Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Костюхина, М. С.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Костюхина, М. С. (кандидат филологических наук; доцент).
    Лев, Толстой и собачка [Текст] / М. С. Костюхина // Начальная школа. - 2019. - № 2. - С. 50-53 : рис. . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- методика преподавания литературного чтения -- младшие школьники -- начальная школа -- рассказы -- русские писатели -- тема львов -- тема собак -- уроки литературного чтения
Аннотация: Умение увидеть в отдельно взятом произведении отражение творческой биографии писателя является важным условием подготовки младшего школьника к полноценному восприятию русской классики. Предметом рассмотрения в статье являются рассказы Льва Николаевича Толстого из "Азбуки" и "Русских книг для чтения", персонажами которых выступают собаки. Автор статьи подчеркивает важность ознакомления обучающихся с биографическими фактами, показывающими отношение великого писателя к собакам.


Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич (русский писатель) \л. Н.\

Найти похожие
2.


    Костюхина, М. С. (кандидат филологических наук; доцент).
    Трое из Простоквашино и ребенок-читатель [Текст] / М. С. Костюхина // Начальная школа. - 2020. - № 1. - С. 28-31. - Библиогр.: с. 31 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a371.4
^a372.8
ББК 74.200 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- комиксы -- литературные персонажи -- медийная среда -- медийные персонажи -- младшие школьники -- мультфильмы -- начальная школа -- прием культурологического комментирования -- уроки литературного чтения -- чтение
Аннотация: В статье речь идет о влиянии медийной среды на читательские практики современных детей. Описан прием культурологического комментирования детского текста, в процессе которого ребенок узнает о роли популярного персонажа в одной эпохе и причины популярности в другой. Данный прием может быть использован на уроках литературного чтения в начальной школе.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)