Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=витамин B<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Опарина, С. А.
    Практикум при изучении витаминов [Текст] = Workshop in studying vitamins / С. А. Опарина, Т. А. Железнова // Химия в школе. - 2020. - № 5. - С. 69-73 : табл. - Библиогр.: с. 73. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 24.23 + 74.26
Рубрики: Химия
   Органические соединения

   Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- витамины -- витамин С -- химические эксперименты -- химические реакции -- химические практикумы -- качественные реакции -- аптечные препараты -- пищевые продукты -- водорастворимые витамины -- витамин B -- витамин A -- витамин D -- витамин E -- витамин P -- жирорастворимые витамины
Аннотация: Общая характеристика витаминов, химический эксперимент по обнаружению витаминов в аптечных препаратах и пищевых продуктах, а также приведены задания и упражнения по данной теме.


Доп.точки доступа:
Железнова, Т. А.

Найти похожие

2.


    Ахромушкина, И. М.
    Метапредметные и предметные аспекты использования матриц при изучении витаминов [Текст] = Meta-subject and Subject Aspects of Using Matrices in the Study of Vitamins / И. М. Ахромушкина, Т. Н. Валуева // Химия в школе. - 2022. - № 2. - С. 33-38 : табл., 4 рис. - Библиогр.: с. 38 (7 назв.). - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- витамины -- витамин A -- обучение биологии -- уроки химии -- уроки биологии -- матрицы учебного материала -- изучение витаминов -- метапредметные связи -- использование матриц -- учебные предметы -- витамин B -- витамин C -- витамин D -- витамин E -- витамин K
Аннотация: Матрицы учебного материала - один из дидактических инструментов достижения образовательных результатов: метапредметные аспекты проявляются в использовании обучающимися различных познавательных действий для анализа информации, в применении средств компьютерных технологий; предметные аспекты – в эффективном усвоении знаний. Представленные дидактические материалы, направленные на использование матриц, могут быть полезны при изучении витаминов.


Доп.точки доступа:
Валуева, Т. Н.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)