Поисковый запрос: (<.>K=дети раннего возраста<.>) |
Общее количество найденных документов : 76
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Елисеева М. Б. Особенности восприятия книги ребенком раннего возраста/М. Б. Елисеева // Дошкольная педагогика, 2007,N N 4.-С.54-57
|
2.
| Елисеева М. Б. Родителям о диагностике речевого развития детей от 1 года 6 месяцев до 3-х лет/М. Б. Елисеева // Дошкольная педагогика, 2008,N N 3.-С.С. 9-19
|
3.
| Колмагорова А. В. Адаптация русскоязычной версии опросника для изучения темперамента детей раннего возраста/А. В. Колмагорова, Е. Р. Слободская, М. Э. Гартштейн // Психологический журнал, 2008. т.Т. 29,N N 6.-С.82-97
|
4.
| Гаврилина А. А. Организация и структура занятий с детьми раннего возраста/А. А. Гаврилина, В. Н. Лукина // Дошкольная педагогика, 2009,N N 2.-С.27-31
|
5.
| Кудрявцева Е. Л. Полезная книга для родителей многоязычных детей/Е. Л. Кудрявцева, Э. Бюхнер // Русский язык за рубежом, 2009,N N 6.-С.72-75
|
6.
| Елагина Ф. Р. Формирование сенсорных представлений у детей раннего возраста/Ф. Р. Елагина, О. Н. Писковенко, Е. В. Левинская // Дошкольная педагогика, 2009,N N 6.-С.38-45
|
7.
| Верещагина Н. В. Дифференциальная диагностика "безречевых" детей раннего возраста/Н. В. Верещагина // Дошкольная педагогика, 2010,N N 3.-С.45-48
|
8.
| Галигузова Л. Н. Актуальные проблемы в сфере образования детей раннего возраста/Л. Н. Галигузова, С. Ю. Мещерякова // Психологическая наука и образование, 2010,N N 3.-С.89-96
|
9.
| Авдеева Н. Н. Особенности привязанности ребенка к матери, стиль детско-родительских отношений и адаптация ребенка к ДОУ/Н. Н. Авдеева, И. В. Хохлачева // Психологическая наука и образование, 2010,N N 3.-С.97-105
|
10.
| Левченко И. Ю. Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста в новых формах дошкольного образования/И. Ю. Левченко, Г. А. Бутко, Т. Ю. Ортина // Коррекционная педагогика, 2010,N N 5 (41).-С.74-81
|
11.
| Ельцова О. М. Сказочный мир сенсорной комнаты в Доме ребенка/О. М. Ельцова, Л. Д. Гостева // Дошкольная педагогика, 2011,N N 2.-С.12-13
|
12.
| Леонова О. А. Конспект интегрированного логопедического занятия "Путешествие в сказочную страну"/О. А. Леонова // Дошкольная педагогика, 2011,N N 2.-С.14-15
|
13.
| Мамаева М. А. Если ребенок не хочет есть.../М. А. Мамаева // Дошкольная педагогика, 2011,N N 4.-С.4-5
|
14.
| Левченко И. Ю. Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста в новых формах дошкольного образования/И. Ю. Левченко // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2011,N N 2.-С.91-99
|
15.
| Майданкина Н. Ю. Организация в ДОУ службы педагогической поддержки раннего семейного воспитания/Майданкина Н. Ю., Олейникова Е. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2011,N N 3.-С.83-87
|
16.
| Гавришева Л. Б. Сценарий праздника "День семьи" для детей раннего возраста/Л. Б. Гавришева, Н. И. Васильева // Дошкольная педагогика, 2011,N N 6.-С.29-31
|
17.
| Киркина Г. М. Музыкальные занятия для детей от 1, 5 до 2 лет/Киркина Г. М., Уфаева С. И // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2011,N N 9.-С.106-113
|
18.
| Бакулева Е. В. Системная терапия Б. Хеллингера как одно из направлений психологического сопровождения семей в структуре семейно-центрированной модели абилитации и реабилитации детей раннего возраста с ограниченными возможностями/Е. В. Бакулева // Работник социальной службы, 2011,N № 12.-С.96-103
|
19.
| Семенихина Н. Н. Возможности метода арт-терапии в работе с детьми раннего возраста с двигательной паталогией/Н. Н. Семенихина // Дошкольная педагогика, 2012,N № 4.-С.48-51
|
20.
| Викторова Л. В. Организация и содержание деятельности детско-родительских групп Службы ранней помощи/Л. В. Викторова, Ю. О. Смирнов, И. В. Самохина // Коррекционная педагогика, 2012,N № 3 (май-июнь).-С.30-40
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный