детских музыкальных школ [Текст] / Е. А. Глазкова, А. А. Реан // Искусство и образование. - 2015. - № 5. - С. 58-70 : табл., рис. - Библиогр.: с. 69-70 (11 назв.) . - ISSN 2072-0432

УДК

^a78

ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
тревожность -- концертные выступления -- учащиеся -- детские музыкальные школы -- исполнительская деятельность -- публичные выступления -- коррекционо-развивающие мероприятия -- критерий Вилкоксона -- Вилкоксона критерий -- музыкальная психология -- самооценка -- мотивации
Аннотация: О проблеме тревожности у детей в условиях концертных выступлений и методах психологической реабилитации.

Доп.точки доступа:
Реан, А. А.

Найти похожие

15.

Дроздова, П. В.
Особенности принятия решения детьми разного возраста в зависимости от эмоционального состояния [Текст] / П. В. Дроздова // Воспитание школьников. - 2012. - № 5. - С. 55-61. - Библиогр.: с. 60-61 (17 назв.) . - ISSN 0130-0776

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психология детей -- принятие решений -- эмоциональное состояние -- индивидуально-типологические особенности учащихся -- импульсивность -- рефлексивность -- тревожность -- школьники -- ученики -- учащиеся -- осторожность -- средние школы -- общеобразовательные школы -- склонность к риску -- младшие школьники -- осознанный риск -- неосознанный риск -- социальные качества -- ценностные ориентации -- нравственные ориентиры -- самостоятельные решения -- ценностные ориентиры -- воспитательный потенциал -- модели воспитания -- ценностно-ориентированная модель воспитания
Аннотация: Исследование стратегии поведения и особенностей принятия решения детьми разного возраста в зависимости от эмоционального состояния (импульсивность и рефлективность, личностная и школьная тревожность), а также от их ценностных ориентаций.

Найти похожие

16.

Маленкова, Надежда Леонидовна (начальник отдела профилактики и преодоления семейного неблагополучия и социального сиротства).
Педагог учит младших школьников справляться с агрессивностью и тревожностью [Текст] / Надежда Леонидовна Маленкова // Народное образование. - 2011. - N 8. - С. 253-260

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- агрессивность -- тревожность -- уверенное поведение -- застенчивость -- правила этикета -- ролевые игры
Аннотация: Как научить младших школьников справляться с агрессивностью и тревожностью.

Найти похожие

17.

Шибанова, Н. М.
Альтернативные способы оценивания образовательных достижений учащихся как условие поддержки психологического здоровья детей [Текст] / Н. М. Шибанова // Педагогическая диагностика. - 2010. - N 6. - С. 40-48

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
оценивание образовательных достижений -- образовательные достижения -- оценочные шкалы -- оценочная самостоятельность -- шкалы оценивания -- способы оценивания -- альтернативные способы оценивания -- психологическое здоровье -- оценка учебных достижений -- учебные достижения -- системы оценивания -- пятибалльная система оценивания -- начальная школа -- безотметочное обучение -- успешная личность -- стрессы -- тревожность -- десятибалльная система оценивания -- психологическое благополучие -- экспериментальные проекты -- творческие педагогические лаборатории -- педагогические лаборатории
Аннотация: Альтернативные способы оценивания учебных достижений учащихся должны быть основаны на использовании различных оценочных шкал, стимулировании оценочной самостоятельности учащихся, прогнозировании успешности каждого ученика. Это позволяет поддерживать психологическое здоровье личности, снизить риск возникновения стрессовых ситуаций и уровень тревожности.

Доп.точки доступа:
Творческая педагогическая лаборатория

Найти похожие

18.

Наумова, Ю. В.
Индивидуально-психологические особенности конфликтного поведения учащихся подросткового и юношеского возраста [Текст] / Ю. В. Наумова, Н. В. Нижегородцева // Педагогическая диагностика. - 2011. - N 2. - С. 88-100 : табл., рис. - Библиогр. в примеч.: [3 назв. ]

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
конфликтное поведение -- подростки -- юношеский возраст -- подростковый возраст -- индивидуально-психологические особенности -- эмпирические исследования -- способности -- диагностика способностей -- уровень тревожности -- тревожность -- шкала тревожности -- агрессия -- агрессивность -- враждебность -- астения -- конфликтность личности -- уровень конфликтности
Аннотация: Статья содержит описание оригинального эмпирического исследования субъективных факторов, обуславливающих индивидуально-психологические особенности конфликтного поведения учащихся подросткового и юношеского возраста. Представлены описание методического комплекса, результаты исследования, полученные на двух возрастных группах, интерпретация результатов.

Доп.точки доступа:
Нижегородцева, Н. В.

Найти похожие

19.

Краснова, В. В.
Социальная тревожность и ее связь с эмоциональной дезадаптацией, уровнем стресса и качеством интерперсональных отношений у студентов [Текст] / В. В. Краснова, А. Б. Холмогорова // Вопросы психологии. - 2011. - N 3. - С. 49-58. - Библиогр.: с. 57-58 (34 назв. ) . - ISSN 0042-8841

УДК

^a159.9

ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
эмоциональная дезадаптация -- стрессы -- интерперсональные стрессы -- академические стрессы -- интерперсональные отношения -- семейные дисфункции -- стратегии совладания -- студенты -- социальная тревожность
Аннотация: Целью исследования являлось изучение социальной тревожности у студентов 3-го курса, ее связи с проявлениями эмоциональной дезадаптации в форме симптомов депрессии и тревоги, с уровнем стресса и стратегиями его преодоления, а также с качеством интерперсональных отношений и семейными дисфункциями. Показано, что у студентов с высоким уровнем социальной тревожности наиболее выражены симптомы тревоги и депрессии, выше уровень академического и интерперсонального стресса, чаще отмечаются неконструктивные способы совладания с ним, более выражены амбивалентность и избегание близкого контакта в отношениях с людьми, снижен уровень социальной поддержки и имеют место наиболее высокие показатели семейных дисфункций. На основании анализа полученных данных составлен психологический портрет студента с высоким уровнем социальной тревожности; выделены мишени психологической помощи.

Доп.точки доступа:
Холмогорова, А. Б.

Найти похожие

20.

Суматохин, С. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Профилактика рискованного поведения подростков [Текст] / С. В. Суматохин // Биология в школе. - 2011. - N 3. - С. 59-66 : 1 табл. - Библиогр. в сносках. - Продолж. Начало NN 9, 10, 2010

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- психическое развитие -- подростки -- рискованное поведение -- поведенческая независимость -- оценочная независимость -- эмоциональная независимость -- эмоциональное реагирование -- эмоциональная неустойчивость -- тревожность -- социализация подростков -- абстрактное мышление -- эмоциональные регуляции -- самоидентификация -- асоциальные группы
Аннотация: Рассматриваются особенности психического развития и социализации подростков, которые следует учитывать при профилактике рискованного поведения. В обобщенном виде показана взаимосвязь физического, полового, психосексуального, психического и социального развития подростков в раннем, среднем и позднем подростковом возрасте.

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-118

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)