Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дидактические функции учебника<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Бухаркина, Мария Юрьевна (кандидат педагогических наук).
    Электронный учебник: методика оценки и проблемы выбора [Текст] = Online coursebook: assessment and evaluation technique and problems of choice / М. Ю. Бухаркина // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 1. - С. 10-26 : 4 табл. - Библиогр.: с. 25-26 (23 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
электронные учебники -- методика оценки -- информационно-коммуникативные технологии -- дидактические функции учебника
Аннотация: В данной статье уточняется роль и место информационно- коммуникационных технологий как средства обучения в системе обучения, рассматриваются основные дидактические функции учебника, уточняется и расширяется определение понятия "электронный учебник".


Найти похожие
2.


    Алексашкина, Людмила Николаевна (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник).
    О педагогических требованиях к электронным формам школьных учебников истории [Текст] = Pedagogical requirements for electronic forms of school textbooks on History / Л. Н. Алексашкина // Педагогика. - 2019. - № 7. - С. 50-56. - Библиогр.: с. 55-56 (9 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов, 20 в. 2-я пол.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- учебники -- школьные учебники -- история (образование) -- учебники истории -- ЭФИ -- электронная форма учебника -- требования к учебникам -- дидактические функции учебника -- педагогические требования
Аннотация: В статье рассматривается новая форма учебных пособий по истории, сочетающая традиционный учебник и возможности электронного носителя. Проанализированы подходы к определению педагогических основ школьного учебника в российском образовании второй половины ХХ - начала XXI в. Сформулированы педагогические требования к электронным формам учебников истории (ЭФУ).


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)