Поисковый запрос: (<.>K=интеллектуальный потенциал<.>) |
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Лашина О. Л. Разработка бланка обобщенных результатов диагностики профиля обучения/О. Л. Лашина // Педагогическая диагностика, 2007,N N 3.-С.44-54
|
2.
| Мотульский Р. С. Миссия Национальной библиотеки Беларуси в формировании интеллектуального потенциала общества/Р. С. Мотульский // Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии, 2007,N N 1.-С.42-44
|
3.
| Попова И. П. Дополнительное профессиональное образование в стратегиях работающих специалистов (1995-2005)/И. П. Попова // Социологические исследования, 2008,N N 3.-С.С. 79-91
|
4.
| Катехи Л. Технология и культура: исследование института креативности в культурных интерпретациях/Л. Катехи, М. Росс // Социология образования, 2007,N N 12.-С.С. 92-93
|
5.
| Факторно-балльная оценка интеллектуального потенциала преподавателей высшей школы/Смирнов В. [и др. ] // Управление персоналом, 2007,N N 16.-С.С. 53-56
|
6.
| (2007)Интеллектуальное пространство современной России/А. С. Запесоцкий [и др. ] // Человек, 2008,N N 3.-С.5-26
|
7.
| Шепель В. М. Менталитетология как основа педагогики/В. М. Шепель // Профессионал, 2008,N N 1.-С.24-28
|
8.
| Уничтожение интеллектуального потенциала России/А. В. Докучаева [и др.] // Молодая гвардия, 2008,N N 7/8.-С.3-20
|
9.
| Сагитов Р. Компетентность менеджера/Р. Сагитов // Alma mater: Вестник высшей школы, 2008,N N 3.-С.22-23
|
10.
| Мамедсупиев М. Д. Оценка качества трудового потенциала/М. Д. Мамедсупиев // ЭКО. Экономика и организация промышленного производства, 2009,N N 5.-С.173-181
|
11.
| Крылова И. А. Кризис образования и науки в России/И. А. Крылова // Социология образования, 2009,N N 6.-С.51-62
|
12.
| Магура М. И. Это даже хорошо, что сейчас нам плохо/Михаил Иванович Магура // Управление персоналом, 2009,N N 24 (226).-С.42-43
|
13.
| Бондарь М. В. Межпредметная интеграция социально-экономических дисциплин в учебно-воспитательном процессе учреждения среднего профессионального образования/М. В. Бондарь // Педагогическое образование и наука, 2008,N N 10.-С.21-24
|
14.
| Макаров В. Л. Как нам построить экономику знаний/В. Л. Макаров // Ученый совет, 2010,N N 1.-С.43-47
|
15.
| Антонова Е. Е. Педагогическая креативность как ведущий компонент структуры педагогической одаренности/Е. Е. Антонова // Педагогическое образование и наука, 2008,N N 12.-С.92-98
|
16.
| Левашов В. К. Интеллектуальный потенциал общества: социологическое измерение и прогнозирование/В. К. Левашов // Психологическая наука и образование, 2009,N N 4.-С.41-49
|
17.
| Нисбетт Р. Как человеку поумнеть?/Р. Нисбетт // Семья и школа, 2009,N N 8.-С.14-15
|
18.
| Юдина С. Оценка интеллектуальной составляющей национального трудового потенциала/Светлана Юдина, Гульшат Шарифуллина // Человек и труд, 2010,N N 4.-С.65-69
|
19.
| Кострикина И. С. Интеллектуальный потенциал: когнитивные и социальные механизмы прироста/И. С. Кострикина // Человек, 2011,N N 1.-С.84-94
|
20.
| Косарецкий С. Г. Московское образование: новые вызовы и возможности/Сергей Геннадьевич Косарецкий // Народное образование, 2011,N N 5.-С.68-73
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный