Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (9)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=грамматика французского языка<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
 1-10    11-12 
1.


    Спыну, Лариса Михайловна (кандидат философских наук).
    Слитный артикль на уроках французского языка [Текст] = A continuous article in the french lessons / Л. М. Спыну, О. А. Шереметьева // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 4. - С. 28-32. - Библиогр.: с. 32 (5 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- изучение французского языка -- грамматика французского языка -- упражнения по французскому языку -- слитный артикль -- употребление слитного артикля -- географические названия -- ключи к упражнениям
Аннотация: Статья посвящена работе на уроках французского языка. Авторы излагают основные правила и предлагают серию упражнений на закрепление этих правил.


Доп.точки доступа:
Шереметьева, Ольга Александровна (старший преподаватель)

Найти похожие

2.


    Фоменко, Татьяна Михайловна (кандидат педагогических наук).
    Методическая система подготовки школьников к ЕГЭ по французскому языку: словообразование [Текст] = Preparation of students for completing word formation tasks within the russian state exam (EGE) in french / Т. М. Фоменко, В. В. Николаева // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 8. - С. 2-14 : 2 табл. - Библиогр.: с. 13-14 (16 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- изучение французского языка -- суффиксация -- аффиксация -- словообразование во французском языке -- упражнения по французскому языку -- школьники -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- грамматика французского языка -- лексика французского языка
Аннотация: В статье представлены основные продуктивные словообразовательные элементы современного французского языка, дается серия подготовительных упражнений, анализируется выполнение типового задания 26-31. Для организации контроля приобретенных навыков предлагаются варианты данного задания.


Доп.точки доступа:
Николаева, Виктория Вячеславовна (член ФКР КИМ ЕГЭ по французскому языку)

Найти похожие

3.


    Васильева, Екатерина Геннадьевна (кандидат филологических наук).
    Обучение спряжению французских глаголов 3 группы в настоящем времени изъявительного наклонения [Текст] = Teaching conjugation of the french third group verbs in the present indicative tense / Е. Г. Васильева // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 5. - С. 28-35. - Библиогр.: с. 34-35 (18 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- изучение французского языка -- грамматика французского языка -- французские глаголы 3 группы -- спряжение французских глаголов -- настоящее время глаголов -- изъявительное наклонение -- грамматические навыки -- упражнения по французскому языку -- грамматическая компетенция -- коммуникативные умения
Аннотация: В статье представлена система работы с глаголами III группы в настоящем времени изъявительного наклонения. Подчеркивается важность языковых упражнений, способствующих надежному формированию грамматических навыков и создающих фундамент для развития коммуникативных умений. Даются упражнения и приемы по организации целенаправленной, систематической работы с изучаемыми глаголами.


Найти похожие

4.


    Васильева, Екатерина Геннадьевна (кандидат филологических наук).
    Учимся спрягать глаголы devoir, pouvoir et vouloir в настоящей времени изъявительного наклонения [Text] / Е. Г. Васильева, О. Е. Суслова // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 9 ; № 9. - С. 8-15. - Библиогр.: с. 14-15 (8 назв.). - (Методическая мозаика. - 2018. - № 9. - С. 8-15) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- изучение французского языка -- грамматика французского языка -- глаголы французского языка -- изъявительное наклонение -- настоящее время изъявительного наклонения -- упражнения по французскому языку -- спряжение глаголов -- pouvoir -- devoir -- vouloir
Аннотация: Предлагается серия упражнений для запоминания спряжения важных французских глаголов pouvoir, devoir, vouloir.


Доп.точки доступа:
Суслова, Ольга Евгеньевна (старший преподаватель)


Найти похожие

5.


    Васильева, Екатерина Геннадьевна (кандидат филологических наук).
    Учимся спрягать глаголы aller, faire, avoir и etre в настоящем времени изъявительного наклонения [Текст] / Е. Г. Васильева // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 11 ; № 11. - С. 13-20. - Библиогр.: с. 19-20 (12 назв.). - (Методическая мозаика. - 2018. - № 11. - С. 13-20) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- изучение французского языка -- упражнения по французскому языку -- грамматика французского языка -- спряжение глаголов -- изъявительное наклонение
Аннотация: Представлены упражнения по французскому языку по спряжению глаголов aller, faire, avoir и etre в настоящем времени изъявительного наклонения.



Найти похожие

6.


    Николаева, Виктория Вячеславовна (старший научный сотрудник).
    Олимпиада по французскому языку: примеры заданий [Текст] / В. В. Николаева // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 1 ; № 1. - С. 23-31. - Библиогр.: с. 31 (4 назв.). - (Методическая мозаика. - 2019. - № 1. - С. 23-31) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- изучение французского языка -- упражнения по французскому языку -- грамматика французского языка -- лексика французского языка -- олимпиада по французскому языку -- тексты на французском языке
Аннотация: Представлены задания по французскому языку для подготовки к олимпиаде "Учитель школы будущего".


Доп.точки доступа:
Учитель школы будущего, олимпиада по французскому языку


Найти похожие

7.


    Минеева, Ирина Викторовна (магистр).
    Готовимся к выполнению заданий 26-31 раздела "Грамматика и лексика" ЕГЭ по французскому языку [Text] / И. В. Минеева // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 4 ; № 4. - С. 23-28. - Библиогр.: с. 28 (7 назв.). - (Методическая мозаика. - 2019. - № 4. - С. 23-28) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- изучение французского языка -- упражнения по французскому языку -- грамматика французского языка -- лексика французского языка -- словообразовательные модели французского языка
Аннотация: В статье предлагается серия подготовительных упражнений на развитие и закрепление знаний словообразовательных моделей французского языка.



Найти похожие

8.


    Ершова, Наталья Рубеновна (кандидат педагогических наук).
    Использование обучающих игр на уроках французского языка [Текст] = Learning games in french classes / Н. Р. Ершова // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 6. - С. 27-32. - Библиогр.: с. 32 (1 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- уроки французского языка -- обучающие игры -- грамматика французского языка -- лексика французского языка -- индивидуальная работа -- парная работа
Аннотация: Статья носит практико-индивидуальный характер. В ней даются конкретные примеры использования обучающих игр "Морской бой" и "Игра в кости".


Найти похожие

9.


    Марченкова, Ирина Станиславовна (кандидат филологических наук).
    Тренировочные задания по французскому языку для VII-VIII классов [Text] / И. С. Марченкова // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 10 ; № 10. - С. 8-13. - Библиогр.: с. 13 (2 назв.). - (Методическая мозаика. - 2019. - № 10. - С. 8-13) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- изучение французского языка -- письменные тексты -- понимание письменной речи -- понимание устной речи -- лексика французского языка -- грамматика французского языка -- олимпиады -- конкурсы -- тренировочные задания -- 7 классы -- 8 классы
Аннотация: Предлагаются задания по французскому языку для учащихся VII-VIII классов, направленные на проверку умений в области понимания письменного текста, знаний лексики и грамматики, а также навыков письменной и устной речи обучающихся. Материалы могут использоваться для проведения олимпиад и конкурсов по французскому языку. Для VII-VIII классов.



Найти похожие

10.


    Кулешова, Анна Васильевна (кандидат филологических наук).
    Тренировочные упражнения по грамматике французского языка для V-VII классов [Text] / А. В. Кулешова // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 10 ; № 10. - С. 22-28. - Библиогр.: с. 28 (4 назв.). - (Методическая мозаика. - 2019. - № 10. - С. 22-28) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- изучение французского языка -- упражнения по французскому языку -- олимпиады -- грамматика французского языка -- 5 классы -- 6 классы -- 7 классы
Аннотация: Предлагаются упражнения по грамматике французского языка для подготовки к олимпиадам по французскому языку. Рассчитано для V-VII классов.


Доп.точки доступа:
Учитель школы будущего, всероссийская олимпиада школьников


Найти похожие

11.


    Железнякова, Татьяна Юрьевна (учитель французского языка).
    Работа над грамматикой на уроке французского языка на основе культуроведческого текста [Text] / Т. Ю. Железнякова // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 3 ; № 3. - С. 12-16. - Библиогр.: с. 16 (3 назв.). - (Методическая мозаика. - 2020. - № 3. - С. 12-16) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--США--Соединенные Штаты Америки
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- изучение французского языка -- уроки французского языка -- грамматика французского языка -- культуроведческие тексты -- грамматические задания -- лексические задания -- французские художники -- импрессионисты
Аннотация: Представлены лексические и грамматические задания, разработанные на основе текста о французском художнике импрессионисте Клоде Моне.


Доп.точки доступа:
Моне, Клод (французский художник импрессионист ; 1840-1926) \к.\


Найти похожие

12.


    Козлова, Мария Владимировна (учитель французского языка).
    Задания для подготовки к ЕГЭ по французскому языку [Текст] / М. В. Козлова // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 6 ; № 6. - С. 2-5. - Библиогр.: с. 5 (6 назв.). - (Методическая мозаика. - 2020. - № 6. - С. 2-5) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- изучение французского языка -- единый государственный экзамен -- егэ -- грамматика французского языка -- задания по французскому языку -- контрольно-измерительные материалы -- аутентичные тексты
Аннотация: Представлены задания по французскому языку для подготовки к ЕГЭ.



Найти похожие

 1-10    11-12 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)