Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=Болонские соглашения<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Рыжов, А. Н.
    Проблемы учета национальных российских традиций образования в условиях его реформирования и интеграции в европейское образовательное пространство [Текст] / А. Н. Рыжов // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 1, ч. 1. - С. 7-16. - Библиогр.: с. 16 (13 назв. ). - Сведения об авт. на с. 382 . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Россия--Российская Федерация, 21 в. нач.
   Организация образования--Европа--Россия--Российская Федерация, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
реформа образования -- реформирование образования -- Болонские соглашения -- образовательные услуги -- PISA -- TIMSS -- европейское образовательное пространство -- образовательное пространство -- национальные образовательные традиции -- традиции в образовании -- интеграция -- подготовка кадров -- профессиональное образование -- Болонский процесс -- рамка квалификаций -- высшее образование -- высшее профессиональное образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- европейское пространство -- образовательные программы -- учащиеся -- бакалавриат -- магистратура -- образовательные стандарты
Аннотация: Процессы формирование в европейском образовательном пространстве единых условий обучения и подготовки специалистов, нормативные документы принятые в Европе по унификации образования. Реформирование российского образования с целью интеграции в европейское и мировое образовательное пространство и проблемы учета национальных традиций и приоритетов в образовании России.


Доп.точки доступа:
Рыжов, Алексей Николаевич (кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики, докторант МПГУ) \а. Н.\

Найти похожие

2.


    Ефременкова, И. А.
    Физкультурное образование России в контексте болонских соглашений. Контент-анализ журнала "Теория и практика физической культуры" (2003-2008) [Текст] / И. А. Ефременкова, К. Н. Ефременков, О. Ю. Жарова // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 10. - С. 44-46 . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 75.1 + 74.04
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

   Образование. Педагогика

   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
физкультурное образование -- Болонский процесс -- качество образования -- магистратура -- болонские соглашения -- многоуровневое образование
Аннотация: Сравнительный анализ содержания публикаций в журнале "Теория и практика физической культуры" с точки зрения освещения проблем многоступенчатой системы подготовки специалистов по физической культуре и спорту в России.


Доп.точки доступа:
Ефременков, К. Н.; Жарова, О. Ю.

Найти похожие

3.


    Арефьев, Игорь Борисович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; заведующий кафедрой теории и методов прогнозирования; профессор-сенатор).
    Высшее образование в России: бакалавр, специалист, магистр? [Текст] / Игорь Борисович Арефьев, Андрей Львович Степанов // Ученый совет. - 2011. - N 4. - С. 22-35 : 4 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 35 (8 назв. ) . - ISSN 2074-9953
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Россия, 20-21 вв.
   Высшее профессиональное образование--Европа--Россия, 20-21 вв.

Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- бакалавриат -- бакалавры -- Болонские соглашения -- Болонский процесс -- вузы -- выпускники вузов -- высококвалифицированные кадры -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- ГОС ВПО -- государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования -- дипломы о высшем образовании -- европейские вузы -- единое образовательное пространство -- интернет -- качество образования -- квалификационные работы -- конференции -- магистратура -- магистры -- министерства -- модернизация образования -- образовательная политика -- образовательные структуры -- подготовка специалистов -- проблемы образования -- профессиональные кадры -- реформы образования -- совещания -- союзы ректоров -- специализированные бакалавры -- статьи -- студенческие рейтинги -- университетские комплексы -- унификация образования -- уровни высшего образования -- учебно-методические объединения -- учебные дисциплины -- финансирование образования
Аннотация: Ориентируясь на Болонское соглашение, Россия должна сохранить свою специфику образовательной системы в контексте задач модернизации экономики России.


Доп.точки доступа:
Степанов, Андрей Львович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; научный руководитель); Медведев, Дмитрий Анатольевич (Президент Российской Федерации) \д. А.\; Миронов, Сергей Михайлович (Председатель Совета Федерации) \с. М.\; Христенко, Виктор (министр промышленности и торговли России) \в.\; Кузьминов, Ярослав (ректор) \я.\; Министерство образования и науки Российской Федерации; Российский Союз ректоров; Санкт-Петербург - морская столица России. Кадровая политика, всероссийская конференция; Совещание Совета при Президенте РФ по проблемам занятости населения

Найти похожие

4.


    Арефьев, Игорь Борисович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; заведующий кафедрой теории и методов прогнозирования; профессор-сенатор).
    Высшее образование в России: бакалавр, специалист, магистр? [Текст] / Игорь Борисович Арефьев, Андрей Львович Степанов // Ученый совет. - 2012. - № 4. - С. 72-85 : 4 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 35 (8 назв. ) . - ISSN 2074-9953
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Россия, 20 в.; 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Европа--Россия, 20 в.; 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- бакалавриат -- бакалавры -- Болонские соглашения -- вузы -- выпускники вузов -- высококвалифицированные кадры -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- ГОС ВПО -- государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования -- дипломы о высшем образовании -- европейские вузы -- единое образовательное пространство -- интернет -- качество образования -- квалификационные работы -- конференции -- магистратура -- магистры -- министерства -- модернизация образования -- образовательная политика -- образовательные структуры -- подготовка кадров -- подготовка специалистов -- проблемы образования -- профессиональные кадры -- реформы образования -- совещания -- союзы ректоров -- специализированные бакалавры -- статьи -- студенческие рейтинги -- университетские комплексы -- унификация образования -- уровни высшего образования -- учебно-методические объединения -- учебные дисциплины -- финансирование образования
Аннотация: Ориентируясь на Болонское соглашение, Россия должна сохранить свою специфику образовательной системы в контексте задач модернизации экономики России.


Доп.точки доступа:
Степанов, Андрей Львович (доктор технических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; научный руководитель); Медведев, Дмитрий Анатольевич (Президент Российской Федерации) \д. А.\; Миронов, Сергей Михайлович (Председатель Совета Федерации) \с. М.\; Христенко, Виктор (министр промышленности и торговли России) \в.\; Кузьминов, Ярослав (ректор) \я.\; Министерство образования и науки Российской Федерации; Российский Союз ректоров; Санкт-Петербург - морская столица России. Кадровая политика, всероссийская конференция; Совещание Совета при Президенте РФ по проблемам занятости населения

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)