Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=сетевая анонимность<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Федорова, Галина Аркадьевна (доктор педагогических наук; доцент; профессор).
Дистанционная олимпиада для учащихся VII-IX классов "Этические и правовые основы взаимодействия в социальных сетях" [Текст] / Г. А. Федорова, К. А. Соломина // Информатика в школе. - 2022. - № 5. - С. 32-38 : ил. - Библиогр.: с. 38 (10 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a371.3

^a004.738.5

ББК 74.202 + 32.973.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Вычислительная техника
   Интернет
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- дистанционные олимпиады -- защита персональных данных -- информационная безопасность -- информационная деятельность -- информационная среда -- подростки -- сетевая анонимность -- сетевая безопасность -- сетевое взаимодействие -- сетевое общение -- сетевой этикет -- социальные сети -- цифровые следы -- этика общения -- этические нормы
Аннотация: Общение школьников в социальных сетях, с одной стороны, способствует их социализации и развитию коммуникативных умений, но, с другой стороны, создает социально опасные прецеденты и угрозы. Новый ФГОС основного общего образования актуализирует важность формирования у школьников этических и правовых норм взаимодействия в интернете. На портале дистанционного обучения Омской области в марте 2022 года проводилась дистанционная олимпиада для школьников VII-IX классов. Олимпиада включала комплекс заданий по следующим темам: "Цифровой след", "Этические основы общения в социальных сетях", "Персональные данные", "Правовые основы взаимодействия в социальных сетях". Задания были представлены в тестовой форме с автоматизированной проверкой. Ряд заданий содержал реальные ситуации из практики общения школьников в социальных сетях. Наибольшие затруднения у участников олимпиады вызвали задания о понятии цифрового следа, об активном и пассивном цифровом следе, а также вопросы о правовых основах.

Доп.точки доступа:
Соломина, Кристина Алексеевна (учитель математики); "Безопасный Интернет - 2022", областная дистанционная олимпиада для VII-IX классов

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)