Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=освоение знаний<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Обухов А. С.
Заглавие : Исследовательская позиция личности
Серия: Социокультурные и педагогические контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С.21-24.
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследование--исследовательская позиция--позиция личности--личность--исследовательская деятельность--игра--исследовательская активность--исследовательское поведение--традиции--культурные традиции--познание--обучение--знания--освоение знаний--репродуктивная система обучения--системы обучения--школьники--учащиеся
Аннотация: Представлены культурные нормы и средства осуществления основных этапов исследовательской деятельности. Сформулировано понятие исследовательской позиции, которое разводится с понятием исследовательской деятельности.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : О преподавании географии в 2008/09 учебном году : августовский педсовет
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: Организация учебного процесса в свете требований нормативных документов: Общая характеристика учебного предмета: Место предмета в базисном учебном плане: Общеучебные умения, навыки и способы деятельности: Практические работы
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 6. - С.29-34
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2008/09 гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--уроки географии--единое образовательное пространство--стандарты географического образования--географическое образование--географические задачи--географические знания--освоение знаний--учебные планы по географии--6 классы--7 классы--8 классы--9 классы--10 классы--11 классы--современные уроки--творчество учителей--профессионализм учителей
Аннотация: Примерная программа содействует сохранению единого образовательного пространства, не сковывая творческой инициативы учителей, предоставляет широкие возможности для реализации различных подходов к построению учебного курса, формированию системы знаний, умений, способов деятельности, развитию и воспитанию школьников. В основу содержания учебного предмета положено изучение значения географической среды для жизни и деятельности человека и общества.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ялышева Л. В. (канд. пед. наук)
Заглавие : Программные практические работы, обязательные для выполнения в страноведческом курсе "География России" (8-9 классы) в первом полугодии
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: 8 класс. Природа. Население. Хозяйство: 9 класс. Хозяйство и географические регионы
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 6. - С.35-46
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--уроки географии--методика географии--географическое образование--географические знания--освоение знаний--8 классы--9 классы--практические работы по географии--последовательность выполнения работ--дополнительные задания
Аннотация: Изучать и отрабатывать новые понятия: виды и уровни географического положения. Закреплять навыки работы на контурных картах. Закреплять умение самостоятельно работать с различными источниками информации, высказывать и аргументировать собственное суждение.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гузеев, Вячеслав (доктор педагогических наук, заведующий), Остапенко, Андрей
Заглавие : Усвоение знаний и освоение умений: сходство и различие процессов
Серия: Технология и практика обучения
Разночтения заглавия :: Сходство и различие процессов
Место публикации : Народное образование. - 2009. - N 4. - С.131-138: 3 табл.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): содержание образования--образовательная деятельность--знания--умения--учебный процесс--освоение знаний
Аннотация: О дидактических аспектах, связанных с различием процессов усвоения знаний и освоения умений, о построении графика учебного процесса для знаниевых и умениевых предметов.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Колесниченко В. Л. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Технологии массового медиаобразования в Канаде и оценка его эффективности
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2011. - № 1. - С.58-71
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Канада
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): медиаобразование--положения медиаобразования--модели медиаобразования--канадская модель медиаобразования--методические подходы--направления медиаобразования--медиапедагоги--творческие задания--средние школы--результаты обучения--требования--министерские требования--оценивание результатов--критерии оценивания--освоение знаний--уровень освоения знаний
Аннотация: В статье рассматривается канадская модель медиаобразования и министерские требования к уровню освоения знаний учащимися.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)