Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Голицына, И. Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Голицына, И. Н. (кандидат физико-математических наук).
    Мобильное обучение в современном образовании [Текст] / И. Н. Голицына, Н. Л. Половникова // Школьные технологии. - 2011. - N 4. - С. 113-118. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
мобильное обучение -- преимущества мобильного обучения -- недостатки мобильного обучения -- мобильные технологии -- учебный процесс -- мобильные телефоны -- дистанционное обучение
Аннотация: В статье раскрываются возможности внедрения мобильного обучения в учебный процесс.


Доп.точки доступа:
Половникова, Н. Л.

Найти похожие

2.


    Голицына, И. Н. (кандидат физико-математических наук).
    Формирование научного мировоззрения учащихся на основе взаимосвязи естественно-научных дисциплин с ИКТ [Текст] / И. Н. Голицына // Школьные технологии. - 2012. - № 3. - С. 128-134. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- научное мировоззрение -- формирование научного мировоззрения -- учащиеся -- естественно-научные дисциплины -- общеобразовательные школы -- уровни изучения дисциплин -- информационные технологии -- Интернет -- астрономия (образование) -- астрономическое образование -- физика (образование) -- системный дидактический подход
Аннотация: В условиях профилизации общеобразовательной подготовки уровень изучения естественно-научных дисциплин в средней общеобразовательной школе не может быть одинаковым для всех учащихся. В статье на примере преподавания школьного курса астрономии рассматриваются особенности изучение естественно-научных дисциплин на разных уровнях.


Найти похожие

3.


    Голицына, И. Н. (кандидат физико-математических наук).
    Социальные сети как виртуальное образовательное пространство [Текст] / И. Н. Голицына // Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С. 146-154. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
социальные сети -- Социальное ПО -- социальное программное обеспечение -- образование 2. 0 -- E-learning 2. 0 -- цифровые технологии -- блоги -- образовательные функции -- С-обучение -- C-Learning -- интернет -- аудитория Интернета -- возможности социальных сетей -- виртуальное пространство -- учебная деятельность
Аннотация: В статье речь идет о педагогических возможностях использования социальных сетей в учебном процессе.


Найти похожие

4.


    Голицына, И. Н. (кандидат физико-математических наук; доцент).
    Использование веб-сервисов в образовательном контексте [Текст] / И. Н. Голицына // Школьные технологии. - 2015. - № 3. - С. 110-117. - Библиогр.: с. 116-117 (19 назв.)
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
веб-сервисы -- облачные ресурсы -- облачные вычисления -- социальные сети -- учебное содержание -- учебная информация -- сотрудничество -- образовательная деятельность -- виды образовательной деятельности -- персонализация обучения -- персональная обучающая среда -- мобильное обучение
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы развития учебного содержания с использованием веб-сервисов, организации сотрудничества в виртуальной среде, аспекты персонализации обучения.


Найти похожие

5.


    Голицына, И. Н. (кандидат физико-математических наук; доцент).
    Мобильное обучение как информационная образовательная технология [Текст] / И. Н. Голицына // Школьные технологии. - 2017. - № 2. - С. 39-44. - Библиогр.: с. 43-44 (19 назв.)
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
мобильное обучение -- информационные технологии -- мобильные технологии -- мобильные устройства -- мобильные телефоны -- программные платформы -- веб-сервисы -- инфраструктура мобильного обучения -- ЭИОС -- информационно-образовательная среда
Аннотация: В статье подробно рассматриваются основные аспекты мобильного обучения.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)