Поисковый запрос: (<.>K=творческое развитие дошкольников<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
|
1. 
|
Погодина, С.
Творческое развитие дошкольников в теориях и концепциях [Текст] / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 4. - С. 83-92. - Библиогр.: с. 92 (4 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
научные исследования -- детское творчество -- изобразительное творчество -- творческое развитие -- концепции развития -- дошкольники -- творческое развитие дошкольников
Аннотация: Автор рассматривает проблемы выявления и разрешения противоречий между наличием многочисленных исследований в области педагогики, философии, психологии, искусствоведения, выявляющих место и роль сознательного и бессознательного в творческом акте, недооценкой его в определении специфики детского изобразительного творчества.
Найти похожие
|
2.
|
Белоскова, С.
Коллективные композиции с использованием разных техник [Текст] / С. Белоскова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 6. - С. 65-72 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
поделки дошкольников -- поделки из бумаги -- творчество дошкольников -- творческое развитие дошкольников -- творческое воспитание -- конспекты занятий -- аппликация в детском саду -- аппликации
Аннотация: О создании коллективных композиций с использованием различного материала.
Найти похожие
|
3.
|
Рябченко, И.
Формирование потребности в художественно-творческой самореализации детей 5-7 лет в процессе интегрированного музыкального занятия [Текст] / И. Рябченко // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 7. - С. 91-95. - Библиогр.: с. 95 (5 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интеграция искусств -- педагогическое сопровождение -- художественно-творческая деятельность -- художественно-творческая самореализация -- интегрированные занятия -- музыкальные занятия -- занятия музыкой -- творческое развитие дошкольников -- творческое воспитание -- полихудожественная среда
Аннотация: Статья посвящена проблемам творческого развития ребенка и формирования потребности в художественно-творческой самореализации в условиях полихудожественной среды.
Найти похожие
|
4.
|
Бикбаева, Ж.
Рисуем вместе [Text] : родительское собрание / Ж. Бикбаева // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 1. - С. 59-61 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
родительские собрания -- ДОУ и семья -- семья и ДОУ -- взаимодействие детей и взрослых -- взаимодействие педагога с родителями -- игровые упражнения -- творческое развитие дошкольников -- пальчиковая гимнастика -- педагогические приемы -- рисование дошкольников
Аннотация: Автор рассказывает о проведении тематического родительского собрания совместно с детьми, посвященного рисованию. Цель такого мероприятия - вызвать интерес родителей к творческим занятиям детей, получать удовлетворение от совместной деятельности.
Найти похожие
|
5.
|
Десятых, М.
Кружок "Русские узоры" [Текст] / М. Десятых // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 1. - С. 103-106 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
кружковая работа -- кружки в детском саду -- декоративно-прикладное искусство -- воспитание дошкольников -- нравственное воспитание -- творчество дошкольников -- народные промыслы -- логопедические группы -- творческое развитие дошкольников -- творческая активность -- творческое воспитание
Аннотация: В статье автор делится опытом работы кружка для детей с логопедическими проблемами. Целенаправленная работа по воспитанию детей на материале народного искусства способствует развитию речи, воображения, интеллекта, нравственности.
Доп.точки доступа:
Кружок "Русские узоры"; "Русские узоры", кружок
Найти похожие
|
6.
|
Климова, С. (доцент).
Конструктор LEGO как средство интеграции образовательных областей в процессе обучения старших дошкольников [Текст] = LEGO building blocks as a means to bringabout the integration of educational areas intraining older preschoolers / С. Климова, Ю. Чичиланова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 4. - С. 95-99. - Библиогр.: с. 99 (2 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
конструирование -- интеграция в образовании -- творческое развитие дошкольников -- легоконструирование -- Лего-конструкторы -- лего -- LEGO- технологии -- развитие воображения -- старшие дошкольники -- моделирование -- литературные персонажи -- пространственные построения -- обучение дошкольников
Аннотация: Статья посвящена вопросам обучения старших дошкольников моделированию литературных персонажей из конструктора LEGO. Авторы предлагают оригинальную модель проведения интегрированного занятия, на котором предполагается речевое развитие и формирование пространственных представлений в процессе воссоздания образа героя при помощи деталей конструктора.
Доп.точки доступа:
Чичиланова, Ю. (старший преподаватель); Андерсен, Ханс Кристиан \х. К.\
Найти похожие
|
7.
|
Черепкова, Н.
Путешествие по радуге [Текст] : развлечение для старших дошкольников / Н. Черепкова, Т. Чеботкова, О. Концевая // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 5. - С. 97-100 : рис.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сценарии развлечений -- старшие дошкольники -- развлечения в детском саду -- игры для дошкольников -- эмоциональное развитие -- творческое развитие дошкольников -- эмоционально-чувственная сфера -- развитие внимания -- развитие воображения
Аннотация: В статье представлен сценарий развлечения для старших дошкольников.
Доп.точки доступа:
Чеботкова, Т.; Концевая, О.
Найти похожие
|
8.
|
Видишева, М.
Путешествие по Музыкальной планете [Текст] : праздник для детей старшего дошкольного возраста / М. Видишева // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 6. - С. 18-23 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сценарии праздников -- праздники в детском саду -- праздники для дошкольников -- старшие дошкольники -- народное творчество -- развитие музыкальных способностей -- музыкальное воспитание -- познавательная деятельность -- творческое развитие дошкольников -- музыкальная культура дошкольников
Аннотация: Автор представляет сценарий праздника для старших дошкольников, цель которого пробудить интерес к культуре и музыкальному творчеству разных народов.
Найти похожие
|
9.
|
Голицина, Екатерина Дмитриевна (воспитатель).
Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством нетрадиционных техник лепки и рисования [Текст] / Е. Д. Голицина // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 32-33. - Библиогр.: с. 33 (3 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
изобразительная деятельность -- развитие творческой индивидуальности -- творческое развитие дошкольников -- техники лепки -- техники рисования
Аннотация: Изобразительная деятельность с использованием нетрадиционных техник является наиболее благоприятной для творческого развития способностей детей дошкольного возраста. Нетрадиционные техники - это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности. В статье представлены нетрадиционные техники лепки и рисования, которые могут помочь детям раскрепоститься и стать более уверенными в своем умении.
Найти похожие
|
10.
|
Шипнигова, Галина Григорьевна (педагог дополнительного образования).
Влияние детского музицирования на всестороннее развитие дошкольника [Текст] / Г. Г. Шипнигова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 33-34
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- музыкально-творческая деятельность -- обучение музыке -- развитие творческой индивидуальности -- творческое развитие дошкольников -- элементарное музицирование
Аннотация: Элементарное музицирование и совместное творчество родителей и детей обладают большим потенциалом эмоционального, психологического, социального воздействия, а также помогают развитию личностных качеств, которые могут быть сформированы в совместной музыкально-творческой деятельности.
Найти похожие
|
11.
|
Ибрагимова, Антонина Михайловна (музыкальный руководитель).
Создание оптимальных условий для развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста через участие в театрализованных постановках [Текст] / А. М. Ибрагимова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 2. - С. 19-20
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- сценарии театрализованных представлений -- творческое развитие дошкольников -- театр в детском саду -- театрализованная деятельность -- театрализованные постановки
Аннотация: Театральная деятельность способствует интеллектуальному, эмоциональному и личностному развитию ребенка. Автор предлагает вниманию читателей театрализованную постановку "Мир Звуков".
Найти похожие
|
12.
|
Назырова, Татьяна Салиховна (воспитатель).
Традиции группы как способ формирования семейных ценностей [Текст] / Т. С. Назырова, З. Р. Иванова // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С. 46-51 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
семейные ценности -- формирование семейных ценностей -- проекты в детском саду -- проектная деятельность -- дошкольники -- воспитание дошкольников -- семейные традиции -- родословные -- творческое развитие дошкольников -- родной город -- профессии родителей -- нравственно-патриотическое воспитание -- традиции групп
Аннотация: Проект направлен на создание атмосферы взаимопонимания и доверительности, общности интересов и эмоциональной взаимоподдержки между родителями и педагогами, на поддержание индивидуальности каждого ребенка. Проект рассчитан на все время пребывания ребенка в детском саду.
Доп.точки доступа:
Иванова, Зинфира Ражаповна (воспитатель)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный