Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=евклидова геометрия<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Вернер, А. Л.
    Равенство фигур и их построение в начале систематического курса геометрии [Текст] / А. Л. Вернер // Математика в школе. - 2009. - N 2. - С. 66-70. - Библиогр.: с. 70 (13 назв. ) . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математики -- ученые -- учебники математики -- учебники геометрии -- аксиоматика -- монографии -- евклидова геометрия -- школьный курс -- преподавание геометрии
Аннотация: Материал направлен на развитие понимания геометрических построений, которые присутствуют и в теории преобразований, и при конструктивных построениях стереометрических фигур, и при изображении таких фигур, а также их плоских сечений. В старших классах о построениях рекомендуется говорить как о теоремах существования и стремиться к тому, чтобы линия геометрии построений была ясно видна в школьном курсе геометрии и не оказалась подавлена доминирующей в нем сейчас линией геометрии вычислений.


Доп.точки доступа:
Евклид; Киселев \а. П.\; Атанасян \л. С.\; Колмогоров \а. Н.\; Погорелов \а. В.\; Гильберт \д.\; Александров \а. Д.\

Найти похожие

2.


    Когаловский, С. Р. (кандидат физико-математических наук).
    О приобщении школьников к аксиоматическому методу [Текст] / С. Р. Когаловский // Школьные технологии. - 2012. - № 1. - С. 78-88. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- математика (образование) -- геометрия (образование) -- аксиоматический метод -- аксиоматическая геометрия -- логическое развитие -- развитие логики -- обучение геометрии -- аксиоматизация теории -- аксиоматизация геометрии -- евклидова геометрия
Аннотация: О трудностях реализации задачи обучения школьников геометрии на аксиоматической основе как эффективного средства развития их логической и собственно математической культуры.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)