Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (135)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психодиагностика<.>)
Общее количество найденных документов : 81
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-81   81-81 
1.

Микляева А. Направления деятельности школьного психолога по коррекции школьной тревожности/А. Микляева, П. Румянцева // Педагогическая техника, 2007,N N 1.-С.53-61
2.

Артищева Е. К. Педагогическая диагностика в вузе: реализация корректирующей функции/Е. К. Артищева // Педагогическое образование и наука, 2007,N N 1.-С.11-13
3.

Лашина О. Л. Разработка бланка обобщенных результатов диагностики профиля обучения/О. Л. Лашина // Педагогическая диагностика, 2007,N N 3.-С.44-54
4.

Моргун В. Ф. Опросник реального, желательного и фантастического бюджетов времени человека/В. Ф. Моргун // Педагогическая диагностика, 2007,N N 3.-С.64-76
5.

Остапенко А. А. Монистическая концепция многомерного развития личности В. Ф. Моргуна/А. А. Остапенко // Школьные технологии, 2007,N N 3.-С.59-72
6.

Венгер А. Л. Клиническая психология развития: состояние и перспективы/А. Л. Венгер, Е. И. Морозова // Вопросы психологии, 2007,N N 5.-С.3-12
7.

Волошина Л. Лабораторные занятия как форма организации педпроцесса в вузе/Л. Волошина, О. Демидович // Дошкольное воспитание, 2008,N N 1.-С.С. 109-114
8.

Корлякова С. Г. Психологический аспект диагностики музыкальных и музыкально-исполнительских способностей школьников и студентов/С. Г. Корлякова // Психология в вузе, 2008,N N 2.-С.С. 120-131
9.

Старикова Г. А. Психодиагностика профессиональной направленности студентов/Г. А. Старикова // Профессиональное образование, 2008,N N 2.-С.21
10.

Шейнис Г. В. Исследование экологического сознания студентов/Г. В. Шейнис // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, 2007,N N 3.-С.257-261
11.

Зархин В. Г. Мастер психологии о проблемах индивидуальных различий и психодиагностики/В. Г. Зархин, А. К. Осницкий // Вопросы психологии, 2008,N N 3.-С.168-169
12.

Моргун В. Ф. Опросник реального, желаемого и фантастического бюджетов времени человека/В. Ф. Моргун // Школьные технологии, 2007,N N 5.-С.151-159.
13.

Российская научно-практическая конференция "Современный библиотекарь: профессионализм и личность"/И. В. Попова // Школьная библиотека, 2008,N N 5.-С.36-39
14.

Савенков А. И. Творческая одаренность и творчество/А. И. Савенков // Психология и школа, 2008,N N 1.-С.76-80
15.

Божович Е. Д. Нестандартная задача в контексте проблемного обучения/Е. Д. Божович // Психология и школа, 2008,N N 1.-С.96-102
16.

Соломин И. Методика психосемантической экспресс-диагностики мотивации/И. Соломин // Педагогическая диагностика, 2008,N N 6.-С.72-91
17.

Михайлычев Е. Технические устройства и компьютеры в зарубежной и отечественной педагогической диагностике/Е. Михайлычев, Г. Карпова, Е. Леонова // Педагогическая диагностика, 2008,N N 3.-С.3-13
18.

Битянова М. Диагностика в работе педагога-психолога/М. Битянова // Педагогическая диагностика, 2008,N N 3.-С.14-17
19.

Данюшевская Г. А. К вопросу о преемственности развивающего образования/Г. А. Данюшевская, И. Е. Буршит // Начальная школа плюс до и после, 2008,N N 4.-С.7-13
20.

Грецов А. Г. Прикладная психодиагностика подростков и молодежи с использованием информационных технологий/А. Г. Грецов // Адаптивная физическая культура, 2007,N N 3.-С.18-19
 1-20    21-40   41-60   61-81   81-81 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)