Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=информационная парадигма<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Ясинский, Ю. (д-р экон. наук, проф.).
    Новая информационно-поведенческая парадигма: конец равновесной теории или ее второе дыхание? [Текст] / Ю. Ясинский, А. Тихонов // Вопросы экономики. - 2007. - N 7. - С. . 35-58. - Библиогр. в подстроч. ссылках
УДК
ББК 65.01
Рубрики: Экономика--Общая экономическая теория
Кл.слова (ненормированные):
информационная парадигма -- равновесная теория -- экономическая теория -- общее экономическое равновесие -- теория общего равновесия -- экономическая информация -- информационная состоятельность рынков -- макроэкономическая динамика
Аннотация: В статье автор анализирует информационную парадигму в экономической теории. Рассмотрено понятие информационной состоятельности рынков, применительно к анализу рынка труда, рынка кредита. Вводится понятие благоприятного типа макродинамики и описаны макроэкономические характеристики хозяйства в зависимости от информационной состоятельности отдельных рынков.


Доп.точки доступа:
Тихонов, А. (д-р экон. наук)

Найти похожие

2.


    Шилова, О. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
    Информационная педагогика: осмысление реалий или модное терминотворчество? [Текст] / О. Н. Шилова // Школьные технологии. - 2011. - № 5. - С. 108-112. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
информационная парадигма -- информационные модели -- конструирование информационных моделей -- синтагмы -- информология -- информационная педагогика -- термины -- терминотворчество
Аннотация: В статье речь идет об условиях возникновения и содержании термина "информационная педагогика", который все чаще и чаще появляется в научных исследованиях, посвященных проблемам образования и профессиональной подготовке специалистов образования.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)