Поисковый запрос: (<.>K=учебная деятельность<.>) |
Общее количество найденных документов : 454
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| Владыко О. А. Проектная методика - эффективное средство организации творческой и учебной деятельности на уроке иностранного языка/О. А. Владыко // Иностранные языки в школе, 2007,N N 4.-С.60-63
|
2.
| Лебединцев В. Б. Коллективные учебные занятия как тип учебного процесса/В. Б. Лебединцев // Школьные технологии, 2007,N N 2.-С.56-67
|
3.
| Леонтьева О. М. Деятельностный подход в образовании/О. М. Леонтьева // Школьные технологии, 2007,N N 2.-С.83-96
|
4.
| Зачесова Е. В. Традиционные и инновационные принципы оценивания достижений учащихся/Е. В. Зачесова // Школьные технологии, 2007,N N 2.-С.167-172
|
5.
| Смышнов К. М. Рейтинговая система управления обучением студентов факультета физической культуры/К. М. Смышнов // Теория и практика физической культуры, 2007,N N 6
|
6.
| Патаракин Е. Новое пространство для учебной деятельности/Е. Патаракин // Высшее образование в России, 2007,N N 7.-С.70-74
|
7.
| Сатбалдина С. Т. Формирование исследовательского мышления у учащихся/С. Т. Сатбалдина // Биология в школе, 2007,N N 4.-С.31-34
|
8.
| Тимонина Л. Н. Социально-педагогическая сущность фасилитации учебной деятельности/Тимонина Л. Н. // Завуч: управление современной школой, 2006,N N 8.-С.104-110
|
9.
| Хмелева О. Г. Опыт развития ценностного отношения к учебной деятельности младших школьников/О. Г. Хмелева, М. Г. Кудрявцева // Начальная школа, 2007,N N 6.-С.32-36
|
10.
| Сейранов С. Г. Академия вчера, сегодня, завтра/С. Г. Сейранов // Теория и практика физической культуры, 2007,N N 2.-С.2-6
|
11.
| Спинжар Н. Ф. Вопросы самореализации личности студента в процессе профессионального развития в вузе/Н. Ф. Спинжар // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, 2007,N N 1.-С.110-113
|
12.
| Беспалько В. П. Дидактический процесс/В. П. Беспалько // Школьные технологии, 2007,N N 1.-С.57-72
|
13.
| Галишникова Л. Использование интерактивной SMART-доски в процессе обучения/Л. Галишникова // Учитель, 2007,N N 4.-С.8-10
|
14.
| Романова Л. Оценка оценке рознь/Л. Романова // Учитель, 2007,N N 4.-С.14-15
|
15.
| Шахова Е. Важное условие повышения качества обучения/Е. Шахова // Учитель, 2007,N N 4.-С.30-32
|
16.
| Воробьева Т. Система контроля знаний/Т. Воробьева // Учитель, 2007,N N 4.-С.35-37
|
17.
| Кудрявцева С. Личностный смысл мотивации/С. Кудрявцева // Учитель, 2007,N N 4.-С.38-39
|
18.
| Царева С. Е. Учебная деятельность и умение учиться/С. Е. Царева // Начальная школа, 2007,N N 9.-С.50-57
|
19.
| Исламова Т. А. Формирование мировоззренческих представлений у младшего школьника в процессе интеграции учебной и внеклассной деятельности/Т. А. Исламова, Н. Г. Корнеева // Начальная школа, 2007,N N 10.-С.20-22
|
20.
| Чуприкова Н. И. Система Л. В. Занкова: взгляд психолога/Н. И. Чуприкова // Педагогика, 2007,N N 7.-С.3-9
|
21.
| Журбенко С. С. Решение психомоторных задач учебной деятельности на основе сформированности пантомимических качеств дошкольников 3-6 лет/С. С. Журбенко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2007,N N 3.-С.53-57
|
22.
| Крицкий А. Г. Компьютерные коммуникации в совместной учебной деятельности/А. Г. Крицкий, М. Ю. Щербинин // Психологическая наука и образование, 2006,N N 2.-С.93-103
|
23.
| Скляренко И. С. Модели встраивания малых групп/И. С. Скляренко // Профессиональное образование, 2007,N N 9.-С.30-31
|
24.
| Панченко Л. В. Развитие самостоятельной познавательной деятельности в обучении иностранным языкам/Л. В. Панченко // Профильная школа, 2007,N N 4.-С.28-32
|
25.
| Адрова И. А. Проектирование предметных диктантов/И. А. Адрова // Школьные технологии, 2007,N N 3.-С.130-135
|
26.
| Данилова Л. Формирование поликультурной компетентности студентов/Л. Данилова // Учитель, 2007,N N 3.-С.12-15
|
27.
| Троицкая О. Мотивация достижения школьников в процессе урока/О. Троицкая // Учитель, 2007,N N 3.-С.42-44
|
28.
| Сидоров К. Р. Самооценка, уровень притязаний и эффективность учебной деятельности старшеклассников/К. Р. Сидоров // Вопросы психологии, 2007,N N 3.-С.149-157
|
29.
| Шутова Н. В. Психологические возможности использования музыки в образовании/Н. В. Шутова // Искусство и образование, 2007,N N 4.-С.90-95
|
30.
| Рудинский В. Студент педагогического колледжа: каким ему быть?/В. Рудинский // Учитель, 2007,N N 5.-С.25-26
|
|
|