Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=антропологический кризис образования<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Хагуров, Темыр Айтечевич (доктор социологических наук).
    Исторические предпосылки антропологического кризиса образования: от христианского универсализма к героике Модерна [Текст] / Темыр Айтечевич Хагуров, Андрей Александрович Остапенко // Народное образование. - 2011. - N 8. - С. 82-88
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования, 14 в.; 15 в.; 16 в.; 17 в.; 18 в.; 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
Просвещение -- Возрождение -- Модерн -- Реформация -- массовое образование -- научные революции -- интеллектуализация образа человека -- подготовка специалистов -- политическая элита -- антропологический кризис образования
Аннотация: Анализируются базовые ценности и антропологические идеалы Модерна, их влияние на теорию и практику образования. Рассматриваются причины и последствия разделения исторического проекта Модерн на две основные версии: либеральную (западную) и социалистическую (российскую), отражение этого разделения в философии и практике образования.


Доп.точки доступа:
Остапенко, Андрей Александрович (профессор)

Найти похожие
2.


    Хагуров, Темыр Айтечевич (доктор социологических наук; профессор).
    Исторические предпосылки антропологического кризиса образования: от христианского универсализма к героике Модерна [Текст] / Т. А. Хагуров, А. А. Остапенко // Российское образование. - 2012. - № 2. - С. 64-70. - Библиогр. в сносках
УДК
^a37.015
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования, 14 в.; 15 в.; 16 в.; 17 в.; 18 в.; 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- антропологический кризис образования -- Просвещение -- проект Модерн -- Модерна проект -- антропология Модерна -- Модерна антропология -- Возрождение -- Модерн -- Реформация -- массовое образование -- научные революции -- интеллектуализация образа человека -- подготовка специалистов -- политическая элита
Аннотация: Рассматриваются культурные и духовные аспекты разрушения христианского мировоззрения и влияние этих процессов на образование. Анализируются базовые ценности и антропологические идеалы Модерна, их влияние на теорию и практику образования. Рассматриваются причины и последствия разделения исторического проекта Модерн на две основные версии: либеральную (западную) и социалистическую (российскую), отражение этого разделения в философии и практике образования.


Доп.точки доступа:
Остапенко, Андрей Александрович (доктор педагогических наук; профессор)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)