Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (23)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=компьютерные технологии в образовании<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Маслов, Сергей Борисович (директор ; 1948-).
    Мы помогаем летать самолетам [Текст] / Маслов С. Б. // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 16 : Июль. - С. 46-47 : 8 фот.
УДК
^a377.5
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
авиаметаллургические колледжи -- компьютерные технологии в образовании -- студенческое самоуправление -- авиационная металлургия -- среднее профессиональное образование -- личностно-ориентированное обучение
Аннотация: Верхнесалдинский авиаметаллургический колледж представляет собой современный образовательный центр с оборудованными кабинетами и лабораториями. Колледж работает в корпоративном режиме с мировым "титановым" лидером корпорацией "ВСМПО-АВИСМА".


Доп.точки доступа:
Верхнесалдинский авиаметаллургический колледж

Найти похожие
2.


    Константинов, Н. С. (доктор физико-математических наук; профессор).
    Компьютеризация процесса обучения и ее влияние на содержание инженерной подготовки [Текст] / Н. С. Константинов // Совет ректоров. - 2013. - № 8. - С. 28-34 : ил. - Библиогр.: с. 34 (8 назв.) . - ISSN 1997-6119
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- компьютеризация образования -- компьютерные технологии в образовании -- модели инженерного образования
Аннотация: Отмечается, что применение компьютерных технологий актуализирует содержательные, процессуальные и организационные проблемы инженерного образования и ставит вопрос о необходимости изменения традиционной модели инженера. По мнению автора, становятся возможными две модели инженерного образования - прагматическая и фундаментальная.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)