Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сауров, Юрий Аркадьевич$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Разумовский, В. Г.
    К 60-летию Юрия Аркадьевича Саурова [Текст] / В. Г. Разумовский, В. А. Орлов // Физика в школе. - 2007. - N 6. - С. 77-78. - Фот. . - ISSN 0130-5522
УДК
^a37.015
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 20 в. 2-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- педагогическая деятельность -- юбилеи -- юбилейные даты -- ученые-педагоги
Аннотация: Об ученом-педагоге Ю. А. Саурове.


Доп.точки доступа:
Орлов, В. А.; Сауров, Юрий Аркадьевич \ю. А.\

Найти похожие
2.


    Сауров, Юрий Аркадьевич (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО).
    О проблеме границ применимости знаний в методике обучения физике [Текст] = Abou the problem of the boundaries of applicability of knowledge in the methods of teaching physics / Ю. А. Сауров, М. П. Уварова // Педагогика. - 2020. - № 11. - С. 24-36. - Библиогр.: с. 33-34 (23 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
границы применимости знаний -- методика обучения физике -- методические понятия -- методический язык -- методология методики физики -- модели уроков -- принцип цикличности -- физика (образование) -- физические знания -- физическое образование -- школьное обучение
Аннотация: Цель статьи заключается в определении рамки рассмотрения, исследования и использования в обучении физике как науке разнообразных по содержанию и форме аспектов границ применимости методических знаний.


Доп.точки доступа:
Уварова, Марина Павловна (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)