Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=недофинансирование<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Никулина, Ирина Николаевна.
    Сектор науки и национальной инновационной системе [Текст] / И. Н. Никулина // Экономика в школе. - 2007. - N 2. - С. . 42-52. - 0; Кадры науки. - 0; Финансирование науки
УДК
ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение--Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
секторы науки -- проблемы науки -- развитие науки -- научные исследования -- финансирование науки -- недофинансирование -- затраты на исследования -- расходы на исследования -- фундаментальные исследования -- прикладные исследования -- научные разработки -- статистические исследования -- инновационная деятельность ученых
Аннотация: Развитие науки в стране и состояние ее экономики взаимосвязаны. Под наукой понимают совокупность отраслей знания, структура которых меняется: происходит объединение смежных областей знания. Результаты изучения фундаментальных проблем могут использоваться при решении прикладных задач, создании инновационных технологий.


Найти похожие

2.
37.013
В 54


    Вифлеемский, Анатолий (д-р эконом. наук).
    От народного образования - к платному обучению [Текст] / А. Вифлеемский // Российское образование. - 2008. - N 1. - С. 3-11
УДК
ББК 74.00 + 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- народное образование -- платное обучение -- экономика образования -- недофинансирование образования -- новая система оплаты труда -- НСОТ -- система оплаты труда
Аннотация: В системе образования происходят изменения, причем как формальные, оформленные соответствующими законодательными актами, так и неформальные. В обществе все отчетливее проявляются тенденции отношения к образованию как к сфере платных услуг. Платность образования становится нормой, как стала нормой платность российской медицины. Вместо здравоохранения у нас в стране платная медицина. Реформы в российском образовании через несколько лет могут привести к аналогичному результату: вместо системы образования, перестающего быть народным, мы получим систему платного обучения.


Найти похожие

3.


    Захаров, Владимир Евгеньевич (академик; регент-профессор математики; заведующий сектором математической физики).
    Что и как нужно спасать в российской науке [Текст] / Владимир Захаров // Ученый совет. - 2010. - N 3. - С. 22-25 : 2 фот. . - ISSN 2074-9953
УДК
ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение--Россия, 21 в.
   Организация науки--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
академии наук -- академическая наука -- будущее науки -- гранты -- исследовательские центры -- молодые ученые -- нанотехнологии -- научно-исследовательские науки -- научные достижения -- научные журналы -- недофинансирование науки -- роль науки -- талантливая молодежь -- университеты -- утечка умов -- ученые -- ученые-эмигранты -- финансирование науки -- фундаментальная наука
Аннотация: Луи Пастер сказал: "Наука должна быть самым возвышенным воплощением Отечества, ибо из всех народов первым всегда будет тот, кто опередит другие в области мысли и умственной деятельности". Эти замечательные слова цитируются в Послании Президента РФ Дмитрия Медведева от 12 ноября 2010 года. Однако одновременное снижение на 11, 8% бюджета Российской академии наук, одобренное и Государственной Думой РФ, и Федеральным собранием, находится в резком противоречии с этими словами. И это происходит в момент, когда российская наука находится в критически плохом состоянии - худшем, чем когда-либо за 285 лет своего существования. Финансирование науки совершенно недостаточно, и отъезд научной молодежи за рубеж продолжается.


Доп.точки доступа:
Ковальчук, Михаил Валентинович (директор) \м. В.\; РАНРоссийская академия наук; Казанский (Приволжский) федеральный университет

Найти похожие

4.


    Сорокина, Ю. В. (аспирант).
    Создание эндаумент-фондов как возможный путь преодоления "институциональной ловушки", вызванной недофинансированием российской высшей школы [Текст] / Ю. В. Сорокина // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 77-80. - Библиогр.: с. 80 (6 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
эндаумент-фонд -- институциональная ловушка -- высшее профессиональное образование -- недофинансирование -- вузы -- источники финансирования -- жертвователи
Аннотация: Представлен анализ сущности эндаумент–фондов и рациональности внедрения их в российские вузы для борьбы с возникшей «институциональной ловушкой», вызванной недофинансированием вузов. Авторский SWOT-анализ позволяет предположить, что создание эндаумент-фондов в отечественных вузах целесообразно, несмотря на многочисленные риски, связанные с новизной данного явления, что должно привести к повышению качества образовательной и научно-исследовательской деятельности вузов.


Найти похожие

5.


    Захарова, Ольга.
    Как защитить школу от недофинансирования? [Текст] / О. Захарова // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 9. - С. 77-79 . - ISSN 0234-7512
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
финансовое обеспечение школ -- финансирование школ -- недофинансирование школ -- секвестр бюджета -- зарплата педагогов -- учебные расходы -- секвестр -- региональный бюджет -- бюджетные расходы -- дополнительное образование -- общее образование -- платные услуги -- образовательные услуги -- стимулирующие выплаты -- сокращение персонала
Аннотация: Об основных механизмах защиты школ от секвестирования бюджета.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)