Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=игровые действия<.>)

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12

1-10 11-12

Зубрилин, А. А. (д-р филос. наук).
Методология игровой деятельности в обучении (на примере школьной математики) [Текст] / А. А. Зубрилин // Педагогика. - 2008. - N 8. - С. 43-49. - Библиогр.: с. 49 (14 назв. ) . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a371.3

^a372.8

ББК 74.202 + 74.262.21
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
игры -- учебный процесс -- компоненты игры -- игровая деятельность -- методология игры -- методология игровой деятельности -- процесс обучения -- математика (образование) -- школьная математика -- дидактические задачи -- содержание игры -- механизм игры -- сюжеты игр -- игровые роли -- процесс игры -- игровая задача -- правила игры -- игровые действия -- игры с натуральными числами -- подведение итогов -- внешняя среда
Аннотация: В статье автор предлагает свое видение методологии игровой деятельности, рассматривая ее с учетом специфики компонентов игры.

Найти похожие

Маркелов, В. В.
Управление развитием интегральной индивидуальности в спорте: системный подход [Текст] / В. В. Маркелов, В. И. Шарцев // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 5. - С. 37-41. - Библиогр.: с. 41 (18 назв. ) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a796.1

^a159.9:796/799

ББК 75.5 + 88.43
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Спортивные игры
   Психология
   Психология спорта
Кл.слова (ненормированные):
интегральная индивидуальность -- игровая деятельность -- баскетбол -- спортивная деятельность -- игровые действия -- спортивный коллектив -- коммуникативные действия
Аннотация: Выявление особенностей развития интегральной индивидуальности на основе целенаправленного стиля спортивной деятельности ( на материале баскетбола).

Доп.точки доступа:
Шарцев, В. И.

Найти похожие

Усков, В. А.
Педагогическая технология программированного обучения двигательным действиям [Текст] / В. А. Усков // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 6. - С. 41-45. - Библиогр.: с. 45 (10 назв. ) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a796.01

ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- двигательная деятельность -- двигательные действия -- физическое развитие -- педагогические технологии -- игровые действия -- опорные точки -- игровые задачи
Аннотация: Педагогическая технология программированного обучения тактике игрового действия.

Найти похожие

Слинкина, Т. И. (педагог дополнительного образования).
Театральные игры [Текст] : программа / Т. И. Слинкина // Я вхожу в мир искусств. - 2010. - N 5. - С. 31-79. - Библиогр.: с. 77-79 (32 назв. )

УДК

^a792.9

^a371.4

ББК 85.338 + 74.200.58
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Театр для детей
   Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
театральные программы -- школьные театры -- театральная педагогика -- художественное воспитание -- дополнительное образование -- творческие способности -- общекультурное развитие -- актерское мастерство -- театральные студии -- игровые методики -- игровые действия -- театральные игры -- сценические сюжеты
Аннотация: Цель данной программы - раскрытие духовного, творческого потенциала подростка и адаптация его в социальной среде средствами театральной игры. Предложены театральные игры которые помогут ребенку учиться тренировать свое поведение, а главное - видеть в каждом интересного человека, друга, учиться общению. Занятия способствуют расширению кругозора, повышению эмоциональной культуры, формированию убеждений и идеалов.

Доп.точки доступа:
ПодРосток, театральная студия; Дворец творчества детей и молодежи

Найти похожие

Нельсон, Андерс.
Игра как опосредованное действие. Гендерный аспект [Текст] / А. Нельсон // Психологическая наука и образование. - 2011. - N 2. - С. 93-101. - Библиогр.: с. 100 (11 назв. ) . - ISSN 1814-2052

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
игрушки -- игры -- гендерные стереотипы -- дизайн игрушки -- культурные тексты -- маскулинные образы -- гендерные образы -- игровые действия
Аннотация: Анализ образных игрушек, передающих мужские и женские стереотипы, принятые в обществе. Расматриваются куклы со стереоьтпным образом женственности и мужественности.

Найти похожие

Хрусталев, Герман Александрович (кандидат педагогических наук).
Взаимосвязь морфофункциональных показателей с игровыми действиями спортсменов [Текст] / Г. А. Хрусталев // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 4. - С. 9 . - ISSN 1817-4779

УДК

^a796.1

ББК 75.5
Рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивные игры
Кл.слова (ненормированные):
баскетбол -- детско-юношеские спортивные школы -- ДЮСШ -- игровые действия -- исследования -- мини-футбол -- морфофункциональные показатели -- педагогические исследования -- спортивные команды -- спортсмены -- хоккей
Аннотация: Цель исследования - выявить взаимосвязь морфофункциональных показателей с игровыми действиями спортсменов.

Найти похожие

Смирнова, Е. О.
Психологические особенности игровой деятельности современных дошкольников [Текст] / Е. О. Смирнова, И. А. Рябкова // Вопросы психологии. - 2013. - № 2. - С. 15-23. - Библиогр.: с. 234 (7 назв.) . - ISSN 0042-8841

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дошкольники -- сюжетно-ролевые игры -- игровые действия -- реализация игровой роли -- взаимодействие с партнером -- организация игрового пространства -- предметный материал -- сюжет игры -- уровень развития игры
Аннотация: Изложено исследование игровой деятельности современных школьников. Предложена оригинальная схема наблюдения за свободной игрой старших дошкольников (5-6 лет). Подробно описаны параметры наблюдения, среди которых способ реализации игровой роли, игровые действия, взаимодействие с партнером, организация игрового пространства, предметный материал и сюжет игры. Приводятся конкретные значения данных показателей, соответствующие разным уровням развития игры. Наблюдение показало низкий уровень развития игры у 60% старших дошкольников. В статье рассматриваются условия, способствующие повышению уровня развития игровой деятельности дошкольников.

Доп.точки доступа:
Рябкова, И. А.

Найти похожие

Шмитько, Сергей.
Вниз по лестнице, ведущей вверх [Текст] / С. Шмитько ; фото Ю. Соколова // Физкультура и спорт. - 2015. - № 7. - С. 2-3 : фот. . - ISSN 0130-5670

УДК

^a796.1

ББК 75.5
Рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивные игры
Кл.слова (ненормированные):
футбол -- футболисты -- спартаковцы -- командные игры -- матчи -- чемпионаты -- победные титулы -- игровые действия -- тренерская работа -- турнирные лестницы
Аннотация: О неудачных играх "Спартака" за последние годы. О проигрыше в организации процесса игры, в подборке игроков, селекции и выборе тренера.

Доп.точки доступа:
Соколов, Ю. \.\; Спартак, российский футбольный клуб

Найти похожие

Урунтаева, Г. (доктор психологических наук).
Специфика дидактической игры дошкольника [Текст] = Specifics of didactic game of the preschool child / Г. Урунтаева // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 2. - С. 8-15. - Библиогр.: с. 15 (9 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

^a159.922.7

ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дошкольники -- психическое развитие -- сюжетно-ролевые игры -- дидактический материал -- познавательное развитие -- игровые правила -- игровые действия
Аннотация: Рассматриваются специфика и своеобразие дидактической игры как важного условия психического развития дошкольника наряду с сюжетно-ролевой игрой. Анализируется структура дидактической игры в совокупности основных и дополнительных компонентов.

Найти похожие

10.

Шубина, Ксения Александровна (учитель-дефектолог).
Развитие тактильного восприятия у дошкольников с ДЦП [Текст] / К. А. Шубина // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 5. - С. 42-43. - Библиогр.: с. 43 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ДЦП -- дидактические игры -- дошкольный возраст -- игровые действия -- осязательное восприятие -- развитие двигательной сферы -- тактильное восприятие -- тактильные ощущения
Аннотация: Рассмотрено развитие тактильного восприятия у дошкольников с ДЦП. Приведены игры и упражнения для повышения способности к различию на ощупь. Отмечено, что игры и упражнения на развитие тактильного восприятия положительно влияют на развитие мелкой моторики рук, координацию движений пальцев рук, совершенствуют зрительные и двигательные анализаторы детей, обогащают сенсорный опыт, способствуют развитию концентрации внимания.

Найти похожие

11.

Рахматулин, Ринат Яхьяевич (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник).
Модульные обучающие программы повышения педагогической компетентности у родителей детей младенческого и раннего возраста [Текст] / Р. Я. Рахматулин // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 2. - С. 67-72 : табл. - Библиогр.: с. 72 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
возрастные особенности детских игр -- дети младенческого возраста -- дети раннего возраста -- детские игры -- дошкольный возраст -- игровая деятельность ребенка -- игровые действия -- игровые материалы -- игровые средства -- младенческий возраст -- модульные программы -- обучение родителей -- педагогическая компетентность родителей -- педагогическое просвещение родителей -- повышение компетентности родителей -- повышение педагогической компетентности -- ранний возраст -- сюжетные замыслы игр
Аннотация: Эффективным ресурсом повышения компетентности родителей являются модульные программы, которые рассматриваются в данной статье как целевая функциональная система, объединяющая учебное содержание, а также способы его освоения и контроля. Приводится пример модульной программы "Как интересно и с пользой играть с детьми младенческого и раннего возраста", включающей три компонента - обучающий, проверочный и рефлексивный.

Найти похожие

12.

Кабирова, Юлия Рифадовна (воспитатель).
Обучение сюжетно-ролевой игре как элемент подготовки к инклюзии детей с РАС и ЗПР [Текст] / Ю. Р. Кабирова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 4. - С. 42-44. - Библиогр.: с. 44 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с задержкой психического развития -- дети с ЗПР -- дети с РАС -- дети с расстройствами аутистического спектра -- дошкольный возраст -- игровые действия -- игровые навыки -- инклюзия -- обучение игре -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: Представлены результаты обучения сюжетно-ролевой игре как элементу подготовки к инклюзии детей с РАС и ЗПР.

Найти похожие

1-10 11-12

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)