Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=подготовка теннисистов<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Иванова, Татьяна Семеновна (кандидат педагогических наук; профессор).
    Повышение эффективности учебно-тренировочного процесса теннисистов 14-16 лет на основе учета их индивидуально-психологических особенностей и технико-тактической подготовленности [Текст] / Т. С. Иванова, Л. Ю. Иванов, Нгуен Тхиен Куанг // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 2. - С. 73-76 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 76 (15 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.5
Рубрики: Физическая культура и спорт--Вьетнам--Россия, 21 в.
   Спортивные игры--Вьетнам--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вьетнамские теннисисты -- индивидуализация тренировочного процесса -- исследования -- педагогические эксперименты -- подготовка теннисистов -- психологическая подготовленность теннисистов -- российские теннисисты -- теннис -- теннисисты -- теннисные центры -- тестирование -- технико-тактическая подготовленность теннисистов -- университеты -- учебно-тренировочные сборы -- учебно-тренировочный процесс -- физкультурные вузы -- юношеские сборные команды по теннису -- юные теннисисты
Аннотация: Цель исследования - анализ опыта подготовки теннисистов Вьетнама и соспоставление его с системой подготовки теннисистов России. В исследовании использованы материалы, полученные в результате сбора экспериментальных данных, опроса тренеров и анализа документации федераций тенниса Вьетнама и России. Педагогический эксперимент проводился на базе Теннисного центра Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма среди юношеских сборных команд по теннису Вьетнама и России.


Доп.точки доступа:
Иванов, Леонид Юрьевич (тренер студенческой сборной команды России; преподаватель); Нгуен Тхиен Куанг (аспирант); Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма \теннисный центр\; Теннисный центр Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма

Найти похожие

2.


    Динь Хунг Чыонг (аспирант).
    Применение комплексного метода подготовки начинающих теннисистов [Текст] / Динь Хунг Чыонг // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 2. - С. 46-48 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 48 (9 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.5 + 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Спортивные игры

   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
вьетнамские юные теннисисты -- детско-юношеский спорт -- исследования -- комплексные тренировки -- московские юные теннисисты -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- подготовка теннисистов -- спортивные тренировки -- теннис -- теннисисты -- учебно-тренировочный процесс -- физическое воспитание -- юные спортсмены -- юные теннисисты
Аннотация: Цель исследоваия - формирование базы всесторонней подготовленности теннисистов. Исследование проводилось в Ханое и Москве.


Найти похожие

3.


    Захарьева, Наталья Николаевна (доктор медицинских наук; профессор; заместитель заведующего по научной работе).
    Значение физиологического тестирования юных игроков в настольный теннис с различной латерализацией функций для прогноза спортивной результативности [Текст] / Н. Н. Захарьева, Г. В. Барчукова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 2. - С. 74-78 : 1 фот., 2 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 77-78 (9 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.5 + 75.0
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Спортивные игры

   Медико-биологические основы физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
ДЮСШ -- детско-юношеские спортивные школы -- детско-юношеский спорт -- исследования -- латерализация функций -- левши-теннисисты -- межполушарная асимметрия -- московские спортивные школы -- настольный теннис -- подготовка теннисистов -- правши-теннисисты -- психофизиологические характеристики -- спортивная результативность -- спортивные школы -- теннисисты -- теннисисты-левши -- теннисисты-правши -- физиологическое тестирование -- физическая работоспособность -- физические качества -- юные теннисисты
Аннотация: Цель исследования - выявить половозрастные особенности психофизиологических характеристик и особенностей физических качеств у юных игроков в настольный теннис с различной латерализацией функций. Обследовано 20 юных игроков в настольный теннис 8-14 лет, тренирующихся в ДЮСШ № 58 г. Москвы.


Доп.точки доступа:
Барчукова, Галина Васильевна (доктор педагогических наук; профессор); ДЮСШ № 58 г. МосквыДетско-юношеская спортивная школа № 58 г. Москвы

Найти похожие

4.


   
    Влияние занятий настольным теннисом на координационные отношения мышц рук у мальчиков 9-15 лет с разным профилем сенсорной асимметрии [Текст] / Г. В. Карантыш [и др.] // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 5. - С. 35-37 : 1 фот. - Библиогр.: с. 37 (4 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.5 + 75.0
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Спортивные игры

   Медико-биологические основы физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возраста -- дети подросткового возраста -- детско-юношеский спорт -- занятия настольным теннисом -- исследования -- латеральная сенсомоторная асимметрия -- левши-теннисисты -- лонгитюдные исследования -- мальчики-теннисисты -- миографические показатели -- миография -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- настольный теннис -- подготовка теннисистов -- подростки-теннисисты -- подростковый возраст -- правши-теннисисты -- профили сенсомоторной асимметрии -- сенсомоторная асимметрия -- спортивная миография -- теннисисты-левши -- теннисисты-правши -- юные теннисисты
Аннотация: Проведено лонгитюдное обследование координационных отношений мышц у мальчиков 9-10 и 12-13 лет, занимающихся теннисом менее 1 года, и этих же детей после 2-летнего периода занятий настольным теннисом. Кроме того, была исследована динамика изменения профиля сенсомоторной асимметрии у мальчиков после 2-летнего периода систематических занятий настольным теннисом. Показано, что занятия настольным теннисом приводят к улучшению координационных взаимоотношений мышц обеих рук у детей с правым профилем асимметрии в возрасте 11-12 лет, а у мальчиков с ведущим левым глазом - в возрасте 14-15 лет. У детей, занимающихся настольным теннисом в 9-11-летнем возрасте, свойство динамического изменения латерального сенсомоторного профиля асимметрии усиливается, а в подростковом возрасте - ослабевает.


Доп.точки доступа:
Карантыш, Галина Владимировна (кандидат биологических наук; доцент); Косенко, Юлия Владимировна (кандидат биологических наук; доцент); Дмитренко, Лариса Михайловна (кандидат биологических наук; доцент); Менджерицкий, Александр Маркович (доктор биологических наук; профессор); Набиева, К. Н. (аспирантка)

Найти похожие

5.


    Динь Хунг Чыонг (аспирант).
    Эффективность сопряженно-последовательного распределения средств подготовки теннисистов на этапе начальной специализации [Текст] / Динь Хунг Чыонг, В. Я. Игнатьева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 6. - С. 32-33 : 1 фот., 2 табл., 1 диаграмма. - Библиогр.: с. 33 (3 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.1 + 75.5
Рубрики: Физическая культура и спорт--Вьетнам, 21 в.
   Теория и методика физического воспитания--Вьетнам, 21 в.

   Спортивные игры--Вьетнам, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вьетнамские юные теннисисты -- детско-юношеский спорт -- исследования -- педагогические эксперименты -- подготовка теннисистов -- распределение средств подготовки -- сопряженно-последовательный метод -- средства подготовки теннисистов -- теннис -- теннисисты -- учебно-тренировочный процесс -- физические тренировки -- юные теннисисты
Аннотация: Цель исследования - научно обосновать методику сопряженно-последовательного распределения средств подготовки теннисистов на этапе начальной специализации. Средства тренировки, организованные сопряженно-последовательным методом, благоприятно воздействуют на уровень подготовленности игроков в теннис на этапе начальной специализации. Отмечается позитивное воздействие такого построения на реализацию потенциальных возможностей юных теннисистов в соревновательной деятельности. Новизна результата заключается в целесообразном и логическом соединении в целостную систему компонентов начальной специализации, которое привело к улучшению спортивных результатов деятельности. Во Вьетнаме организована работа по реализации данной методики подготовки юных теннисистов на этапе ранней специализации.


Доп.точки доступа:
Игнатьева, Валентина Яковлевна (доктор педагогических наук; профессор)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)