Поисковый запрос: (<.>K=инновации<.>) |
Общее количество найденных документов : 2448
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Кочетков Г. Роль и место росссийского инженера в инновационной экономике/Г. Кочетков // Человек и труд, 2001. т.N 2.-С.28-31
|
2.
| Кокурин Д. Инновационная деятельность как форма труда и развития бизнеса/Д. Кокурин // Человек и труд, 2001. т.N 2.-С.60-62
|
3.
| Юсупова А. Х. Некоторые инновационные проекты Центральной научной библиотеки и их использование/А. Х. Юсупова // Научные и технические библиотеки, 2001. т.N 1.-С.101-105
|
4.
| Киселев Ю.М. Оценка финансового инновационного потенциала промышленных предприятий/Ю. М. Киселев // Эко, 2001. т.N 3.-С.42-48
|
5.
| Новикова Г. Н. Социально-культурные технологии как открытая инновационная система/Г. Н. Новикова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусства, 2004. т.N 2.-С.82-91
|
6.
| Носков М. Состояние и перспективы математического образования в инженерных вузах/М. Носков, В. Шершнева // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2007,N N 3.-С.14-19
|
7.
| Старшинова Т. Система ДПО/Т. Старшинова, В. Иванов, Т. Кожевникова // Высшее образование в России, 2007,N N 4.-С.34-39
|
8.
| Буданова Л. Б. Организация системы профильного обучения детей-инвалидов в условиях модели инновационного образовательного учреждения/Л. Б. Буданова // Профильная школа, 2007,N N 3.-С.34-39
|
9.
| Калинина М. PR и технологии/Мария Калинина // PR в России, 2007,N N 3.-С.30-32
|
10.
| Швецова Г. Приоритетный национальный проект "Образование"/Галина Швецова // Российское образование, 2007,N N 2.-С.10-13
|
11.
| Державин В. Б. Образовательные технологии: сущность, классификация. эффективность/В. Б. Державин, А. В. Мойсенко, А. Н. Тубельский // Школьные технологии, 2007,N N 2.-С.22-30
|
12.
| Крылова Н. Б. Образовательная деятельность: разнообразие содержания и форм/Н. Б. Крылова // Школьные технологии, 2007,N N 2.-С.31-40
|
13.
| Латышев О. Ю. Аудиовизуальные составляющие информационных технологий в школьной инноватике/О. Ю. Латышев // Школьные технологии, 2007,N N 2.-С.182-184
|
14.
| Тюрина Л. Г. Учебная книга в системе общения: диалог или монолог?/Л. Г. Тюрина // Университетская книга, 2007,N N 2.-С.52-55
|
15.
| Андрущак Г. Системы оценивания преподавателей студентами: управленческие инновации в российских вузах/Г. Андрущак // Вопросы экономики, 2007,N N 6.-С.106-115
|
16.
| Сергеев В. М. Москва и Санкт-Петербург как центры притяжения социальных сетей/В. М. Сергеев [и др. ] // Полис: Политические исследования, 2007,N N 2.-С.31-43
|
17.
| Бебешко В. Интеллектуальный, образовательный и научно-технический потенциал классического университета как инновационный ресурс региона/В. Бебешко // Ректор ВУЗа, 2007,N N 5.-С.56-60
|
18.
| Ускова О. А. Базовые качества нации/О. А. Ускова // Ректор ВУЗа, 2007,N N 5.-С.25-26
|
19.
| Розина Н. Инновационность системы образования/Н. Розина // Ректор ВУЗа, 2007,N N 5.-С.40-43
|
20.
| Дятченко Л. Инновационный феномен общественного развития/Л. Дятченко // Ректор ВУЗа, 2007,N N 5.-С.48-51
|
|
|