Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1002)Картотека газет и журналов (1)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (67)Полнотекстовая база ВКР (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Поисковый запрос: (<.>K=УЧИТЕЛЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 5029
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

Зайцев В.В. Подготовка учителя к здоровьесберегающему образованию младших школьников/В.В. Зайцев , Е.Г. Диканова // Начальная школа: плюс-до и после, 2003. т.N 9.-С.38-43
2.

Панина Г. Психологическая поддержка учителя/Г. Панина // Начальная школа: Прил. к газ. "Первое сентября", 2003. т.N 39.-С.13.
3.

Никитенко С.Г. Интернет для учителя химии/С.Г. Никитенко // Химия: Прил. к газ. "Первое сентября", 2004. т.N 7.-С.9-13
4.

Тубельский А. Уклад жизни школы как компонент образования/А. Тубельский // Воспитание школьников, 2001. т.N 1.-С.5-10
5.

Рачина Б. Размышления о первом международном студенческом конкурсе "Учитель музыки XXI века"/Б. Рачина // Искусство в школе, 2001. т.N 1.-С.22-27
6.

Григорий Наумович Приступа - Учитель и Ученый // Начальная школа, 2001. т.N 2.-С.126-127
7.

Телешов С.В. Имя в истории отечественной методики/С. В. Телешов // Химия в школе, 2001. т.N 1.-С.46-47
8.

Киселева О.О. Профессионально-педагогическая практика: из опыта работы/О. О. Киселева // Педагогика, 2001. т.N 2.-С.48-52
9.

Титова В.В. Биолого-методическая подготовка учителей начальных классов/В. В. Титова // Начальная школа, 2001. т.N 3.-С.97-99
10.

Рябов А.Е. Что определяет отношение родителей к учителям, работающим в начальной школе/А. Е. Рябов // Начальная школа, 2001. т.N 4.-С.27-30
11.

Смолицкий В.Г. Первая учительница Б. Пастернака - Е. И. Боратынская/В. Г. Смолицкий // Русская словесность, 1998. т.N 2.-С.76-78
12.

Гиндин С. Энциклопедия русской морфологии для учителя/С. Гиндин // Русский язык: Прил. к газ. "Первое сентября", 2004. т.N 24.-С.11-12
13.

Чудновский В. Э. Опыт изучения педагогического конфликта как фактора становления смысложизненных ориентаций учителя/В. Э. Чудновский, Л. И. Сутормина // Психологическая наука и образование, 2003. т.N 4.-С.23-29
14.

Орлов В. А. Проблемы интенсификации профессиональной мотивации школьного учителя/В. А. Орлов // Психологическая наука и образование, 2003. т.N 4.-С.97-101
15.

Козырева О. А. Компетентность современного учителя: современная проблема определения понятия/О. А. Козырева // Стандарты и мониторинг в образовании, 2004. т.N 2.-С.48-51
16.

Землянская Е. Н. Место и роль курса "Нормативно-правовое обеспечение образования" в системе подготовки учителя/Е. Н. Землянская // Стандарты и мониторинг в образовании, 2007,N N 2.-С.15-18
17.

Сафонцев С. А. Мониторинг профессиональной компетентности учителей физической культуры средствами дидактического теста/С. А. Сафонцев [и др. ] // Стандарты и мониторинг в образовании, 2007,N N 2.-С.19-22
18.

Кулешова С. М. Loveц/Сюзанна Кулешова // Нева, 2007,N N 5.-С.6-77
19.

Дейс С. Построение эффективного урока через сочетание различных организационных форм/С. Дейс // Педагогическая техника, 2007,N N 1.-С.13-21
20.

Остапенко А. Памятка для учителя, работающего по технологии концентрированного обучения/А. Остапенко // Педагогическая техника, 2007,N N 1.-С.22
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)