Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=театральные институты<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бруссер, Анна Марковна (канд. пед. наук, доцент кафедры сценической речи)
Заглавие : Введение
Серия: Золотой фонд прессы 2006
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 8
УДК : 792.2 + 378
ББК : 85.334 + 74.58
Предметные рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Драматический театр
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сценическое искусство--сценическая речь--педагогическая индивидуальность (театр)--театральная педагогика--театральное мастерство--актерские курсы--методические рекомендации (театр)--авторские курсы (театр)--театральные институты--театральное образование
Аннотация: В сборнике предпринята попытка обобщить и проанализировать опыт работы автора с магистрами и стажерами Театрального института имени Б. Щукина в рамках авторского курса "Методика преподавания предмета "Сценическая речь".
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бруссер, Анна Марковна (канд. пед. наук, доцент кафедры сценической речи)
Заглавие : Педагогическая компетентность
Серия: Золотой фонд прессы 2006
Разночтения заглавия :: Формирование педагогической индивидуальности: Организация учебного процесса: Создание рабочей атмосферы: Междисциплинарные связи: Внутрипредметные связи: Индивидуальность педагогического подхода: Урок: Прогон (репетиция): Показ (зачет)
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 8
УДК : 792.2 + 378
ББК : 85.334 + 74.58
Предметные рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Драматический театр
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сценическое искусство--сценическая речь--педагогическая индивидуальность (театр)--театральная педагогика--театральное мастерство--актерские курсы--методические рекомендации (театр)--авторские курсы (театр)--театральные институты--этапы обучения (театр)--профессиональная культура--коммуникативная культура--театральное образование
Аннотация: Что такое педагогическая индивидуальность? Из чего она складывается? Как выработать свой педагогический почерк? Думается, что эти вопросы волнуют каждого, кто с любовью занимается общей и театральной педагогикой. Воспитание отношения студентов к профессии в целом и к отдельной дисциплине в частности.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бруссер, Анна Марковна (канд. пед. наук, доцент кафедры сценической речи)
Заглавие : Методические рекомендации по основным разделам техники речи : первый год обучения
Серия: Золотой фонд прессы 2006
Разночтения заглавия :: Август - астры...: Там, где жили свиристели...: Чудо-дерево: Тень: Дикция: Дыхание и постановка голоса: Орфоэпия: Анализ художественных текстов как способ овладения речевыми средствами выразительности
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 8
УДК : 792.2 + 378
ББК : 85.334 + 74.58
Предметные рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Драматический театр
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сценическое искусство--сценическая речь--педагогическая индивидуальность (театр)--театральная педагогика--театральное мастерство--актерские курсы--методические рекомендации (театр)--авторские курсы (театр)--театральные институты--артикуляция (театр)--дикция (театр)--артикуляционная гимнастика (театр)--постановка голоса--театральное образование
Аннотация: Обучение технике сценической речи, а в частности использование художественных текстов, как способ овладения речевыми средствами выразительности, способствует качественному улучшению речи взрослого обучающего.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Смоленский, Яков Михайлович (драматический актер, режиссер, педагог)
Заглавие : К читателю
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Читатель. Чтец. Актер
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2009. - N 4. - С.2, 4-5
УДК : 792.7.01 + 792.2
ББК : 85.360 + 85.334
Предметные рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Теория искусства эстрады --Россия
Драматический театр --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): чтение (эстрада)--чтение вслух (эстрада)--читательское искусство--искусство чтения (эстрада)--художники-чтецы--авторское чтение (эстрада)--актеры--режиссеры--драматурги--конкурсы чтецов--театральные институты
Аннотация: Автор предисловия, Яков Михайлович Смоленский, рассказывает о том, что работа чтеца, начинаясь с глубокого изучения чужого поэтического произведения, ведет к тому, чтобы "душою и сердцем почувствовать каждое слово его", то есть к пробуждению творческой силы подсознания, и приводит в результате долгого пути к произведению самостоятельного чтецкого искусства.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Авшаров, Юрий Михайлович (актер; педагог; режиссер)
Заглавие : Фестивальные хроники
Серия: Золотой фонд прессы 2006 .
    Ю. М. Авшаров - актер, педагог, режиссер
Разночтения заглавия :: Речь Юрия Михайловича Авшарова на 60-летнем юбилее: Речь Юрия Михайловича Авшарова на 70-летнем юбилее
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 6. - С.99-111
УДК : 792.2
ББК : 85.334
Предметные рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Драматический театр --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): актеры--актеры театра--режиссеры--театральные режиссеры--театральные педагоги--театральные институты
Аннотация: Тексты выступлений российского актера, режиссера и педагога Юрия Михайловича Авшарова на юбилейных вечерах в Театральном институте имени Бориса Щукина.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)