Поисковый запрос: (<.>K=авторизация<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
1.
|
Блума, А. Я. Имя автора : семантика и прагматика [Текст] : (на материале русской литературы 1862 г. ) / А. Я. Блума> // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 3. - С. . 507-524
ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение--Русская литература--Теория литературы Кл.слова (ненормированные): авторизация текста -- авторство литературных произведений -- анонимность -- журналистика -- литературное творчество -- литературные влияния -- литературные традиции -- писатели -- профессиональный литературный труд -- псевдонимы -- публицистика -- социология литературы -- социология сферы общественной жизни -- субъективная позиция автора Аннотация: Проблема представленности авторского имени, а также соотношения правды и вымысла в беллетристике и публицистике 60-х годов XIX века. Критиками того времени высказывалось мнение, что сюжеты и образы не принадлежат конкретному писателю, поэтому их использование не является подражанием.
Найти похожие
|
2.
|
Балакин, А. Ю. Коллективные коммерческие сборники середины XIX века как источник текста [Текст] : (к издательской истории очерка И. А. Гончарова "Иван Савич Поджабрин") / А. Ю. Балакин> // Русская литература. - 2008 . - N 2. - С. 114-121
. - ISSN 0131-6095ББК 83.3(2Рос=Рус)5 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): биографии писателей -- творчество писателей -- коллективные коммерческие сборники -- авторизация -- очерки -- тексты -- публикации -- писатели Аннотация: Проблема авторизации произведений из коллективных коммерческих сборников решается на примере одного из ранних произведений Ивана Александровича Гончарова "Иван Савич Поджабрин".
Доп.точки доступа: Гончаров, Иван Александрович \и. А.\ Найти похожие
|
3.
|
Копытов, Олег Николаевич (канд. филол. наук). Модус - в школу [Текст] / О. Н. Копытов> // Русский язык в школе. - 2008. - N 8. - С. 34-37. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- учащиеся -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- модус -- авторизация -- актуализация -- социальные категории -- метакатегории -- актуализационные категории -- квалификативные категории -- персуазивность -- диктум -- метааспект -- категории модуса -- модус-диктумная теория -- императивный модус Аннотация: Об использовании модус-диктумной теории в школе.
Найти похожие
|
4.
|
Боков, В. И. Применение метода авторизации в процессе преподавания учебного курса "Основы социологии" [Текст] / В. И. Боков> // Совет ректоров. - 2010. - N 11. - С. 34-39 : ил. - Библиогр.: с. 39
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): социология -- преподавание социологии -- учебные курсы -- учебный процесс -- авторизация -- методы авторизации Аннотация: Одним из способов совершенствования преподавания гуманитарных и социальных наук в высшей школе, по мнению автора, является метод авторизации. Его применение он описывает на примере курса "Основы социологии".
Найти похожие
|
5.
|
Боков, В. И. Как студенты становятся соавторами преподавателя? [Текст] / В. И. Боков> // Совет ректоров. - 2011. - N 1. - С. 29-33 : ил.
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): соавторство -- студенты -- преподаватели -- авторизация образования -- авторизованное образование -- авторизованные книги -- преподавание -- активизация обучения Аннотация: Освещается личный опыт автора в реализации концепции так называемого авторизованного образования студентов технического вуза. Данный метод преподнесения и усвоения знаний характеризуется как наиболее продвинутый метод активизации обучения.
Найти похожие
|
6.
|
Полонников, Александр Андреевич (кандидат психологических наук, доцент). "Семиологический поворот" в педагогических науках [Текст] / А. А. Полонников> // Высшее образование в России. - 2017. - № 10. - С. 47-57
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): дискурс -- научно-педагогические тексты -- реификация -- авторизация -- самореферентность -- самореферентность -- риторика -- многомерность -- семиология Аннотация: Рассматривается вопрос об условиях и эффектах реификации (овеществлении) гуманитарных реалий, производимой научно-педагогическим текстом.
Найти похожие
|
|