Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=интегративные проекты<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Чошанов, М. А. (доктор педагогических наук; профессор).
    Технология интеграции в педагогике США [Текст] / М. А. Чошанов, Н. К. Чапаев // Школьные технологии. - 2012. - № 2. - С. 72-84. - Библиогр. в сносках
УДК
^a377
^a371
ББК 74.5 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование--США
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные школы -- колледжи -- студенты -- интеграция (образование) -- естественно-математическая подготовка -- общепрофессиональная подготовка -- профессиональное образование -- структурная интеграция -- компонентная интеграция -- содержательная интеграция -- процессуальная интеграция -- интегративный подход -- MSAT -- Mathematics, Science and Technology -- интеграция MSAT -- MSAT интеграция -- команды преподавателей -- учебные программы -- интегративные команды преподавателей -- комплексные проекты -- интегративные проекты -- работа над проектами -- учебные порфолио -- подготовка учителей -- интегративная модель подготовки -- интеграция теории и практики -- блочные программы подготовки -- командный подход -- конструктивное педагогическое мышление -- профессиональное портфолио
Аннотация: Многомерная модель интеграции. представленная в данной статье, определяется основными целями и ключевыми задачами профессионального образования в колледжах США и включает в себя организационную, структурную и компонентную составляющие.


Доп.точки доступа:
Чапаев, Н. К. (доктор педагогических наук; профессор)

Найти похожие
2.


    Кашекова, И. (доктор педагогических наук; член Московского союза художников; член Российского союза писателей).
    О нужных "ненужных" предметах [Текст] : анализ интегративных проектов приобщение к искусству / И. Кашекова // Искусство в школе. - 2019. - № 5. - С. 33-37 : фот. - Библиогр.: с. 37 (4 назв.)
УДК
^a371.4
^a73/76
^a745/749
ББК 74.200 + 85.10 + 85.12
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Москва, 21 в. нач.
   Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия--Москва, 21 в. нач.
   Декоративно-прикладное искусство в целом--Россия--Москва, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- образовательные проекты -- конкурсы -- детские фестивали -- творческие проекты -- художественное образование -- интегративные проекты -- интеграция -- приобщение к искусству -- искусство и дети -- дети и искусство
Аннотация: Автор знакомит с образовательными проектами, которые представляют три разные формы приобщения детей к искусству.


Доп.точки доступа:
Мальцева, Людмила \.\; Андреева, Ольга Алексеевна (народный мастер России; член Союза художников России; специалист по тульской городской игрушке) \о. А.\; ФГБНУ "ИХОиК РАО"; "ИХОиК РАО", ФГБНУФГБУК "Государственный музейно-выставочный центр "РОСИЗО"; "Государственный музейно-выставочный центр "РОСИЗО", ФГБУК; "РОСИЗО", ФГБУК "Государственный музейно-выставочный центр"; "Наследники традиций", всероссийский детский фестиваль народной культуры

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)