Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Школоведение<.>) |
Общее количество найденных документов : 78
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Александрова, Е. А. (д-р пед. наук, проф.).
Чем отличается работа освобожденного классного воспитателя от работы классного руководителя с позиции тьюторской деятельности? [Текст] / Александрова Е. А. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 4. - С. . 57-59. - Подстроч. примеч.
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
тьюторы -- освобожденные классные воспитатели -- классные руководители -- тьюторская деятельность -- повышение квалификации
Аннотация: Кто может стать тьютором освобожденный классный воспитатель или классный руководитель.
Найти похожие
|
2.
|
Алексеев, М. В.
Проект новой гуманитарной реальности [Текст] : разработка модели педагога российской школы / М. В. Алексеев // Педагогические технологии. - 2007. - N 3. - С. . 56-64. - Библиогр.: с. 64 (4 назв. )
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
компетентности -- компетенции -- модель педагога -- педагоги школы -- профессиограммы -- профессиональная деятельность -- профессиональная компетентность -- профессиональная компетенция -- профессиональные качества -- профессиональные требования -- учителя -- функции учителя
Аннотация: Описаны две модели педагога, которые включают психологическую, психофизиологическую и физическую готовность к труду вообще и педагогическому, в частности, компетенции, отражающие способности вести педагогическую деятельность, проводить педагогические исследования.
Найти похожие
|
3.
|
Бабурова, И.
Педагогическая реплика как прием взаимодействия [Текст] / И. Бабурова // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 65-68. - Библиогр.: с. 68 (7 назв. )
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- реплики -- педагогические реплики -- воздействие реплики -- взаимодействие -- приемы взаимодействия -- опросы
Аннотация: Размышления о воздействии реплики в педагогической деятельности.
Найти похожие
|
4.
|
Баранова, В.
Эффективные школы [Текст] / В. Баранова [и др. ] // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 4. - С. . 117-124
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
безопасность в школе -- климат в школе -- критерии эффективности -- образовательные учреждения -- общеобразовательные учреждения -- семьи -- социологический статус семьи -- статус семьи -- учебный процесс -- факторы эффективности -- школы -- эффективные школы
Аннотация: Дается понятие "эффективность" и описывается методика, используемая для определения эффективности работы школы.
Доп.точки доступа:
Ковалева, Г.; Кошеленко, Н.; Смирнова, Е.
Найти похожие
|
5.
|
Бершадский, М. Е.
Проект новой гуманитарной реальности [Текст] : методология разработки модели выпускника российской школы будущего / М. Е. Бершадский // Педагогические технологии. - 2007. - N 3. - С. . 3-40. - Библиогр.: с. 39-40 (38 назв. )
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
Блума Б. таксономия -- выпускники школы -- когнитивные цели -- личность выпускника -- матрица целей -- модель выпускника -- модель личности выпускника -- обобщенная модель выпускника -- педагогические цели -- построение модели выпускника -- таксономия Блума Б. -- таксономия когнитивных целей -- таксономия педагогических целей
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые идеи, которые можно использовать при построении модели выпускника школы.
Доп.точки доступа:
Блум \б.\
Найти похожие
|
6.
|
Буданова, Г. П. (канд. пед. наук, проф.).
Тьютору о тьюторстве [Текст] / Буданова Г. П., Буйлова Л. Н. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 4. - С. . 30-56. - Библиогр.: с. 55-56
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
тьюторы -- тьюторство -- модели деятельности -- дополнительное профессиональное образование -- повышение квалификации -- функции тьютора -- компетенции тьютора -- тьюторское сопровождение -- история тьюторства -- тьюторские функции -- тьюторская система -- дистанционное обучение -- преподаватели-тьюторы -- тьюторская деятельность -- педагогическая деятельность
Аннотация: Разработка теоретической концепции и модели сетевого взаимодействия тьюторов по сопровождению процесса повышения квалификации педагогических работников, выполняющих функции классного руководителя.
Доп.точки доступа:
Буйлова, Л. Н. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
7.
|
Виноградов, С. Н.
Учитель века [Текст] / С. Н. Виноградов // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 124
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Европа
Украина
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- новаторы -- учителя-новаторы -- системы обучения -- юбилеи
Аннотация: О достижениях учителя-новатора Виктора Федоровича Шаталова.
Доп.точки доступа:
Шаталов, Виктор Федорович \в. Ф.\
Найти похожие
|
8.
|
Виноградов, С. Н.
Учитель века [Текст] / С. Н. Виноградов // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 124
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Европа
Украина
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- новаторы -- учителя-новаторы -- системы обучения -- юбилеи
Аннотация: О достижениях учителя-новатора Виктора Федоровича Шаталова.
Доп.точки доступа:
Шаталов, Виктор Федорович \в. Ф.\
Найти похожие
|
9.
|
Гудилов, П. В.
Увольнение руководителя образовательного учреждения [Текст] / П. В. Гудилов // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2007. - N 9. - С. . 53-59
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
директора -- образовательные учреждения -- расторжение трудового договора -- руководители -- руководители образовательных учреждений -- трудовой договор -- увольнение директора -- увольнение руководителя
Аннотация: Основания для расторжения трудового договора с руководителями: сокращение численности или штата работников; смена собственника имущества; несоответствие занимаемой должности и др.
Найти похожие
|
10.
|
Дудчик, С. В.
Тьюторское сопровождение: история, технология, опыт [Текст] / С. В. Дудчик // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 82-88
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
тьюторы -- тьюторское сопровождение -- педагогическое сопровождение -- ученики -- учителя -- педагоги-наставники -- наставники -- педагогические технологии -- технологии в педагогике
Аннотация: Рассмотрены проблемы педагогического сопровождения.
Найти похожие
|
11.
|
Жеребцов, В. И.
Деятельность заместителя руководителя по обеспечению безопасности [Текст] / В. И. Жеребцов // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2007. - N 9. - С. . 72-76. - 0; Должностная инструкция заместителя директора ОУ по обеспечению безопасности
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
безопасность образовательного учреждения -- должностные инструкции -- заместители директора -- заместители руководителя -- обеспечение безопасности -- образовательные учреждения
Аннотация: Подготовка распределительных и инструктивных документов. Контроль за обеспечением безопасного функционирования образовательного учреждения. Проведение разъяснительной работы среди учащихся, педагогов, родителей. Должностная инструкция заместителя директора по обеспечению безопасности.
Найти похожие
|
12.
|
Завельский, Ю. В.
Директор и его команда [Текст] / Завельский Ю. В. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 5. - С. . 97-102
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Россия
Москва
Кл.слова (ненормированные):
директора -- образовательные учреждения -- гимназии -- предметные кафедры -- административные советы -- педагогические идеи -- педагогический опыт
Аннотация: Директор Московской гимназии N 1543 о роли своих помощников и административного совета.
Доп.точки доступа:
Гимназия N 1543
Найти похожие
|
13.
|
Завельский, Ю. В.
Памятка для учителя [Текст] / Завельский Ю. В. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 6. - С. . 110-112
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Россия
Москва
Юго-Западный округ
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- памятки -- учителя -- учебные исследования -- учебная деятельность -- формы учебной деятельности -- школьники -- гимназии -- учебно-исследовательская работа -- научные руководители
Аннотация: Деятельность учителя в качестве руководителя учебно-исследовательской работы учащихся - это особый жанр педагогической деятелности, в основе которой лежит другая педагогическая психология, другие, отличные от традиционных, формы организации педагогического процесса.
Доп.точки доступа:
Гимназия N 1543
Найти похожие
|
14.
|
Зверева, Валентина Ивановна (канд. пед. наук).
Как оценить успешность управления? [Текст] / Зверева В. И. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 5. - С. . 55-62. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- оценка успешного управления -- оценка эффективности управления -- успешность управления -- успешное управление -- управление школой -- результативность -- школьные коллективы -- руководители школы -- директора -- коэффициент эффективности -- показатели оценки -- формирование организационных отношений -- педагогические коллективы -- личностная комфортность
Аннотация: Размышления об успешном управлении в школе и оценке его результативности.
Найти похожие
|
15.
|
И., Г. Г
Реализация научно-методического сопровождения самообразования учителя профильной школы [Текст] / И. Г. Вертилецкая // Профильная школа. - 2007. - N 4. - С. . 60-62. - 0; Мои ценностные ориентации и цели самообразования. - 0; Оперативный план и задачи самообразования. - 0; Мои действия. - 0; Перспективный план самообразовательной деятельности
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- учителя -- самообразование учителей -- совершенствование самообразования -- научно-методическое сопровождение -- методические рекомендации
Аннотация: Сопровождение самообразование учителя будет результативным при обеспечении достоверности данных диагностики его профессиональных затруднений и образовательных запросов и реализации гибкой системы методической работы, направленной на подготовку учителя к работе в новых условиях профильного обучения.
Найти похожие
|
16.
|
Иванов, Д. А. (канд. психол. наук).
Экспертиза образовательного процесса. Роль директора образовательного учреждения [Текст] / Иванов Д. А. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 5. - С. . 75-96. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 0; Роль директора образовательного учреждения. - Подстроч. примеч.
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
экспертиза образовательного процесса -- образовательные учреждения -- образовательный процесс -- роль директора -- школы -- директора -- понятия -- оценка -- экспертиза -- сравнительный анализ -- экспертные оценки -- мониторинг -- методология экспертизы -- образовательные проекты -- программы -- педагогическая деятельность -- эксперименты -- управление качеством образования -- международные стандарты качества -- принципы Деминга -- Деминга принципы
Аннотация: Рассматривая экспертизу как особую деятельность, необходимо определить состав и содержание каждого из ее элементов, а также и ситуацию, в которой возникает запрос на проведение экспертизы.
Найти похожие
|
17.
|
Каирова, Л. А. (зав. кафедрой нач. образования гимназии N 42).
К вопросу о формировании исследовательской культуры учителя [Текст] / Л. А. Каирова // Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. . 15-18. - Библиогр.: с. 18
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
РФ
Российская Федерация
Россия
Алтайский край
Барнаул (город)
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- учителя начальной школы -- педагоги -- гимназии -- кафедры начального образования -- исследовательская культура -- исследования (образование) -- педагогические исследования -- исследовательская деятельность -- школы (образование) -- опыт работы
Аннотация: Развитие исследовательской культуры учителя является приоритетным направлением в деятельности кафедры начального образования гимназии N 42 г. Барнаула. В статье рассматриваются некоторые вопросы технологии организации методико-педагогического исследования учителем в школе.
Найти похожие
|
18.
|
Калачева, Е. П.
Анализ работы городского методического объединения учителей иностранного языка (английский, немецкий, французский) на__/__ учебный год [Текст] / Калачева Е. П. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 7. - С. . 89-100
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Россия
Старый Оскол (город)
Кл.слова (ненормированные):
методические объединения -- учителя -- иностранные языки -- английский язык -- немецкий язык -- французский язык -- анализ работы -- творческие группы учителей -- общеобразовательная школа -- педагогический опыт -- информационные технологии -- педагогическая деятельность -- исследования -- профессиональная компетентность
Аннотация: Анализ работы городского методического объединения учителей иностранного языка города Старый Оскол.
Найти похожие
|
19.
|
Калачева, Е. П.
Годовая циклограмма работы городской творческой группы учителей немецкого языка [Текст] / Калачева Е. П. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 7. - С. . 85-88. - 0; Годовая циклограмма работы городской творческой группы учителей английского языка
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- планирование работы -- годовые циклограммы -- циклограммы -- циклограммное планирование -- учителя -- иностранные языки -- немецкий язык -- английский язык -- творческие группы
Аннотация: Годовой план работы городской творческой группы учителей иностранных языков.
Найти похожие
|
20.
|
Каменский, А. М. (канд. пед. наук).
Товарищу завучу - педагогу и человеку [Текст] / Каменский А. М. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 6. - С. . 3-5
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- завучи -- педагоги -- учителя -- расписание -- ученики
Аннотация: Работа завуча трудная, но увлекательная. Она будет еще интереснее, если соблюдать несколько простых заповедей.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный