Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методологические положения<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Кублицкая, Е. А.
    Изучение религиозной и конфессиональной самоидентификации современного российского общества (социологический опыт) [Текст] / Е. А. Кублицкая // Социально-гуманитарные знания. - 2009. - N 3. - С. 267-280 : ил.
УДК
ББК 60.54
Рубрики: Социология
   Социология групп--Россия

Кл.слова (ненормированные):
самоидентификация -- социальная идентичность -- идентификационная модель -- религиозная общность -- религиозная идентичность -- культурно-историческое сообщество -- методологические положения
Аннотация: Изложены методологические и методические положения изучения религиозной и конфессиональной самоидентификации населения.


Найти похожие

2.


    Назаренко, Л. Д.
    Моделирование профессиональной подготовки тренера по спортивной аэробике [Текст] / Л. Д. Назаренко, Н. В. Гущина // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 7. - С. 15-17. - Библиогр.: с. 17 (7 назв. ) . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
процесс подготовки тренера -- моделирование -- спортивная аэробика -- методологические положения -- структура педагогического труда тренера -- организаторские способности
Аннотация: Результаты педагогического эксперимета показали, что педагогический труд тренера по спортивной аэробике имеет сложное структурное содержание, требует разносторонней теоретической, методической и практической подготовленности, высокой общей культуры, а также культуры движений, понимания высокой эстетической значимости двигательных действий.


Доп.точки доступа:
Гущина, Н. В.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)