Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методика преподавания литературного чтения<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Костюхина, М. С. (кандидат филологических наук; доцент).
    Лев, Толстой и собачка [Текст] / М. С. Костюхина // Начальная школа. - 2019. - № 2. - С. 50-53 : рис. . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
биографии -- методика преподавания литературного чтения -- младшие школьники -- начальная школа -- рассказы -- русские писатели -- тема львов -- тема собак -- уроки литературного чтения
Аннотация: Умение увидеть в отдельно взятом произведении отражение творческой биографии писателя является важным условием подготовки младшего школьника к полноценному восприятию русской классики. Предметом рассмотрения в статье являются рассказы Льва Николаевича Толстого из "Азбуки" и "Русских книг для чтения", персонажами которых выступают собаки. Автор статьи подчеркивает важность ознакомления обучающихся с биографическими фактами, показывающими отношение великого писателя к собакам.


Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич (русский писатель) \л. Н.\

Найти похожие

2.


    Жесткова, Е. А. (кандидат филологических наук; доцент).
    Особенности работы в малых творческих группах на уроках литературного чтения [Текст] / Е. А. Жесткова // Начальная школа. - 2019. - № 2. - С. 54-57. - Библиогр.: с. 56-57 (7 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
малые группы -- малые творческие группы -- методика преподавания литературного чтения -- младшие школьники -- начальная школа -- рассказы -- уроки литературного чтения -- чтение
Аннотация: На примере рассказа Евгения Пермяка "Живые краски" описаны приемы работы с художественным произведением в малых творческих группах, которые направлены на развитие у младших школьников интереса к чтению, расширение читательского кругозора.


Доп.точки доступа:
Пермяк, Евгений Андреевич (русский писатель) \е. А.\

Найти похожие

3.


    Жесткова, Е. А. (кандидат филологических наук; доцент).
    Уроки литературного чтения в формате "перевернутого обучения" [Текст] / Е. А. Жесткова // Начальная школа. - 2020. - № 11. - С. 40-47 : фот. - Библиогр.: с. 47 (8 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- внеурочная деятельность -- методика преподавания литературного чтения -- младшие школьники -- начальная школа -- перевернутое обучение -- повести -- разработки занятий -- разработки уроков -- рассказы -- русские писатели -- сказки -- советские писатели -- уроки литературного чтения
Аннотация: Рассматриваются основные принципы и особенности "перевернутого обучения", описаны причины использования данной технологии в образовательном процессе, предлагаются несколько разработок учебных занятий по литературному чтению для IV класса в формате "перевернутого обучения".


Доп.точки доступа:
Даль, Владимир Иванович (русский писатель) \в. И.\; Аксаков, Сергей Тимофеевич (русский писатель) \с. Т.\; Пантелеев, Леонид (советский писатель) \л.\; Драгунский, Виктор Юзефович (советский писатель) \в. Ю.\; Носов, Николай Николаевич (советский писатель) \н. Н.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)