Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (122)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=2 КЛАСС<.>)
Общее количество найденных документов : 334
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Абрамова, А. В. (учитель нач. классов).
    Тайны и чудеса зимушки-зимы [Текст] : II-III классы / А. В. Абрамова // Начальная школа. - 2009. - N 12. - С. 58-59 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- 2 класс -- 3 класс -- опыт работы -- окружающий мир (образование) -- методика преподавания окружающего мира -- уроки окружающего мира -- зимняя природа
Аннотация: Ход типового урока окружающего мира в начальных классах. Тематика урока: зимняя природа. (Из опыта работы учителя начальных классов).


Найти похожие

2.


    Аксенова, Елена Геннадьевна (учитель начальных классов).
    Деятельность учителя по выполнению функций классного руководителя [Текст] / Е. Г. Аксенова // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 9. - С. 93-95 : рис.
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- учителя -- внеклассная работа -- 4 класс -- 2 класс -- младшие школьники -- общеобразовательная школа -- классное руководство -- краеведческая деятельность -- педагогический опыт -- классные руководители -- социометрические исследования -- школьные журналы
Аннотация: Опыт работы классного руководителя в начальной школе.


Найти похожие

3.


    Алексеенко, Е. В. (канд. пед. наук, доц.).
    Искусство деревянного зодчества [Текст] / Е. В. Алексеенко // Начальная школа. - 2009. - N 10. - С. 58-64 : рис. . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- 2 класс -- деревянное зодчество -- уроки -- художественный труд (образование) -- технология (образование)
Аннотация: Разработки уроков для учеников 2-го класса, на котором дети знакомятся с искусством деревянного зодчества (предметы "художественный труд" и "технология").


Найти похожие

4.


    Альшевская, Ирина Александровна.
    Чудесные незнакомчики, мы вас узнаем! [Текст] : (сценарий праздника во 2-м классе) / И. А. Альшевская // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 8. - С. 35-38 : рис. . - ISSN 2071-9515
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- 2 класс -- младшие школьники -- сценарии праздников -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- внеклассные мероприятия
Аннотация: Сценарий праздника "Чудесные незнакомчики" для 2-го класса.


Найти похожие

5.


    Антипова, Л. М.
    Развитие мелкой моторики рук, тактильных ощущений [Текст] / Л. М. Антипова // Начальная школа. - 2022. - № 5. - С. 57-58. - Библиогр.: с. 58 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- коррекционные занятия -- младшие школьники -- начальная школа -- психомоторика -- развитие мелкой моторики -- развитие речи -- тактильные ощущения
Аннотация: Описан ход коррекционного занятия во II классе.


Найти похожие

6.


    Антонова, Е. Е. (старший преподаватель).
    Выявление специфических ошибок в письменных работах учащихся начальных классов [Текст] / Антонова Е. Е. // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (7 назв.) . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- дисграфия -- дифференцированный подход -- констатирующие эксперименты -- коррекция нарушений письма -- младшие школьники -- нарушение письма -- начальная школа -- начальные классы -- ошибки -- письменные работы -- специфические ошибки -- трудности в обучении
Аннотация: Представлены результаты исследования, направленного на выявление ведущего вида дисграфии у учащихся вторых классов.


Найти похожие

7.


    Арасланова, Е. В. (учитель нач. классов).
    Речевое развитие младших школьников на уроках русского языка [Текст] / Е. В. Арасланова // Начальная школа. - 2008. - N 7. - 1; Части речи . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- методики обучения -- субъективизация (образование) -- методика обучения средствами субъективизации -- уроки русского языка -- опыт работы -- части речи -- речевое развитие -- 2 класс -- средства субъективизации (образование)
Аннотация: Приводится урок русского языка во II классе по теме "Части речи" с использованием методики обучения средствами субъективизации Г. А. Бакулиной. (Из опыта работы учителя начальных классов).


Доп.точки доступа:
Бакулина (педагог) \г. А.\

Найти похожие

8.


    Афанасьева, О. В. (доктор филологических наук; профессор).
    Особенности УМК "Английский язык для общеобразовательных школ" серии "Rainbow English" [Текст] : (2-4 классы) / О. В. Афанасьева, И. В. Михеева // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 7. - С. 13-19. - Библиогр.: с. 19 (1 назв. ) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранные языки -- начальное общее образование -- обучение английскому языку -- учебно-методические комплексы -- элементарная коммуникативная компетенция -- компетенция -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс
Аннотация: В статье говорится об особенностях учебно-методического комплекса "Английский язык для общеобразовательных школ", который входит в серию "Rainbow English".


Доп.точки доступа:
Михеева, И. В.

Найти похожие

9.


    Бабенко, Л. С.
    Конспект урока природоведения во II классе [Текст] / Л. С. Бабенко // Начальная школа. - 2001. - N 4. - С. 105-109
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРИРОДОВЕДЕНИЕ -- КОНСПЕКТЫ УРОКОВ -- 2 КЛАСС


Найти похожие

10.


    Бажанова, О. А.
    Внеклассное мероприятие в инклюзивном классе [Текст] / О. А. Бажанова // Начальная школа. - 2021. - № 12. - С. 43-48. - Библиогр.: с. 48 (2 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- внеклассные занятия -- дети с ОВЗ -- инклюзивное образование -- инклюзивные классы -- начальная школа -- разработки занятий
Аннотация: Представлена разработка внеклассного занятия по теме "Времена года. Зима" для II класса.


Найти похожие

11.


    Базарова, Н. В. (учитель начальных классов).
    Постройка и реальность. Подводный мир [Текст] : урок изобразительного искусства. II класс / Н. В. Базарова // Начальная школа. - 2022. - № 11. - С. 35-37 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- конспекты уроков -- начальная школа -- разработки уроков -- уроки изобразительного искусства
Аннотация: Описан ход урока по теме "Постройка и реальность. Подводный мир".


Найти похожие

12.


    Балашова, Г. А. (учитель начальных классов).
    Традиции моего рода [Текст] : внеурочная деятельность, II класс / Г. А. Балашова // Начальная школа. - 2018. - № 10. - С. 57-59. - Библиогр.: с. 59 (2 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- внеурочная деятельность -- младшие школьники -- начальная школа -- нравственные ценности -- разработки занятий -- семейное воспитание -- семейные традиции
Аннотация: Представлена разработка занятия, посвященного формированию представлений о семье как важнейшей нравственной ценности.


Найти похожие

13.


    Баранова, Н. Н. (учитель начальных классов).
    Технология уровневой дифференциации и индивидуализации обучения [Текст] / Н. Н. Баранова // Начальная школа. - 2016. - № 2. - С. 46-49. - Библиогр.: с. 49 (9 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- дифференциация обучения -- дифференцированное обучение -- индивидуализация обучения -- личностно-ориентированное обучение -- младшие школьники -- начальная школа -- разноуровневые задания -- уровневая дифференциация -- уроки литературного чтения -- уроки математики -- уроки русского языка
Аннотация: Личностно-ориентированное обучение и принцип дифференциации позволяют наиболее полно раскрыть индивидуальность ученика. Поскольку обучающиеся имеют разный уровень усвоения знаний, тип мышления, автором предлагается использовать разноуровневые задания. В статье приводятся примеры использования подобных заданий на уроках русского языка, литературного чтения и математики во 2-м классе.


Найти похожие

14.


    Бардеева, Л. С. (учитель начальных классов).
    Шедевры зарубежной детской литературы [Текст] / Л. С. Бардеева // Начальная школа. - 2011. - N 8. - С. 90-95. - Библиогр.: с. 95 (7 назв. ). - 1; Что за прелесть эта сказка! . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальные классы -- школьники -- 4 класс -- 2 класс -- 3 класс -- внеклассные мероприятия -- сказки
Аннотация: Ход внеклассного мероприятия "Что за прелесть эта сказка! " для учащихся II-IV классов.


Найти похожие

15.


    Башук, Т. И. (учитель начальных классов).
    Система творческих заданий по развитию коммуникативных навыков учащихся [Текст] / Т. И. Башук // Начальная школа. - 2013. - № 5. - С. 28-32. - Библиогр.: с. 32 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- дети -- опыт работы -- уроки -- коммуникативные навыки -- развитие речи -- 2 класс -- сказки -- творческие задания -- изложения
Аннотация: Учитель начальных классов предлагает систему работы по развитию коммуникативных навыков младших школьников. В качестве примера приводится конспект урока во 2-м классе по написанию изложения с элементами сочинения по трем типам речи по сказке Д. Биссет "Полоски тигренка Бинки".


Доп.точки доступа:
Биссет (английская писательница) \д.\

Найти похожие

16.


    Беларев, Н. П.
    Противостояние (холодная война) после Второй мировой войны - закономерность или случайность? [Текст] / Н. П. Беларев // Педагогические технологии. - 2010. - N 4. - С. 64-67
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
деятельностно-ценностные задачи -- задачи по истории -- 2 класс -- история -- Вторая мировая война -- мировые войны -- войны -- холодная война -- доктрина Трумэна -- Трумэна доктрина
Аннотация: Деятельностно-ценностная задача по истории во 2 классе.


Доп.точки доступа:
Черчилль \у.\; Сталин \и. В.\; Трумэн \г.\

Найти похожие

17.


    Белова, Н. В.
    Использование проектной деятельности в экологическом воспитании [Текст] / Н. В. Белова // Начальная школа. - 2016. - № 10. - С. 43-44 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- младшие школьники -- опыт работы -- проектная деятельность -- проекты -- экологическое воспитание
Аннотация: Автор, учитель начальных классов, делится опытом работы с второклассниками над проектом "Почему хорошо дышится в лесу? ".


Найти похожие

18.


    Белоусова, Г. В. (учитель начальных классов).
    Использование активных методов обучения на уроке окружающего мира [Текст] / Г. В. Белоусова // Начальная школа. - 2017. - № 7. - С. 39-43. - Библиогр.: с. 43 (2 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- активные методы обучения -- конспекты уроков -- младшие школьники -- начальная школа -- уроки окружающего мира -- учебно-методические комплекты
Аннотация: Использование активных методов обучения продемонстрировано на примере урока окружающего мира во II классе по теме "Город и село. Наш дом" (УМК "Школа России").


Найти похожие

19.


    Беляева, Т. Н.
    Наша дружная семья [Текст] : классный час. II-III классы / Т. Н. Беляева // Начальная школа. - 2009. - N 12. - С. 91-93 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- начальные классы -- опыт работы -- 3 класс -- 2 класс -- классные часы -- занятия -- родители -- семья
Аннотация: Ход занятия - классного часа для учеников 2-3-х классов и их родителей. (Из опыта работы).


Найти похожие

20.


    Беневольская, Н.
    Изобразительное искусство в школах экологической и биологической направленности [Текст] : программа для 1-7 классов / Н. Беневольская // Искусство в школе. - 2008. - N 6. - С. 30-35. - Библиогр.: с. 35 (16 назв. ) . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
экология -- 1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- специализированные школы -- профильное обучение -- естественно-научное направление -- учебные программы -- тематическое планирование -- экологическое воспитание
Аннотация: Автор статьи приводит программу по изобразительному искусству, разработанную специально для школ экологической и биологической направленности. Работа по данной программе строится с учетом возрастных особенностей детей и межпредметных связей; интегративный подход позволяет выстроить в сознании учащихся целостную картину мира, включающую в себя как природные, так и культурные объекты, что по сути и является воспитанием экологической культуры личности.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)