Поисковый запрос: (<.>K=ЕГЭ (образование)<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
|
1. 
|
Калачева, Е. Н.
ГИА по обществознанию: задания с выбором из двух суждений [Текст] / Е. Н. Калачева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 10 ; N 10. - С. 64-68. - (Экономика и право в школе. - 2009. - N 10. - С. 64-68)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- виды рынка -- ЕГЭ (образование) -- единый государственный экзамен (обществознание) -- ГИА (государственная итоговая аттестация) -- государственная итоговая аттестация по обществознанию
Аннотация: Подготовка к государственным экзаменам по обществознанию. Предложены задания, выполняя которые нужно выбрать из двух суждений верное.
Найти похожие
|
2.
|
Демонстрационный вариант КИМ для проведения в 2015 г. ЕГЭ по обществознанию [Текст] // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2015. - № 2. - С. 33-47 : табл., рис.
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2015 г.
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- ЕГЭ (образование) -- демонстрационные варианты -- единый государственный экзамен -- контрольно-измерительные материалы -- обществознание -- подготовка к ЕГЭ -- экзаменационные работы
Аннотация: Приведены инструкция по выполнению работы, задания демонстрационного варианта и ответы к ним, а также система оценивания экзаменационной работы по обществознанию.
Найти похожие
|
3.
|
Лискова, Т. Е.
Изменения в КИМ ЕГЭ по обществознанию в 2015 г. [Текст] / Т. Е. Лискова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2015. - № 2. - С. 48
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2015 г.
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- ЕГЭ (образование) -- единый государственный экзамен -- изменения -- контрольно-измерительные материалы -- обществознание
Аннотация: Перечислены изменения в контрольно-измерительных материалах единого государственного экзамена по обществознанию.
Найти похожие
|
4.
|
Собкин, В. С.
Социология образования: единый государственный экзамен в контексте педагогической деятельности [Текст] / В. С. Собкин, Д. В. Адамчук // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2015. - № 2. - С. 49-56 : табл., граф. - Библиогр.: с. 56
. - ISSN 2074-4935ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология, 2014 г.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ (образование) -- единый государственный экзамен -- качество образования -- опросы учителей -- отношение к ЕГЭ -- социологические исследования -- социологические опросы
Аннотация: Статья основана на данных социологического опроса педагогов, который был проведен Институтом социологии образования Российской академии образования весной 2014 года.
Доп.точки доступа:
Адамчук, Д. В.
Найти похожие
|
5.
|
Лазебникова, А. Ю. (доктор педагогических наук).
Обновление единого государственного экзамена по обществознанию [Текст] / А. Ю. Лазебникова, Т. Е. Лискова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 2. - С. 34-44 : табл.
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2016 г.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ (образование) -- демонстрационные варианты -- единый государственный экзамен -- контрольно-измерительные материалы -- обществознание
Аннотация: В статье дается характеристика изменений в экзаменационной модели единого государственного экзамена 2016 года по обществознанию и приводится демонстрационный вариант первой части контрольно-измерительных материалов.
Доп.точки доступа:
Лискова, Т. Е. (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
6.
|
Лобанов, И. А.
Информационная картина мира у старших подростков и выполнение заданий единого государственного экзамена [Текст] / И. А. Лобанов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 3. - С. 49-57. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ (образование) -- единый государственный экзамен -- информационная картина мира -- медиареальность -- мини-сочинения -- обществознание -- подростки -- средства массовой информации -- эссе
Аннотация: В статье рассматриваются особенности информационной картины мира подростков на примере выполнения заданий ЕГЭ.
Найти похожие
|
7.
|
Гевуркова, Елена Алексеевна (кандидат педагогических наук).
Исторические источники в контрольно-измерительных материалах ОГЭ и ЕГЭ [Текст] / Елена Алексеевна Гевуркова, Елена Алексеевна Крючкова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 5. - С. 42-50. - Библиогр.: с. 50 (3 назв.)
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- 9 класс -- ЕГЭ (образование) -- ОГЭ (образование) -- единый государственный экзамен -- исторические источники -- история -- контрольно-измерительные материалы -- основной государственный экзамен -- экзамены
Аннотация: В статье рассмотрены принципы отбора источников для контрольно-измерительных материалов, элементы подготовки, проверяемые в экзаменационных работах в IX и XI классах. Проанализированы типичные ошибки экзаменуемых, представлены методические рекомендации по совершенствованию подготовки к основному и единому государственным экзаменам.
Доп.точки доступа:
Крючкова, Елена Алексеевна (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
8.
|
Веденеева, Валентина Трифоновна (кандидат исторических наук).
Российское образование в контексте глобальных тенденций [Текст] / Валентина Трифоновна Веденеева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 9/10. - С. 17-32 : табл. - Библиогр.: с. 30. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 2074-4935ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия--Великобритания--Германия; Франция; США; Япония; Италия; Швеция; Австралия, 21 в. нач.; 2000-2016 гг.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ (образование) -- высшее образование -- дошкольное образование -- единый государственный экзамен -- качество образования -- количество образовательных учреждений -- общее образование -- профессиональное образование -- расходы на образование -- реформы образования -- система образования -- среднее профессиональное образование -- статистические данные -- финансирование -- численность обучающихся -- численность учителей
Аннотация: Автор пишет о состоянии российского образования, его качестве и проблемах, сравнивает отдельные показатели уровня образования в России и ведущих странах мира.
Найти похожие
|
9.
|
Горский, Владимир Викторович (кандидат исторических наук).
Как написать историческое сочинение на ЕГЭ: алгоритм эффективной работы [Текст] / Владимир Викторович Горский // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 9/10. - С. 33-41. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ (образование) -- единый государственный экзамен -- исторические сочинения -- история (образование) -- подготовка к ЕГЭ -- сочинения
Аннотация: Автором предлагается пошаговый алгоритм работы над историческим сочинением, даются рекомендации учителям истории по подготовке учащихся к единому государственному экзамену.
Найти похожие
|
10.
|
Учебник истории в системе подготовки школьников к единому государственному экзамену и олимпиадам [Текст] / Андрей Александрович Сорокин [и др.] // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 5. - С. 44-53. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ (образование) -- всероссийские олимпиады -- государственная итоговая аттестация -- единый государственный экзамен -- историческое образование -- история (образование) -- образовательные результаты -- олимпиады по истории -- подготовка к экзаменам -- учебники истории -- школьные учебники
Аннотация: Авторы статьи рассматривают тенденции развития исторического образования в России. Акцентируют внимание на весьма актуальном и дискуссионном вопросе о роли и педагогическом потенциале учебника истории. Пишут о возможностях учебников истории в подготовке к государственной итоговой аттестации, а также к участию в олимпиадах по истории.
Доп.точки доступа:
Сорокин, Андрей Александрович (кандидат педагогических наук; доцент); Половникова, Анастасия Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент); Орлова, Татьяна Сергеевна (аспирант); Сергеева, Ольга Александровна (учитель истории; аспирант)
Найти похожие
|
11.
|
Алексашкина, Людмила Николаевна (доктор педагогических наук).
Совершенствование ФГОС среднего общего образования: планируемые результаты по истории и их проверка [Текст] / Людмила Николаевна Алексашкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 7. - С. 22-27. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- 9 класс -- ЕГЭ (образование) -- единый государственный экзамен -- задания с открытым ответом -- исторические сочинения -- история -- образовательные стандарты -- основное общее образование -- предметные результаты -- среднее общее образование -- текущий контроль -- экзаменационные работы -- эссе
Аннотация: В статье характеризуются современные требования к предметным результатам изучения истории в средней общеобразовательной школе. Отмечаются основные направления их развития в сравнении с основной школой. Автор рассматривает возможность текущей и итоговой проверок достижения школьниками предусмотренных стандартом предметных результатов, предлагает расширить спектр заданий с открытыми ответами; приводит примеры модифицированных и новых заданий данного типа.
Найти похожие
|
12.
|
Лазебникова, Анна Юрьевна (доктор педагогических наук; член-корреспондент Российской академии образования).
Приемы организации учебной деятельности по написанию мини-сочинения по обществознанию [Текст] / Анна Юрьевна Лазебникова, Илья Анатольевич Лобанов, Ольга Александровна Французова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 7. - С. 28-33 : табл. - Библиогр.: с. 33. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- ЕГЭ (образование) -- единый государственный экзамен -- методика преподавания обществознания -- мини-сочинения -- обществознание -- экзаменационные работы
Аннотация: Написание сочинения требует от выпускников старших классов владения сложными интегративными умениями. В статье рассматриваются приемы организации учебной деятельности, содействующие развитию таких умений, а также новые требования к выполнению данного задания на экзаменах по обществознанию.
Доп.точки доступа:
Лобанов, Илья Анатольевич; Французова, Ольга Александровна (кандидат исторических наук)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный