Поисковый запрос: (<.>K=деятельность человека<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
|
1.
| 165 Я 72
Яржембовский, С. Изгнание из рая [Текст] : познание как обратная задача / С. Яржембовский> // Звезда. - 2008. - N 4. - С. 218-224
. - ISSN 0321-1878ББК 87.22 + 87.22 Рубрики: Философия Теория познания Кл.слова (ненормированные): познание -- деятельность человека -- психоанализ Аннотация: Рассматривается познание как решение задач, возникающих в процессе человеческой деятельности, которые разделяются на прямые и обратные.
Найти похожие
|
2.
|
Морозова, С. А. Экспериментальное пособие для учащихся 8 класса "Обществознание: социально-правовой статус подростка" [Текст] / С. А. Морозова> // Право в школе. - 2008. - N 3. - С. 30-33
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): развитие личности -- подростки -- трудовая деятельность подростков -- деятельность человека -- экспериментальные пособия -- 8 класс Аннотация: Четвертый параграф экспериментального пособия "Учение и труд".
Найти похожие
|
3.
|
Мареева, Е. В. О расколе среди ильенковцев [Текст] / Е. В. Мареева> // Вопросы философии. - 2010. - N 2. - С. 134-140. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0042-8744ББК 87.3(2) Рубрики: Философия Философия России и СССР Кл.слова (ненормированные): философы -- советские философы -- философские споры -- мышление (философия) -- логика -- деятельность человека -- человеческая деятельность -- ильенковцы Аннотация: В статье анализируется содержание полемики между двумя представителями марксизма - Э. Ильенковым и Мих. Лифшицем и их сторонниками. Рассмотрены взгляды на субъекты мышления, плоды человеческой деятельности и проблема "идеального".
Доп.точки доступа: Ильенков, Эвальд Васильевич (советский философ ; 1924-1979) \э. В.\; Лифшиц \мих.\ Найти похожие
|
4.
|
Мамедов, Н. М. (доктор философских ; профессор). Природа человека и гуманистическая функция культуры [Текст] / Н. М. Мамедов> // Биология в школе. - 2011. - N 10. - С. 55-60. - Библиогр. в сносках
ББК 71.0 Рубрики: Культурология Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): культура -- деятельность человека -- цивилизация -- природа человека -- культурные традиции -- духовные качества -- глобальные процессы -- устойчивое развитие -- терминология Аннотация: В последние годы заметно усилилось внимание к феномену культуры. С особенностями национальных культур связывают существенные отличия в развитии отдельных регионов мира. В этой связи важно выработать более глубокое понимание в отношении того, что делает различные культуры различными и что составляет основу их функционирования.
Найти похожие
|
5.
|
Стейла, Д. Человеческая деятельность и истина: ранние марксисты и прагматисты [Текст] / Д. Стейла ; пер. с англ. Д. Г. Лахути> // Вопросы философии. - 2012. - № 1. - С. 129-143. - Библиогр.: с. 141-143. - Примеч.: с. 143
. - ISSN 0042-8744ББК 60.025 + 87.3(2) Рубрики: Социальная философия Деятельность Философия Философия России и СССР, 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): философы -- человеческая деятельность -- истина -- марксизм -- прагматизм -- деятельность человека -- русские марксисты -- марксисты Аннотация: В начале XX века в России имела место интенсивная вспышка интереса к прагматизму. Происходили дебаты среди русских марксистов о поставленных прагматизмом вопросах, прежде всего - о взгляде на истину как глубоко связанную с деятельностью человека.
Доп.точки доступа: Лахути, Д. Г. \.\ Найти похожие
|
6.
|
Черняковская, Н. Э. (кандидат педагогических наук). М. К. Цебрикова о работе К. Д. Ушинского "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии" [Текст] / Н. Э. Черняковская> // Педагогика. - 2012. - № 10. - С. 75-87. - Библиогр.: с. 86-87 (10 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.03 + 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 19 в. Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): педагоги -- педагогические исследования -- педагогическая деятельность -- педагогическая антропология -- воспитание -- теории воспитания -- учителя -- подготовка учителей -- подготовка педагогов -- практическая деятельность воспитателей -- воспитатели -- цели воспитания -- свобода воли -- абсолютная свобода воли -- относительная свобода воли -- чувства -- развитие чувств -- чувствования -- деятельность человека -- нравственность Аннотация: В статье подробно излагаются исследования М. К. Цебриковой проблем, поставленных К. Д. Ушинским в его работе "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии".
!odfp_W.pft: FILE NOT FOUND! Найти похожие
|
7.
|
Телемтаев, Марат Махметович (доктор технических наук, профессор). Целостная ДНИФ-модель человека [Текст] / Телемтаев М. М.> // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 90-95. - Библиогр.: с. 95 (8 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 60.000 Рубрики: Социальная философия--Россия, 21 в. нач. Методология социальной философии Кл.слова (ненормированные): мировоззрение -- нормальная физиология -- ДНИФ-модель -- методология -- деятельность человека -- сознание человека -- здоровье человека -- разум -- душа -- интеллект -- физическое здоровье -- душевное здоровье Аннотация: Для целостного описания человека и общества предложена ДНИФ-модель человека. Применение ДНИФ-модели позволяет создать целостный методологизм деятельности человека, количественно оценить типы и ранги нравственности, духовности, интеллекта, потенциала, а также физического и душевного здоровья человека, получить комплексный ДНИФ-ранг человека, его разума, ума и души.
Найти похожие
|
8.
|
Караваев, Никита Леонидович (кандидат философских наук; доцент). Деятельность человека [Текст] : понятие, структура, классификация / Н. Л. Караваев> // Alma mater. - 2014. - № 6. - С. 26-29. - Библиогр.: с. 29 (6 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 60.00 Рубрики: Социальная философия--Россия, 21 в. нач. Социальная философия в целом Кл.слова (ненормированные): понятия -- деятельность человека -- структура деятельности -- формы деятельности -- типы деятельности -- виды деятельности Аннотация: Сформулировано авторское определение понятия "деятельность человека". Дано одно из наиболее полных описаний структурной организации деятельности. Предложена обобщенная классификация основных форм, типов и видов деятельности человека.
Найти похожие
|
9.
|
Кумышева, Р. М. (кандидат педагогических наук; доцент). Смысловые инварианты учебной деятельности [Текст] / Р. М. Кумышева> // Педагогика. - 2015. - № 1. - С. 72-80. - Библиогр.: с. 80 (11 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): внешний мир -- школы (образование) -- внутренний мир детей -- развитие внутреннего мира -- деятельность человека -- активность человека -- взаимодействие с миром -- образовательный процесс -- эмоциональное отношение -- отношение к школе -- СИн -- смысловые инварианты -- тестирование -- учебная деятельность -- студенты -- университеты Аннотация: Статья посвящена исследованию значимости учебной деятельности со смысловым инвариантом в формировании готовности студентов к взаимодействию с миром; обоснованию необходимости рассмотрения учебной деятельности в контексте взаимодействия ее субъектов с внешним миром; представлению трехмерной модели учебной деятельности со смысловым инвариантом, направленной на оптимизацию этого взаимодействия.
Найти похожие
|
10.
|
Герасименко, Л. Н. Задача о деятельности и свободе [Текст] / Л. Н. Герасименко> // Педагогические технологии. - 2015. - № 1. - С. 54-62
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обществознание -- деятельность человека -- предметный мир -- социальный мир -- познавательная потребность -- условия формирования человека -- жизненный опыт -- самопознание -- нравственное самоусовершенствование -- свобода Аннотация: Основным вопросом в решении данной задачи является выявление неразрывной связи деятельности человека и свободы выбора. Задача может решаться совместными командами 10-11 классов, что представляет определенный интерес и актуально для малокомплектных школ.
Найти похожие
|
11.
|
Каликинская, Е. (кандидат биологических наук). Леса на планете Земля [Текст] / Е. Каликинская> // Биология в школе. - 2017. - № 6. - С. 46-49
ББК 2 Рубрики: Экология Охрана природы Кл.слова (ненормированные): неосвоенные леса -- тропические леса -- фрагментированные леса -- лесные ресурсы -- использование лесов -- лесные территории -- деятельность человека -- пожары -- статистическая информация Аннотация: Автор статьи говорит о необходимости защиты неосвоенных лесов, приводит статистику по количеству оставшихся лесов и о новых подходах к использованию лесов.
Найти похожие
|
|
|