Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (13)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Джуринский, Александр Наумович$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Смирнов, И. П.
    Воспитание в многоэтническом обществе [Текст] : рецензия / И. П. Смирнов // Профессиональное образование. - 2009. - N 12. - С. 40-43. - Окончание. Начало в N 11, 2009. - Рец. на кн.: Джуринский А. Концепции и реалии мультикультурного воспитания : сравнительное исследование. - М.: Академия, 2008. - 196 с.
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
современная жизнь -- этнология -- этнокультурные процессы -- этнокультура -- социокультурное пространство -- национальная психология -- интернациональное воспитание -- национальные школы -- этнокультурное воспитание -- мультикультурное воспитание -- поликультурное воспитание -- рецензии


Доп.точки доступа:
Джуринский, Александр Наумович (1941) \а. Н.\

Найти похожие

2.


    Смирнов, Игорь Павлович.
    Воспитание в многоэтническом обществе [Текст] : рецензия / И. П. Смирнов // Профессиональное образование. - 2009. - N 11. - С. 40-43. - Окончание следует. - Рец. на кн.: Джуринский А. Н. Концепции и реалии мультикультурного воспитания: сравнительное исследование. - М.: Академия, 2008. - 196 с.
УДК
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
этнология -- этнокультурные процессы -- этнокультура -- социокультурное пространство -- картина мира -- миграционная политика -- национальная психология -- интернациональное воспитание -- рецензии
Аннотация: Взгляд на монографию, в которой анализируются идеи, опыт, традиции воспитания и образования с учетом многокультурности, многоэтничности современного мира. Особое внимание уделено соответствующим проблемам в России.


Доп.точки доступа:
Джуринский, Александр Наумович (1941)

Найти похожие

3.


    Смирнов, И. П.
    Можно ли модернизировать догмы образования? [Текст] / И. П. Смирнов // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 6. - С. 45-51. - Библиогр.: с. 51 (4 назв. ) . - ISSN 1999-2262
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования

Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- зарубежное образование -- модернизация образования -- сравнительная педагогика -- рецензии
Аннотация: Первая часть рецензии на работу известного специалиста по сравнительной педагогике и истории педагогики, члена-корреспондента Российской академии образования А. Н. Джуринского "Зарубежная педагогика". Это первое в России издание, где системно представлен генезис мировой педагогики.


Доп.точки доступа:
Джуринский, Александр Наумович (член-корреспондент; доктор педагогических наук ; 1941) \а. Н.\

Найти похожие

4.


    Смирнов, И. П.
    Можно ли модернизировать догмы образования? [Текст] / И. П. Смирнов // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 7. - С. 45-51. - Библиогр.: с. 51 (3 назв. ). - Рец. на кн.: Джуринский, А. Н. Зарубежная педагогика : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / А. Н. Джуринский. - М.: Гардарики, 2008. - 338 с. - Продолж. Нач. в № 6. . - ISSN 1999-2262
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- история педагогики -- зарубежное образование -- модернизация образования -- сравнительная педагогика -- рецензии
Аннотация: Завершение публикации рецензии на работу известного специалиста по сравнительной педагогике и истории педагогики, члена-корреспондента Российской академии образования А. Н. Джуринского "Зарубежная педагогика".


Доп.точки доступа:
Джуринский, Александр Наумович (1941) \а. Н.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)