Поисковый запрос: (<.>K=профессиональное мышление<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18 |
1.
| Бурмыкина И. Социально-технологический стержень профессионального мышления менеджера/И. Бурмыкина // Высшее образование в России, 2007,N N 6.-С.147-149
|
2.
| Кашапов М. М. О творческом мышлении психолога в условиях профилизации/М. М. Кашапов // Психология и школа, 2007,N N 2.-С.55-61
|
3.
| Огородова Т. В. Модель структуры компетентностей выпускника психологического профиля/Т. В. Огородова // Психология и школа, 2007,N N 2.-С.75-80
|
4.
| Трушина Н. Н. Программы личностного и профессионального развития подростков в условиях профильного обучения/Н. Н. Трушина, Г. В. Шавырина // Психология и школа, 2007,N N 2.-С.110-115
|
5.
| Ионова М. С. Развитие планирования и прогнозирования в профессиональном мышлении студентов-психологов/М. С. Ионова // Интеграция образования, 2008,N N 1.-С.84-88
|
6.
| Борискова И. В. Процесс формирования профессионального мышления студентов в ходе их учебно-исследовательской деятельности/И. В. Борискова // Специалист, 2009,N N 5.-С.15-17
|
7.
| Локалова Н. П. Связь понимания предмета психологии и профессионального мышления психологов/Н. П. Локалова // Психологический журнал, 2010. т.Т. 31,N N 3.-С.74-81
|
8.
| Коротков Э. М. Инновационное образование для инновационной экономики/Э. М. Коротков // Alma mater: Вестник высшей школы, 2010,N N 7.-С.6-13
|
9.
| Шепель В. М. Управленческое мышление - профессиональное мыслетворение/В. М. Шепель // Кадры предприятия, 2010,N N 6.-С.33-45
|
10.
| Шепель В. М. Эффективное управленческое мышление/Виктор Максимович Шепель // Народное образование, 2011,N N 1.-С.122-134
|
11.
| Шишенко Г. А. Проблемы профессионального обучения и развития студентов вуза физической культуры/Г. А. Шишенко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2011,N N 1.-С.17-21
|
12.
| Кашапов М. М. Структурно-уровневая модель профессионального мышления педагога/М. М. Кашапов, Е. В. Шубина // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2012,N № 3.-С.47-51
|
13.
| Андронов В. П. Оценка качества профессиональной подготовки студентов университета/В. П. Андронов // Интеграция образования, 2012,N № 1.-С.79-84
|
14.
| Орлов А. А. Стратегия развития педагогического образования: ценности и смыслы/А. А. Орлов // Педагогика, 2016,N № 6.-С.118-124
|
15.
| Орлов А. А. Пути совершенствования педагогического образования в России и Болгарии/А. А. Орлов, Н. С. Колишев // Педагогика, 2017,N № 10.-С.97-106
|
16.
| Поршнева Е. Р. Опыт разработки учебно-методического пособия "Введение в мир французского языка и профессию переводчика"/Е. Р. Поршнева, М. А. Краснова // Иностранные языки в школе, 2018,N № 6.-С.39-46
|
17.
| Педагогическое образование в контексте вызовов и проблем XXI века: актуальность трансформации/В. А. Болотов, М. Л. Левицкий, И. М. Реморенко, В. В. Сериков // Педагогика, 2020,N № 12.-С.73-86
|
18.
| Болховской А. Л. Педагогическая креативность: теоретические подходы и проблемы реализации на практике/А. Л. Болховской, Н. Н. Шиховцова // Педагогика, 2021,N №9.-С.95-107
|
|