Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=детская физкультура<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Нечитайлова, Арина Антоновна (инструктор по физической культуре).
    Фитнес для малышей [Текст] / А. А. Нечитайлова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 6. - С. 8-15 : фот. - Библиогр.: c. 15 (8 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
гимнастические упражнения -- двигательная активность -- детская физкультура -- детский фитнес -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- логоритмика -- ритмическая гимнастика -- физическая подготовленность -- физическое развитие -- фитбол-гимнастика -- фитнес -- чувство ритма
Аннотация: Занятия фитнесом развивают координацию и ловкость движений, чувство ритма, гибкость, пластичность, внимание и быстроту реакции, повышают способность ребенка ориентироваться в пространстве.


Найти похожие

2.


    Нечитайлова, Арина Антоновна (инструктор по физической культуре).
    Интегрированный подход в организации двигательной деятельности младших дошкольников [Текст] / А. А. Нечитайлова, В. П. Солтанова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 10. - С. 34-39 : 1 рис., 1 фот. - Библиогр.: с. 39 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность дошкольников -- детская физкультура -- дошкольные образовательные учреждения -- дыхательные упражнения -- игровые упражнения -- инструкторы -- интеграция -- подвижные игры -- физическое развитие дошкольников
Аннотация: Авторы разработали серию физкультурно-оздоровительных мероприятий, тематика которых позволяет систематизировать представления о признаках времен года и о значимых изменениях в жизни животных, птиц, растений в разных экосистемах через движение. На физкультурном развлечении "На водоем" происходит закрепление представлений детей о сезонных изменениях в природе осенью. На занятиях "Кто в лесу живет зимой", напомнили детям, что зимой холодно и на прогулку надо надеть теплые вещи, закрепили первоначальные знания об особенностях проживания животных в зимнем лесу.


Доп.точки доступа:
Солтанова, Вера Павлиновна (воспитатель)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)