Поисковый запрос: (<.>K=исследовательская деятельность учащихся<.>) |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Тимофеев, А. Н. (канд. биолог. наук). Биоэкологические исследования школьников [Текст] / А. Н. Тимофеев> // Биология в школе. - 2007. - N 5. - С. . 44-49. - Продолжение. Начало: N 1, 2
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- школьный курс -- исследовательская деятельность учащихся -- исследовательская работа в школе -- внеклассная работа -- методические разработки -- экология растений -- ботаника -- биоиндикация -- загрязнения воздуха -- биологические кружки Аннотация: Предлагаемая методическая разработка состоит из двух структурных блоков: "Экология растений с основами ботаники" и "Экология животных с основами зоологии".
Найти похожие
|
2.
| 372.8 Т 41
Тимофеев, А. Н. (канд. биолог. наук). Биоэкологические исследования школьников [Текст] / А. Н. Тимофеев> // Биология в школе. - 2007. - N 6. - С. 64-68. - Окончание. Начало: N 1, 2, 5
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- школьный курс -- исследовательская деятельность учащихся -- исследовательская работа в школе -- внеклассная работа -- методические разработки -- экология растений -- ботаника -- биоиндикация -- загрязнение воздуха -- биологические кружки Аннотация: Предлагаемая методическая разработка состоит из двух структурных блоков: "Определение видового состава опылителей цветковых растений" и "Влияние транспортных магистралей на фауну близлежащих территорий" и "Биоиндикация экологического состояния водоемов".
Найти похожие
|
3.
|
Иванчихин, В. Г. К вопросу об организации исследовательской деятельности школьников в условиях многопрофильной гимназии [Текст] / В. Г. Иванчихин> // Профильная школа. - 2008. - N 4. - С. 37-41 : 1 табл.
. - ISSN 1998-0744ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): многопрофильные гимназии -- современное образование -- исследовательская деятельность учащихся -- организация исследовательской деятельности -- научные исследования учащихся -- цели исследований -- формы проведения занятий -- результаты исследовательских работ Аннотация: В современное школьное образование необходимо включение такого элемента, как исследовательская деятельность учащихся. Для этого предлагается применение методики организации исследовательской деятельности школьников в условиях многопрофильной гимназии, которая может помочь реализовать творческий потенциал педагогов и их воспитанников.
Найти похожие
|
4.
|
Сырцова, С. В. Формирование компетентности учащихся через исследовательскую деятельность [Текст] / С. В. Сырцова> // Интеграция образования. - 2008. - N 3. - С. 75-80
. - ISSN 1991-9468ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): инновации в образовании -- инструментарий по физике -- исследовательская деятельность учащихся -- компетентность учащихся -- компетенция -- общее среднее образование Аннотация: Авторами рассматриваются проблемы оценивания компетенции выпускников общеобразовательной школы и ее формирования через систему исследовательскую деятельность учащихся на примере естественно-технического лицея г. Саранска. Приводится разработанный на основе стандарта общего среднего образования по физике инструментарий исследовательской деятельности для естественно-научного направления.
Найти похожие
|
5.
|
Шабанова, Ж. В. Педагогические условия становления исследовательской компетентности старшеклассников в процессе информатизации гимназии [Текст] / Ж. В. Шабанова> // Интеграция образования. - 2008. - N 3. - С. 80-86. - Библиогр.: с. 86 (3 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74с Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): гимназическое образование -- информатизация образования -- исследовательская деятельность учащихся -- исследовательская компетентность -- компетенция Аннотация: В настоящее время становится актуальной задача подготовки учащихся средних общеобразовательных школ к исследовательской деятельности. В статье обосновываются педагогические условия, способствующие становлению исследовательской компетентности учащихся в процессе информатизации гимназического образования.
Найти похожие
|
6.
|
Развитие навыков исследовательской деятельности учащихся (курс по выбору) [Текст] / Е. Н. Двойнишникова [ и др. ]> // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 5. - С. 57-65
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): исследовательская деятельность учащихся -- проектная деятельность -- мотивация учащихся -- публичные выступления учащихся -- методические рекомендации Аннотация: Содержание курса по выбору нацелено на знакомство учащихся с процессом работы над рефератом, исследовательской работой, проектом и предполагает различные формы деятельности: индивидуальную, групповую, фронтальную. Занятия построены по типу практикумов, тренингов, дискуссий и ориентированны на собственные научные работы учащихся, поэтому особо интересны и значимы. Во время тренингов отрабатываются навыки публичных выступлений.
Доп.точки доступа: Двойнишникова, Е. Н.; Ригина, С. Н.; Тихонова, А. В.; Дубырева, Н. В. Найти похожие
|
7.
|
Волков, В. Н. Определение качества пшеничной муки и хлебобулочных изделий [Текст] / В. Н. Волков, Н. И. Солодова, Л. А. Волкова> // Химия в школе. - 2009. - N 5. - С. 57-63 : 3 табл. - Библиогр.: с. 63 (3 назв. )
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): качество пшеничной муки -- 10 класс -- 11 класс -- органическая химия -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- факультативные занятия -- химические опыты -- пшеничная мука -- исследовательская деятельность учащихся -- опыты по химии -- предметные связи Аннотация: Основные показатели качества пшеничной муки и выпечных изделий и методы их определения.
Доп.точки доступа: Солодова, Н. И.; Волкова, Н. А. Найти похожие
|
8.
|
Пилипчук, В. М. (учитель). Методика организации многодневной школьной исследовательской экспедиции [Текст] / В. М. Пилипчук, М. Н. Белкин> // География в школе. - 2011. - N 7. - С. 56-61. - Библиогр.: с. 61 (7 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Рязанская область Кл.слова (ненормированные): исследовательская деятельность учащихся -- полевые условия -- исследовательские экспедиции -- изучение территории -- экспедиционные маршруты -- краеведческие экспедиции -- поисково-познавательная деятельность Аннотация: Автор делится опытом организации исследовательской деятельности школьников в полевых условиях в каникулярное время на примере организации экспедиции "Белая поляна", которая проводится на протяжении 15 лет в Рязанской области.
Доп.точки доступа: Белкин, М. Н. (учитель); "Белая поляна", экспедиция Найти похожие
|
9.
|
Киприянова, Елена Владимировна (доктор педагогических наук). Социализация школьников средствами исторического образования [Текст] / Е. В. Киприянова, Е. П. Якуба> // Преподавание истории в школе. - 2011. - N 6. - С. 47-50. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): исследовательская деятельность учащихся -- исследовательские работы -- школьники -- методы обучения -- историческое образование -- социогуманитарные исследования -- социализация -- внеучебная работа -- проекты -- формы исследовательских работ -- исторические исследования Аннотация: В статье рассматриваются проблемы социогуманитарных исследований, содержание нового социогуманитарного знания, связанного с изменением структуры исторической науки.
Доп.точки доступа: Якуба, Елена Павловна (учитель истории и обществознания лицея N 11, город Челябинск) Найти похожие
|
10.
|
Сморкалова, И. Н. Мастер-класс [Текст] : методические рекомендации / И. Н. Сморкалова> // Педагогические технологии. - 2011. - N 2. - С. 59-61. - Библиогр. в примеч.: [2 назв. ]. - Примеч. в сносках
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): мастер-классы -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- алгоритм проведения мастер-класса -- исследовательская деятельность учащихся Аннотация: Мастер-класс рассматривается как одна из эффективных и инновационных форм распространения собственного педагогического опыта. Дается несколько определений понятия "мастер-класс", приведен алгоритм проведения мастер-класса. Представлен краткий алгоритм мастер-класса "Исследовательская деятельность обучающихся: от урока к конференции".
Найти похожие
|
11.
|
Калганова, Татьяна Алексеевна. Изучение биографии писателя [Текст] : материалы для обзора жизненного и творческого пути А. С. Пушкина. V-VI классы / Калганова Татьяна Алексеевна> // Литература в школе. - 2012. - № 4. - С. 34-39
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- 5 класс -- пятый класс -- 6 класс -- шестой класс -- биографии писателей -- исследовательская деятельность учащихся -- стихотворения Аннотация: Изучение поэзии А. С. Пушкина через биографию поэта.
Доп.точки доступа: Пушкин, Александр Сергеевич \а. С.\ Найти похожие
|
12.
|
Чиж, Г. Д. Исследовательская работа старшеклассников по истории: несколько простых правил [Текст] / Г. Д. Чиж> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 6. - С. 53-55
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): история (образование) -- научно-исследовательская деятельность учащихся -- исследовательская деятельность учащихся -- исследовательская работа учащихся Аннотация: Автор статьи делится опытом организации научно-исследовательской деятельности учащихся.
Найти похожие
|
13.
|
Шуралев, Александр Михайлович (кандидат педагогических наук). Реализация интертекстуального потенциала художественных концептов на уроках литературы [Текст] / А. М. Шуралев> // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 1, ч. 1. - С. 190-197. - Библиогр.: с. 197 (7 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- учебные дисциплины -- уроки литературы -- литература (дисциплина) -- исследовательская деятельность учащихся -- художественный текст -- концептологическое исследование художественного текста -- методика концептологического исследования -- интертекстуальный потенциал -- художественная аналогия -- концептологическое сопоставление произведений -- элективные курсы Аннотация: Предлагается, теоретически обосновывается и иллюстрируется практическими примерами методика концептологического сопоставления литературных произведений на основе реализации интертекстуального потенциала художественных концептов. Приводится список тем для самостоятельной исследовательской работы учащихся старших классов по концептологической интерпретации художественных доминант в творчестве писателей и концептологическим сопоставлениям произведений русской литературы и поэзии народов России.
Найти похожие
|
14.
|
Лейбова, Е. К. (кандидат педагогических наук). Одежда как источник для изучения истории повседневности XX в. [Текст] / Е. К. Лейбова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 9. - С. 61-66. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 + 63.3(2)6 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов История История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.), 20 в. Кл.слова (ненормированные): исторические источники -- исследовательская деятельность учащихся -- история повседневности -- повседневность -- повседневная жизнь -- одежда -- мода Аннотация: Автор делится опытом организации исследовательской деятельности старшеклассников на основе изучения одежды как одного из главных исторических источников.
Найти похожие
|
15.
|
Мусихина, Евгения Ивановна (учитель истории и обществознания). Модель формирования исторического мышления старшеклассников в процессе учебно-исследовательской деятельности в общеобразовательной школе [Текст] / Е. И. Мусихина> // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 10. - С. 66-69 : табл. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): историческое мышление -- старшеклассники -- учебно-исследовательская работа -- мышление -- исследовательская деятельность учащихся Аннотация: В статье дается оценка роли истории в развитии мышления школьников.
Найти похожие
|
16.
|
Синицина, Елена Валерьевна (учитель информатики и экономики). Генеалогическое дерево и двоичная система счисления [Текст] / Е. В. Синицина> // Информатика в школе. - 2013. - № 2 (85). - С. 3-7 : рис. - Библиогр.: с. 7 (8 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- информатика (дисциплина) -- проектная деятельность учащихся -- межпредметные связи -- биология (дисциплина) -- математика (дисциплина) -- история (дисциплина) -- черчение (дисциплина) -- генеалогические исследования -- исследовательская деятельность учащихся -- системы счисления -- двоичная система счисления -- генеалогическое дерево -- графические редакторы Аннотация: Представлен пример проектно-исследовательской деятельности учащихся, в которой широко используются межпредметные связи информатики с биологией, математикой, историей, черчением. Предложен новый способ построения генеалогического дерева, рассмотрено его практическое создание в графическом редакторе. Показано, как такой способ построения генеалогического дерева позволяет наглядно познакомить учащихся с двоичной системой счисления.
Найти похожие
|
17.
|
Долгих, Елена Александровна (учитель математики и информатики). Деловые игры и социальное проектирование как примеры исследовательской деятельности учащихся [Текст] / Е. А. Долгих> // Информатика в школе. - 2013. - № 3 (86). - С. 3-10 : рис. - Прил.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- учебные дисциплины -- информатика (дисциплина) -- проектная деятельность учащихся -- проектно-исследовательская деятельность -- исследовательская деятельность учащихся -- метод проектов -- деловые игры -- метод деловых игр -- игровые формы обучения -- социальное проектирование -- метод социального проектирования -- методические разработки -- межпредметные связи -- экономика (дисциплина) -- математика (дисциплина) -- литература (дисциплина) -- внеклассные мероприятия Аннотация: Анализируются вопросы актуализации исследовательской деятельности учащихся на основе использования в учебном процессе метода проектов, деловых игр, социального проектирования. Приводятся конкретные примеры указанных вариантов исследовательской деятельности, в том числе методическая разработка деловой игры, в которой активно используются межпредметные связи информатики, экономики, математики, литературы.
Найти похожие
|
18.
|
Порываева, Нафиса Сабитовна (преподаватель информатики). Уроки по решению экономических задач оптимизации различными средствами [Текст] / Н. С. Порываева> // Информатика в школе. - 2013. - № 3 (86). - С. 46-55 : рис., табл. - Библиогр.: с. 47 (6 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- учебные дисциплины -- информатика (дисциплина) -- межпредметные связи -- экономика (дисциплина) -- экономика в школе -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- экономические задачи -- задачи по экономике -- задачи оптимизации -- оптимизационные задачи -- задачи (информатика) -- задачи (экономика) -- интегрированные уроки -- электронные таблицы -- языки программирования -- исследовательская деятельность учащихся -- MS Excel -- Visual Basic -- Mathcad Аннотация: Приводится описание блока из четырех уроков, на каждом из которых рассматривается определенный способ решения экономических задач оптимизации: с применением надстройки Поиск решения MS Excel; перебором всех вариантов с применением таблицы подстановки; с использованием языка программирования Visual Basic; с помощью системы Mathcad.
Найти похожие
|
19.
|
Попова, Людмила Анатольевна (учитель информатики). Урок-исследование по изучению видов информации [Текст] / Л. А. Попова> // Информатика в школе. - 2013. - № 4 (87). - С. 19-23 : рис.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- групповая работа -- уроки-исследования -- методические разработки уроков -- исследовательская деятельность учащихся -- информация -- виды информации -- зрительные иллюзии -- оптические иллюзии -- эксперименты (образование) -- 5 класс Аннотация: Представлена методическая разработка урока, на котором в ходе групповой исследовательской работы ученики подводятся к самостоятельному определению понятия информации, а также получают представление о том, что информация бывает разных видов по способу восприятия и по форме представления, знакомятся со зрительными (оптическими) иллюзиями.
Найти похожие
|
20.
|
Мишлимович, Мира Яковлевна. Читательская среда в школе: создание и поддержка [Текст] / Мишлимович Мира Яковлевна> // Литература в школе. - 2013. - № 6. - С. 21-23. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьное чтение -- приобщение к чтению -- читательская среда -- исследовательская деятельность учащихся -- творческие зачеты по литературе -- литературные чтения Аннотация: Опыт создания читательской среды в школе как одного из главных условий воспитания компетентного читателя.
Найти похожие
|
|
|