Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=праксеологический подход<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Титова, Е. В.
    Концепция результативности воспитания в контексте праксеологического подхода [Текст] / Е. В. Титова // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 79-85. - Библиогр. в сносках
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
результативность воспитания -- результаты воспитания -- воспитание -- праксеологический подход -- подходы в воспитании -- педагогическая деятельность -- смысл воспитания -- организация воспитания -- воспитательный процесс -- цели воспитания -- качество воспитания -- личность
Аннотация: Анализ критериев результативности показателей качества организации воспитательного процесса.


Найти похожие
2.


    Данюшенков, В. С. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО).
    Методологические подходы к обучению в сельской школе [Текст] / В. С. Данюшенков, О. В. Коршунова // Педагогика. - 2018. - № 8. - С. 69-79. - Библиогр.: с. 77-78 (17 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
сельские школы -- методологический подход -- обучение -- методологические подходы -- интегративно-дифференцированный подход -- принципы обучения -- праксеологический подход -- психодидактический подход -- образовательный процесс
Аннотация: В статье представлен авторский взгляд на методологические основы организации процесса обучения в современной сельской школе с учетом тенденций изменения социально-культурного окружения образовательной организации, расположенной в сельской местности, и векторов развития современного урока.


Доп.точки доступа:
Коршунова, О. В. (доктор педагогических наук; профессор)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)