Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Никитина, Л. А.$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никитина Л. А. (канд. пед. наук, доц. кафедры теории и методики нач. образования)
Заглавие : Обучение младших школьников написанию отзыва о прочитанном художественном произведении
Серия: Педагогические кадры России
Место публикации : Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. 41-46
ISSN: 0027-7371
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--начальные классы--начальное обучение--обучение--художественные произведения--книги--литературное чтение--отзывы о прочитанном (образование)--отзывы о книгах (образование)
Аннотация: Цель статьи - обозначить ряд методических условий, обеспечивающих знакомство младших школьников с отзывом о прочитанном художественном произведении.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никитина Л. А. (канд. пед. наук, доц. кафедры теории и методики нач. образования)
Заглавие : Исследовательские задания в методической подготовке учителя начальных классов
Серия: В творческом поиске
Место публикации : Начальная школа. - 2009. - N 4. - С.87-94. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 94 (2 назв. )
УДК : 371.3 + 371 + 378
ББК : 74.202 + 74р + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--начальное обучение--начальные классы--начальная школа--учителя начальной школы--подготовка учителей--студенты вузов--обучение--методическая подготовка--задания (образование)--исследовательские задания (образование)--вузы
Аннотация: О выполнении студентами вуза различного рода заданий при подготовке практических занятий по курсу методики.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никитина Л. А. (канд. пед. наук, доц.), Забурина С. П.
Заглавие : Обучение формулированию вопросов к тексту произведения
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2010. - N 12. - С.9-13. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 13-14 (5 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--школьники--младшие школьники--начальное обучение--начальные классы--начальная школа--опыт работы--формулирование вопросов--тексты произведений--вопросы к тексту--тексты художественных произведений--художественные произведения--умение ставить вопросы--обучение
Аннотация: Одним из методических приемов, направленных на формирование у младших школьников читательского восприятия, является постановка учителем вопросов к тексту. Семинар, проведенный в гимназии N 42 г. Барнаула, позволил каждому учителю представить свое видение возможностей обучения детей постановке вопросов к тексту. Проектирование уроков, обсуждение результатов работы показали, что у младших школьников процесс формирования умения ставить вопросы к тексту художественного произведения может осуществляться по трем этапам, которые рассматриваются в статье.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никитина Л. А.
Заглавие : Исследовательская деятельность учителя при подготовке к уроку литературного чтения
Серия: Специалисту на заметку
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - N 2. - С.32-35. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
Примечания : Библиогр.: с. 35 (6 назв. )
УДК : 372.8 + 378 + 371
ББК : 74.26 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): чтение--уроки--методическая подготовка--литературное чтение--вузы--студенты--подготовка педагогов--подготовка учителей--начальная школа--начальные классы--исследовательская деятельность--методика преподавания литературы
Аннотация: В статье обосновывается необходимость включения будущих учителей при подготовке к урокам литературного чтения в исследование, направленное на глубокое прочтение и понимание художественного произведения, методически обоснованный выбор способов и средств в организации чтения и анализа текста с детьми.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никитина Л. А. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Исследовательская деятельность - ресурс повышения квалификации учителей
Серия: Педагогическое образование
Место публикации : Начальная школа. - 2015. - № 9. - С.84-88. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 88 (6 назв.)
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--исследовательская деятельность--повышение квалификации учителей--подготовка к школе--предшкольная подготовка--рефлексивный анализ--речевая подготовка--учителя начальных классов
Аннотация: Проблема подготовки детей к школе остается актуальной не только для родителей, но и для учителей первоклассников. В процессе повышения их квалификации особую значимость приобретает исследовательская деятельность, где слушатели овладевают такими действиями, как рефлексивный анализ своих затруднений в организации предшкольной подготовки и построение образовательного маршрута в их преодолении, выбор оснований для анализа существующих программ предшкольной подготовки и их учебно-методического сопровождения, подготовка и анализ практических занятий с детьми, подбор диагностических методик и интерпретация результатов исследования, создание собственных программ в осуществлении речевой подготовки к школе.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никитина Л. А.
Заглавие : Работа со словарем на уроках русского языка
Серия: У нас на уроке
Место публикации : Русский язык в школе. - 2015. - № 8. - ISSN 0131-6141.; № 8. - С.15-17. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 15. - (Русский язык в школе и дома. - 2015. - № 8. - С. 10-12)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): словари--использование словарей--общеобразовательная школа--словарные работы--дидактические материалы--уроки русского языка--работа с текстом--школьные словари--5 класс--задания--русский язык--орфографические словари--толковые словари--орфоэпические словари--словари синонимов--словари антонимов--этимологические словари--словари иностранных слов--фразеологические словари
Аннотация: Использование словарей на уроках русского языка.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никитина Л. А. (доктор педагогических наук, профессор), Поздеева С. И.
Заглавие : Учебник по методике - средство организации профессиональной методической деятельности будущего учителя начальной школы
Серия: Педагогическое образование
Место публикации : Начальная школа. - 2016. - № 5. - С.71-75. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 75 (7 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анкетирование--методика обучения грамоте--методика преподавания русского языка--методическая деятельность--начальная школа--студенты--учебники--учебные пособия
Аннотация: В статье проводится сопоставительный анализ учебных пособий по методике преподавания русского языка: "Методика преподавания русского языка в начальной школе" (авт. М. Р. Львов, В. Г. Горецкий, О. В. Сосновская) и "Русский язык в начальных классах. Теория и практика обучения" (авт. М. С. Соловейчик, П. С. Жедек, Н. Н. Светловская и др. ). Предметом анализа послужил раздел "Методика обучения грамоте". Проведенное также со студентами, будущими учителями начальных классов, анкетирование показало, что учебники по методике для них являются не только основным средством в изучении методической деятельности, но и способом в ее овладении.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никитина Л. А. (доктор педагогических наук; доцент)
Заглавие : Методическое знание в подготовке будущего учителя
Серия: Педагогическое образование
Место публикации : Начальная школа. - 2018. - № 4. - С.69-73. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 73 (5 назв.). - Страницы 70-71 не напечатаны
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методическая деятельность--методическая подготовка--подготовка учителей начальных классов--учителя начальных классов
Аннотация: Автор пишет о важности методической подготовки будущих учителей начальных классов.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)